Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.210 Trabalhos sobre Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Escolher Os Procedimentos De Ensino Que O Grupo Considere Serem Os Mais Adequados Ao Conteúdo E público-alvo Selecionados, Justificando Suas Vantagens Em Relação Aos Demais.
Introdução Ao pensarmos na realidade da sala de aula, nos deparamos com um número elevado de alunos com grandes dificuldades de aprendizagem e desmotivados para os estudos. Para mudar tal visão, faz-se necessário uma prática pedagógica dinâmica e provocadora, no sentido de instigar os alunos a aprender de maneira significativa e prazerosa. O educador exerce considerável função nesse processo, pois é quem vai direcioná-lo, sendo mediador e propondo atividades que estimulem o aluno em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
No Capítulo 4 Do Livro-texto, Reinaldo Dias Apresenta Uma Discussão Chamada "O Processo De Assimilação Dos Imigrantes No Brasil" Que Se Associa à Constituição Da Sociedade Brasileira. Faça Uma Leitura E Busque Compreender Este Processo.
Perguntas norteadoras do tema Como se constrói a personalidade, tanto individual quanto social? Quais são os principais agentes de socialização? Qual a relação entre socialização e construção da identidade pessoal? Qual o papel dos modelos de comportamento no processo de socialização? Indivíduo e interações sociais Pessoas são seres sociais produzidos por processos interativos nos quais há ação recíproca. A base da vida social é a interação. É ela que socializa indivíduos e forma suas personalidades.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DESAFIO A sociedade atual é demarcada pela exposição de diferentes gêneros textuais, ou seja, há o acesso dos leitores às diferentes formas de escrita. Acredita-se que, para formar bons leitores e escritores, é essencial propor aos alunos situações de leitura e de escritautilizando diversos gêneros textuais. Neste desafio, propõe-se a produção de um relatório dissertativo-argumentativo em relação à leitura e produção de textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.687 Palavras / 11 PáginasData: 18/11/2013 -
Considere Texto Do Filme Publicitário Criado Pela Agência W/GGK Para O Jornal Folha De S.Paulo E Veiculado Em 1987:
Considere texto do filme publicitário criado pela agência W/GGK para o jornal Folha de S.Paulo e veiculado em 1987: Este homem pegou uma nação destruída, recuperou sua economia e devolveu o orgulho ao seu povo. Em seus quatro primeiros anos de governo, o número de desempregados caiu de seis milhões para 900 mil pessoas. Este homem fez o produto interno bruto crescer 102% e a renda per capta dobrar. Aumentou o lucro das empresas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Leitura E Produção De Texto
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata, através de um esforço em equipe e contato com artigos e livros, para melhor compreender o que seja uma leitura de texto, (tipos, gêneros e estilos) como se definem e se caracterizam, suas estratégias e sentidos. Consiste ainda, em compreender a existência e o que seja gêneros textuais e sua utilização em artigos, etc. Para tanto, a equipe buscou compreender ainda, os pontos principais da reforma ortográfica. A presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Apesar da grande importância que a literatura exerce na vida da criança, seja no desenvolvimento emocional ou na capacidade de expressar melhor suas ideias, em geral, elas não gostam de ler e fazem-no por obrigação. Mas afinal, por que isso acontece? Talvez seja pela falta de exemplo dos pais ou dos professores. O que se percebe é que a literatura, bem como toda a cultura criadora e questiona-dora, não está sendo explorada como deve nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Unidade Moinhos Serviço Social - Leitura e Produção de Textos - Participantes: ANGELA M. DE OLIVEIRA RODRIGUES – RA: 442605 CÍNTIA FERNANDES FROES – RA: 406463 CHRISTIANE HASELOF RODRIGUES – RA: 430441 MIRIANE CAMARA VIEIRA – RA: 422270 NARA BEATRIZ DA SILVA PAPALEO – RA: 439014 ATPS – 1º Semestre – Leitura e Produção de Textos. Professor: Luiz Roberto Wagner Porto Alegre, 13 de junho de 2013. 1 INTRODUÇÃO: Temos como objetivo abordar nossas impressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
Prática de leitura lado útil
1. Toda literatura têm dois lados: um doce e outro útil. Classifique os motivos de contar histórias de acordo com tais aspectos. Realmente podemos observar que a literatura tem dois lados um doce e um útil, o lado doce da literatura diz respeito a todo mundo da imaginação que a criança é levada a conhecer e se envolver. O mundo da imaginação infantil é uma caixinha de surpresas maravilhosa, pois é de lá que saem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Passo 2 (Individual) 1 Refletir Sobre O Filme E Estabelecer Um Contraponto Em Relação à Leitura Realizada Sobre O Tema. 2 Elaborar Um Relatório Parcial, De Uma página, Que Contenha Argumentações Em Relação às Questões: Trabalho, Consumo E S
Passo 2 (Individual) 1 Refletir sobre o filme e estabelecer um contraponto em relação à leitura realizada sobre o tema. 2 Elaborar um relatório parcial, de uma página, que contenha argumentações em relação às questões: trabalho, consumo e sociedade. Passo 3 (Equipe) 1 Discutir e socializar entre a equipe os relatórios parciais elaborados individualmente. 2 Identificar e listar as diferentes reflexões e opiniões da equipe em relação ao filme e aos estudos sobre a temática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.713 Palavras / 23 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Multiculturalismo e educação: Desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura
ETAPA 1 – Passo 1 e 2 Multiculturalismo e educação: Desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Terminar desafios para o contexto sócio-político e cultural, e acrescentar um trabalho que possa oferecer elementos para que o aluno possa entender a relação entre educação e cultura, através do pensar, sentir, refletir e participar dos ensinamentos em uma sociedade multicultural que vivemos. Na ligação entre a educação e a cultura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
O estudo de gêneros e o ensino da leitura e produção de texto e mudanças de ortografia, que teve lugar no idioma Português
INTRODUÇÃO Este relatório nos permitiu estudar sobre gêneros textuais e no ensino da leitura e produção de texto, também as mudanças ortográficas ocorrida na Língua Portuguesa. CONCEPÇAO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.450 Palavras / 22 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Introdução A leitura é o caminho para ampliação da percepção do mundo à nossa volta quanto mais um aluno ler mais integrado com seu meio ele estará. A leitura é feita de diversas formas, umas das principais é utilizada pela escrita onde pode ser observável através de revistas, livros, jornais, entre tantos outros dos quais se utilizam símbolos reconhecíveis por uma determinada sociedade. Aqui podemos exemplificar algumas formas mais praticas e prazerosa para motivar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura e produção de sentidos
INTRODUÇÃO CONCEPÇÃO DE LEITURA____________________________________03 ESTRATÉGIAS DE LEITURA___________________________________03 LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS _________________________04 GENÊROS TEXTUAIS __________________________________________05 GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS- REVISTA VEJA_________05 COESÃO _______________________________________________________08 TEXTO NARRATIVO____________________________________________10 TEXTO DISCRITIVO_____________________________________________10 TEXTO DISSERTATIVO__________________________________________10 TEXTO ARGUMENTATIVO_______________________________________11 PRODUÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO________11 REFORMA ORTOGRÁFICA_______________________________________13 CONCLUSÃO_____________________________________________________15 BIBLIOGRAFIA___________________________________________________16 CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura tem um papel muito importante em nossas vidas e em nossa formação escolar. Em meio a tantas discussões ficam algumas perguntas como: O que é ler? Para que ler? Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.449 Palavras / 14 PáginasData: 20/11/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE TEXTO EM SALA DE AULA
A IMPORTÂNCIA DO TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO ALESSANDRA MARA SICCHIERI PREFEITURA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz por meio de textos ou discursos, falados ou escritos. Isso significa que esse sistema depende da interlocução. Assim, uma proposta de ensino de língua deve valorizar o uso da língua em diferentes situações ou contextos sociais, com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Universidade Anhanguera – Uniderp CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - 1º SEMESTRE Alessandra Christina Santana Tiozo RA: Cássia RA: Cleide RA: Dione RA: Elieti RA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Daniel Osterreicher Laporta Santo André 2013 Leitura na escola: Livro, Biblioteca, Biblioteca de classe. Os profissionais da área da educação têm sido confrontados insistentemente com os desafios da formação dos leitores na sala. Como é, quais competências em leitura desenvolver? Como tornar interessante o livro? Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.547 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Aline Oliveira da Cruz 440398 Jaqueline Ferreira Lima 420281 Josenai Ferreira Reis 422059 Marta Lapa de Andrade 411731 Tássia Cruz do Nascimento 420298 Renata Santos Ferreira 411314 Leitura e Produção de texto PORTO SEGURO 2013 CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Aline Oliveira da Cruz 440398 Jaqueline Ferreira Lima 420281 Josenai Ferreira Reis 422059 Marta Lapa de Andrade 411731 Tássia Cruz do Nascimento 420298 Renata Santos Ferreira 411314 Atividade apresentada como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 20/11/2013 -
Considere Os Seguintes Dados Da Cia TRIGO:
Considere os seguintes dados da Cia TRIGO: Balanço em 31/12/2010 Ativo Circulante 26.000 Passivo Oneroso 30.000 Ativo Não Circulante 40.000 Patrimonio Liquido 36.000 TOTAL 66.000 TOTAL 66.000 RESULTADO EM 31/12/2010 Receita de Vendas 50.000 ( - ) Custos e Despesas Operacionais -22.000 ( - ) Despesas Financeiras -10.000 ( = ) LAIR 18.000 ( - ) Provisão de IR (40%) -7.200 ( = ) Lucro Líquido 10.800 Em 2009, a empresa apresentou um RSLP em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Interpretação De Texto
1 - Leia o texto a seguir: O desafio “Leitor assíduo da coluna manda o desafio a seguir: Onde está a inadequação nesta propaganda de um shopping? ‘Ainda nem inaugurou e não para de chegar mais lojistas. Imaginem quando vierem os consumidores’.” Adaptado de DUARTE, Sérgio Nogueira. Língua viva III – Uma análise simples e bem-humorada da linguagem do brasileiro. Explique, do ponto de vista gramatical, qual é o equívoco cometido na propaganda, e refaça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Interpretação de artigos do direito do trabalho
Art.7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem á melhoria de sua condição social: I- Relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos; • Seguridade social. Indenização acidentária tirada da proteção geral do trabalhador. II- Seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário; • É direito social de ordem pública, em caso de ato involuntário do trabalhador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
Os desafios da leitura
OS DESAFIOS DA LEITURA Um retrato da nossa sociedade atual é um déficit na leitura, os brasileiros cada dia está trocando a leitura por programas televisivos, internet e outros entretenimento. O grande desafio dos professores atualmente é buscar a inserir a leitura de maneira prazerosa e não obrigatória, como é visivelmente presenciado na maioria das escolas. A rejeição a leitura são traços negativos trazidos desde o fim do séc. XIX onde as escolas primárias utilizavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2013 -
Interpretação Da Musica "como Nossos Pais"
Como os nossos pais – Elis Regina Intérprete Elis Regina: Elis Regina Carvalho Costa (Porto Alegre, 17 de março de 1945 – São Paulo, 19 de janeiro de 1982) foi uma intérprete brasileira. Conhecida por sua presença de palco histriônica,1 sua voz e sua personalidade, Elis Regina é considerada por muitos críticos, comentadores e outros músicos a melhor cantora brasileira de todos os tempos. Como muitos outros artistas do Brasil, Elis surgiu dos festivais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2013 -
Métodos de interpretação de Ronald Dworkin e direito à inviolabilidade
Os métodos interpretativos de Ronald Dworkin e o direito como integridade Resumo: O presente artigo objetiva demonstrar quais os métodos interpretativos sugeridos por Ronald Dworkin para buscar a melhor aplicação das normas jurídicas aos casos concretos, evitando-se a tomada de decisão judicial fundamentada na preferência pessoal do julgador, em detrimento da racionalidade que deve pautar a prestação jurisdicional. 1. INTRODUÇÃO Tem-se acusado a teoria geral do direito de não ter sido capaz de acompanhar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.693 Palavras / 27 PáginasData: 22/11/2013 -
DISCIPLINA: Leitura E Produção De Texto
Introdução Através destas pesquisas buscamos demonstrar a importância da leitura e que a mesma não pode ser feita de qualquer forma, mas seguindo alguns passos pode ser feita de uma forma mais plena. Não existe uma fórmula para a leitura correta, existem elementos que podem ajudar o leitor a seguir um caminho que certamente trará maior compreensão do que está sendo lido. Apresentamos os elementos fundamentais para uma boa leitura, completa, que agregue valor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.196 Palavras / 9 PáginasData: 22/11/2013 -
INTERIÇÕES DE LEITURA devem ser lidas INTERACÇÕES
DA LEITURA EM INTERACÇÃO À LEITURA COMO INTERACÇÃO Maria Lourdes Dionísio de Sousa A possibilidade de afirmar e estudar o sub-contexto da interpretação de textos na aula de Português advém da natureza da actividade que aí se leva a cabo: a interpretação de textos em situação de interacção em que o professor se dirige a um sujeito colectivo; e do objecto alvo dessa actividade: o texto. Neste sentido, numa primeira parte deste texto, situar-nos-emos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.289 Palavras / 38 PáginasData: 22/11/2013 -
Trabalho Leitura E Produção De Textos
ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSORES EAD: Rosemeire Lopes da Silva Farias e Luiz Roberto Wagner PROFESSOR PRESENCIAL: Ozimara Mello Dourados-MS 09 de Junho de 2013 Conceito de Leitura Neste texto iremos abordar a falta de habito de leitura, conforme pesquisa feita, definimos que leitura é uma ação de Ler, um hábito poderoso que nos faz conhecer mundos e idéias, é importante também , porque ele ajuda a fixar a grafia correta das palavras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.442 Palavras / 10 PáginasData: 23/11/2013