Corporeidade E Inclusao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.648 Trabalhos sobre Corporeidade E Inclusao. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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INCLUSÃO: ESTICAR OU CORTAR?
INCLUSÃO: ESTICAR OU CORTAR? No texto Mito do Leito de Procrusto, é relatada uma breve história sobre o padrão social naquela determinada época. Trazendo-a para a nossa atualidade, fica muito claro que hoje em dia existem vários padrões sociais que buscam moldar o ser humano para que se encaixe perfeitamente dentro da sociedade, independente do instrumento que vai ser utilizado para padronizar o sujeito, o interessante é modelar conforme é conveniente para os mais poderosos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2016 -
INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE CATU/BA
INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE CATU/BA[1] Evani Lima dos Santos[2] Flávia Pieretti Cardoso[3] RESUMO: Este artigo tem por objetivo descrever sucintamente sobre a inclusão de estudantes surdos nas escolas públicas no município de Catu, na Bahia. A metodologia de trabalho foi o estudo bibliográfico de cunho qualitativo, intercalado com a análise da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, a Lei N. 10.436 de 22 de abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.998 Palavras / 20 PáginasData: 11/4/2016 -
INCLUSÃO DO IDOSO NOS CIRCULOS SOCIAIS.
SISTEMA DE ENSINO VIRTUAL CONECTADO PROJETO DE PESQUISA ANGELA MARIA DE VASCONCELOS ARAGAO LIMA INCLUSÃO DO IDOSO NOS CIRCULOS SOCIAIS. Crateús 2015 ANGELA MARIA VASCONCELOS ARAGAO LIMA INCLUSÃO DO IDOSO NOS CIRCULOS SOCIAIS. . Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR VIRTUAL - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Instrumentalidade em serviço sociais; Politicas Setoriais Contemporaneas; Pesquisa Social e oficina de Formação. Prof.(a) Prof. Amanda Boza, Maria Angela Santini, Maria Lucimar Pereira, Rodrigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
Artigo inclusão
RESUMO O presente trabalho foi elaborado com objetivo de observar ate que ponto as leis que amparam os portadores de necessidades especiais estão sendo aplicadas no município de Rondonópolis. Esta pesquisa visa descobrir quais são as maiores dificuldades encontradas na acessibilidade dos deficientes visuais. Tendo o propósito uma melhor uma inclusão com sociedade. Foi abordada a pesquisa quantitativa que estabelece padrões de treinamento metodológico nas universidades. Concluiu-se com esta pesquisa que para ter acessibilidade dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.472 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2016 -
Inclusão Escolar: Desafio para o psicólogo
Inclusão Escolar: Desafio para o psicólogo A inclusão escolar é um dos temas mais debatidos no contexto educativo, com o caráter exclusivo da sociedade contemporânea a situação da escolarização no país e as políticas educacionais em relação á inclusão escolar das pessoas com necessidades especiais e entre outros. A construção de uma sociedade inclusiva é um processo de fundamental importância para o desenvolvimento do estado democrático. A sociedade deve estar orientada para o acolhimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2016 -
INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS
Descrição: marcafeed.jpg CENTRO DE HUMANIDADES – CAMPUS III DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA HILDELLY FRABRICIO FONCESA MARCELE FERREIRA DA COSTA NICOLY DE AZEVEDO COSTA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS Guarabira-PB 2013 HILDELLY FRABRICIO FONCESA MARCELE FERREIRA DA COSTA NICOLY DE AZEVEDO COSTA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa em Educação I em Pedagogia na Universidade Estadual da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2016 -
O Brasil abriu vagas para inclusão social
O Brasil abriu vagas para inclusão social , mas as escolas não estão preparadas para receber estas crianças , colocam pessoas desqualificadas para auxiliar no dia a dia desta criança. Deveria contratar pessoas formadas nesta área , ter uma sala para algumas atividades diferenciais , e não ter excesso de crianças na sala pois muito barulho atrapalha o desempenho das crianças. A inclusão escolar de alunos com deficiência em escolas regulares é um direito garantido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA RITA DE CÁSSIA: CONFRONTO ENTRE O PROJETO DE INCLUSÃO E A PRÁTICA
COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PSICOLOGIA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA RITA DE CÁSSIA: CONFRONTO ENTRE O PROJETO DE INCLUSÃO E A PRÁTICA DISCIPLINA DE SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR Professor: Luciane da Rosa Piccolo Acadêmicos: Camila Francisco Zanette, Ezequiel Santos, Felipe Assis, Márcia Prates e Mari Virgínia Guimarães Cachoeirinha, Março de 2011. COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PSICOLOGIA INCLUSÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2016 -
Programa de Inclusão de Pessoas com deficiência – cargos Administrativos
Programa de Inclusão de Pessoas com deficiência – cargos Administrativos A contratação de profissionais com deficiência ainda mínima, devido a falta de conhecimento das empresas com relação à maneira correta de fazê-lo e as adequações a serem feitas durante a etapa de inclusão. A pouca intimidade com o assunto é comum e normal, com o intuito de amenizar algumas dificuldades, devem ser observar algumas instruções básicas sobre como proceder na contratação destes profissionais. Na entrevista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2016 -
Inclusão Escolar
INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Regiany Alves dos Anjos OLIVEIRA[1] RESUMO: Historicamente os conceitos e objetivos da educação inclusiva no país, vêm apresentando grandes evoluções. Em determinados períodos procurou-se viabilizar apenas a integração destas pessoas à escola e à sociedade sem de fato investir nas suas capacidades. Atualmente, concebe-se uma educação inclusiva que trabalhe o aluno em todos os seus aspectos, dando-lhe a oportunidade de desenvolver-se dentro de suas capacidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.263 Palavras / 22 PáginasData: 20/4/2016 -
A INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL
INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Regiany Alves dos Anjos OLIVEIRA[1] RESUMO: Historicamente os conceitos e objetivos da educação inclusiva no país, vêm apresentando grandes evoluções. Em determinados períodos procurou-se viabilizar apenas a integração destas pessoas à escola e à sociedade sem de fato investir nas suas capacidades. Atualmente, concebe-se uma educação inclusiva que trabalhe o aluno em todos os seus aspectos, dando-lhe a oportunidade de desenvolver-se dentro de suas capacidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.263 Palavras / 22 PáginasData: 20/4/2016 -
A importância da inclusão digital na sociedade brasileira atual
A importância da inclusão digital na sociedade brasileira atual. Hoje a internet é uma ponte para quem busca um emprego melhor, é também um sério problema para quem não tem acesso a ela. Hoje, quem não tem acesso à tecnologia não tem condições de competir por um bom cargo no mercado de trabalho, sendo assim, por mais conhecimento e bagagem cultural que uma pessoa tenha, para estar à frente na corrida por um cargo desejado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2016 -
Inclusao Auditiva
A inclusão das PPNE na sociedade muda à forma dos indivíduos olhá-los percebendo que os mesmos têm direitos e deveres como qualquer outro cidadão. Portanto é um processo que contribui para a construção de um novo tipo de sociedade através de transformações pequenas ou grandes, nos ambientes físicos e na mentalidade de todas as pessoas, portanto também do próprio portador de necessidades especiais. Nessa concepção, existe uma enorme dificuldade no processo de ensino e aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2016 -
A inclusão na educação, Como as crianças especiais aprendem?
Fundação CECIEJ / Consórcio CEDERJ Aluna: Marcia Lenadra Lima Rodrigues Matricula: 14112080067 Polo:Magé A inclusão na educação, Como as crianças especiais aprendem? Falar sobre o processo de inclusão escolar demanda uma discussão crítica sobre a educação, ou seja, a concepção dos professores sobre o ensinar e aprender de cada sujeito levando - se em concideração o contexto social, econômico e político. Ao refletirmos sobre o paradigma da educação vemos que em alguns momentos a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2016 -
A INCLUSÃO ESCOLAR: COMO FAZER?
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Logo-UFU.jpg FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROF. MARIANE PEREIRA NOME: PALOMA PAULA BARBOSA RODRIGUES CAPITULO 3 INCLUSÃO ESCOLAR: COMO FAZER? Neste capítulo discute as condições que colaboram para que as escolas se tornem ambientes educacionais realmente inclusivos. Na qual a autora ressalta-se que é típico de uma escola felicitar que todas as crianças são bem-vindas, indiscriminadamente. Argumenta-se que não há inclusão, quando a inserção de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2016 -
Libras oralidade e inclusão
Como mencionado no vídeo, a inclusão é defendida por lei que prevê que todos os alunos com deficiência têm direito de frequentar a escola regular, porém a escola tem que estar preparada para recebe-los, que não é caso, existem várias escolas em todo o Brasil que ainda não estão preparadas para receber esses alunos com deficiência auditiva. Entretanto deve existir o ensino para surdos em escolas regulares e o ensino em escolas especializadas, para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais
Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Nair do Carmo Ferreira Carpina/2013 Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Nair do Carmo Ferreira Marcela de Lima Pimentel Orientadora Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Monografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.300 Palavras / 62 PáginasData: 2/5/2016 -
A Inclusão Digital
2- INCLUSÃO DIGITAL Conforme Thais Pacievith (2008), a chamada inclusão social é a tentativa de garantir a todas as pessoas o acesso às tecnologias de informação e comunicação em vários âmbitos da vida e do cotidiano. O ideal é que todas as pessoas, principalmente as de baixa renda, possam ter acesso a informações, fazer pesquisas, mandar e-mails e mais: facilitar sua própria vida fazendo uso da tecnologia e de toda acessibilidade que o mundo digital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2016 -
Inclusão de Alunos Surdos no Ensino Regular
1 INTRODUÇÃO Escolhemos o tema os desafios que o professor enfrenta na inclusão de alunos surdos no ensino regular, para ter uma chance de abordar a inclusão escolar de alunos surdos por uma ótica que não pode ser resumida somente às leis. Quando falamos de inclusão escolar, logo pensamos em democratização do ensino e na inserção dos alunos com necessidades especiais que deve ser efetivada por meio de processos, ações, intenções e comprometimento entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 25.919 Palavras / 104 PáginasData: 3/5/2016 -
PIM I - A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NO SÉCULO XXI
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM I UNIP Polo Asa Norte 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NO SÉCULO XXI UNIP Polo Asa Norte 2015 ________________ RESUMO O objetivo da criação da ONG é a inclusão digital de crianças de comunidades carentes, que por sua vez, encontram dificuldade e falta de oportunidade de interagir com tecnologias que fazem parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.087 Palavras / 17 PáginasData: 4/5/2016 -
Inclusão Digital e Sustentabilidade
UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Inclusão digital e sustentabilidade SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Inclusão digital e sustentabilidade Trabalho de conclusão do 1º semestre SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Inclusão digital e sustentabilidade Trabalho de conclusão do 1º semestre Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _________________________/____/____ Professor responsável Universidade Paulista - UNIP _________________________/____/____ Professor responsável Universidade Paulista - UNIP _________________________/____/____ Professor responsável Universidade Paulista - UNIP RESUMO Inclusão digital é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.039 Palavras / 25 PáginasData: 4/5/2016 -
A INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - IFPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM INFORMÁTICA CARLITO SARAIVA DE BRITO MARIA NIZAN DE SOUSA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL TUCUMÃ-PA 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - IFPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM INFORMÁTICA CARLITO SARAIVA DE BRITO MARIA NIZAN DE SOUSA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL TUCUMÃ-PA 2013 INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - IFPA CURSO DE LICENCIATURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.375 Palavras / 22 PáginasData: 8/5/2016 -
Sustentabilidade-Inclusão digital e TI verde
Projeto Integrado Multidisciplinar Helton Ferreira de Sá Edson Aparecido Avelino Junior Warley dos Santos Maciel Marcos Evangelista Silva Mateus Magalhães Cardoso Fernando Xavier Pereira Brasília 2015 Projeto Integrado Multidisciplinar Inclusão digital e sustentabilidade Trabalho desenvolvido para fins de colocar em prática conhecimentos adquiridos durante o curso de Redes de Computadores como parte da avaliação do 1° semestre em questão. Helton Ferreira de Sá B92362-8 Edson Aparecido Avelino Junior C56CAE-6 Warley dos Santos Maciel C6620A-0 Marcos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.326 Palavras / 22 PáginasData: 9/5/2016 -
Política Assistencial, A Seguridade social e os dilemas da inclusão social. Rio de Janeiro, RAP , maio 2005.
Atividade: Resenha Texto: FLEURY, S. Política Assistencial, a seguridade social e os dilemas da inclusão social. Rio de Janeiro, RAP , maio 2005. O texto trás uma breve apresentação do padrão das relações sociais, das políticas sociais e a assistência social no Brasil antes e depois da Constituição Federal de 1988. Essas relações é uma grande questão para o Brasil, por conta do seu desenvolvimento lento e precário. Um padrão estabelecido com as políticas sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
Educação Especial, Inclusão escolar e integração escolar.
Educação Especial, inclusão escolar e integração escolar. Inclusão Escolar – conceito A educação inclusiva traz uma mudança, onde com isso garante a participação de todos no ensino regular. Assim respeitando a todas as diversidades dos alunos, são escolas que se reestruturaram da prática, da cultura, das políticas que vivenciam na escola. Assim acolhendo e respeitando os alunos e suas singularidades, trabalhando assim para que os alunos consigam alcançar seus objetivos educacionais, satisfação pessoal e inserção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2016