EDUCACAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Historia Da Educaçao 2
1. Os jesuítas permaneceram por 210 anos no Brasil, e são considerados os principais responsáveis pela educação daquele período. Destaque as principais características da educação jesuítica (6 a 8 linhas). (1,5 ponto) A ação pedagógica dos jesuítas no Brasil foi marcada pelas formas dogmáticas do pensamento, indo contra o pensamento critico, privilegiando o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio e da formação do caráter. As aulas eram ministradas de forma expositiva e ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2013 -
Educação Com Softwares
INTRODUÇÃO A Informática esta marcando cada vez mais presença no ambiente educacional. Seu uso como ferramenta de aprendizagem e sua atuação no âmbito social vem crescendo de forma gradativa nesse meio. Nessa direção, a educação tem sofrido por mudanças em suas estruturas e funcionamentos diante desta nova tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2013 -
OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, como requisito parcial de conclusão do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.789 Palavras / 40 PáginasData: 4/5/2013 -
A Importância Da Educação Infantil Na Vida Da Criança
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CLEDINA TORRES KNEBEL HILDA SANTOS ANDRADE LIDIANNE ALBUQUERQUE DA SILVA TALITA NOGUEIRA GONDIM CRUZ A importância da Educação Infantil na vida da criança Boa Vista 2012 CLEDINA TORRES KNEBEL HILDA SANTOS ANDRADE LIDIANNE ALBUQUERQUE DA SILVA TALITA NOGUEIRA GONDIM CRUZ A importância da Educação Infantil na vida da criança Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação de criança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.564 Palavras / 11 PáginasData: 4/5/2013 -
Educação A Distância
1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância? Educação/ensino a distância, é o ensino realizado com o professor longe dos alunos, com os alunos ausentes, não estando no mesmo lugar, nem juntos, em grande parte do tempo. . Implica em substituir uma proposta regular de prática pedagógica por uma nova proposta, na qual a aprendizagem ocorre por meios e situações não convencionais. Importa salientar as principais características da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.675 Palavras / 15 PáginasData: 4/5/2013 -
Aula-tema 07: Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando O Mundo Digital Questão 1 Resposta correta: Implantou uma rede local privativa, com funcionalidades similares à da internet, que dará suporte à comunicação, ao gerenciamento e ao planejamento dos seus negócios. Questão 2 I. A tecnologia evolui rapidamente mudando as formas com que as pessoas se relacionam e se comunicam. II.Os contatos virtuais devem prevalecer sobre os contatos pessoais, pois podem ser realizados com maior rapidez. IV. Os serviços oferecidos pela internet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2013 -
Arte Na Educação
Tipos de arte que podem ser trabalhados no ensino fundamental O Ensino Fundamental configura-se como um momento escolar especial na vida dos alunos, porque é nesse momento de seu desenvolvimento que eles tendem a se aproximar mais das questões do universo do adulto e tentam compreende-las dentro de suas possibilidades. Ficam curiosos sobre temas como a dinâmica das relações sociais, as relações de trabalho, como e por quem as coisas são produzidas Os conteúdos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2013 -
Educação Fisica
A Educação Física e o Esporte na escola A desvalorização da Educação Física nas escolas em relação as demais disciplinas explica se pelos aspectos históricos relacionados a sua introdução no ambiente escolar, pois, por volta de 1920, por falta de formação adequada, os chamados então instrutores aplicavam para as crianças os mesmos exercícios praticados nos quarteis. Os exercícios eram baseados em métodos ginásticos estrangeiros que possuíam sistematização especifica. Não havendo um consenso por parte dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 PáginasData: 4/5/2013 -
Cuidar E Educar Na Educação Infantil
1 INTRODUÇÃO O presente texto propõe-se a entender a relação que existe nas ações cuidar e educar, sabendo-se que estas são elementos indissociáveis na educação de primeira infância. Porém, é de suma importância também compreender as especificidades desta fase para depois conhecer a relação que existe entre o binômio cuidado e educação. Nesse sentido, sabe-se que os primeiros anos de vida são fundamentais para a criança, pois é nesse momento que ocorre o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
Sinopse E Relação Com A Educação
Sinopse Formiga operária vira herói e conquista princesa Z é uma formiga operária que não se conforma com seu destino. Como toda formiga que possui este cargo, ele tem milhares de tarefas trabalhosas e cansativas, mas está convencido de que não nasceu para esse tipo de atividade. Sua história começa a mudar quando a Princesa Bala faz uma visita ao mundo dos operários e conquista o coração de Z, que se apaixona perdidamente por sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2013 -
Inclusao Digital
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A inclusão digital que vem sendo praticada no país tem abordada apenas a necessidade de se fazer tecnologias, com o intuito de inseri-los no mercado de trabalho. O conhecimento e a aprendizagem tornaram-se fundamental para o desenvolvimento intelectual e a formação do cidadão. A tecnologia da informação e comunicação, trazem a possibilidade de democratização com potencialidade para diminuir a exclusão no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
Ciencia Tcnologia E Educação
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CAMPO LARGO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Tutores: Edinéia Fabri Juliane Machado Centro associado: Campo Largo - Paraná Campo Largo 2012 SUMÁRIO PÁG. 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................3 2 CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO .............................................4 2.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................8 3 AVALIAÇÃO ESCOLAR ......................................................................9 3.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................9 4 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.035 Palavras / 17 PáginasData: 5/5/2013 -
Gerações De Computadores
UNIVERSIDADE PAULISTA GERAÇÕES DE COMPUTADORES SANTOS 2013 ADRIANO NASCIMENTO – B8194H-0 BRUNA OLIVEIRA – B60BEC-4 DIEGO FORTES – E74EEB-1 ERIKA NASCIMENTO – B58FFH-7 GRAZIELA ALMEIDA – B622FA-5 GERAÇÕES DE COMPUTADORES Trabalho direcionado à disciplina de Técnicas da Informática destinada ao Curso Tecnólogo de Comércio Exterior, apresentado à Universidade Paulista-UNIP. Orientador: Prof. João Carlos SANTOS 2013 RESUMO Esta pesquisa procura resgatar um pouco da história dos computadores. Hoje em dia o uso do computador é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2013 -
Resenha Critica Do Livro "O Que é Educação"
O Que é Educação Brandão, Carlos Rodrigues. O Que é Educação. (33ª ed) SP: Brasiliense 1995. (Coleção Primeiros Passos) 116 páginas. O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão, foi publicado pela primeira vez em 1981 chegando à sua 43a edição em 2003. Carlos Rodrigues Brandão é doutor em Ciências Sociais pela USP-Universidade de São Paulo (1980) e pós-doutor em Antropologia pela UNPER-Itália (1992). Atualmente é professor visitante no Instituto de Geografia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RESUMO Na literatura encontram-se várias referências quanto à importância do meio familiar no processo de aprendizagem da criança. Segundo Marturano (1998), a influência do ambiente familiar no aprendizado escolar é amplamente reconhecida. Porém, não se deve atribuir a ela toda a carga de responsabilidade pelo desempenho escolar do aluno. As características da criança e a escola também influem. Sendo assim, este trabalho construiu-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.026 Palavras / 21 PáginasData: 5/5/2013 -
Processos Históricos Da Educação
“Os homens fazem sua própria historia, mas não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado.” (Karl Marx, O 18 Brumário) A partir da reflexão de Karl Marx e tendo como referencial os estudos realizados nesta primeira etapa, leia as afirmativas abaixo, assinalando V para as verdadeiras e F para as que forem falsas. ( ) Estamos inseridos no tempo: o presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil
O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2013 -
BRINQUEDOTECA ESCOLAR: Educação E Ludicidade
INTRODUÇÃO Esse estudo teve como objetivo entender a importância da brinquedoteca sobre a educação e ludicidade estimulando e conscientizando professores, familiares e alunos a importância da brinquedoteca no contexto escolar. São muitas as discussões sobre a importância da brinquedoteca para o processo de ensinar e aprender. A escola para alcançar um ensino mais eficiente e gratificante, aperfeiçoou técnicas didáticas consistindo em práticas inovadoras e prazerosas. Dentre essas inovações surgiram a brinquedoteca, como um recurso didático
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.451 Palavras / 34 PáginasData: 5/5/2013 -
MARCA D'ÁGUA DIGITAL: INSERÇÃO NO DOMÍNIO DA FREQUÊNCIA E ATAQUE
MARCA D’ÁGUA DIGITAL: INSERÇÃO NO DOMÍNIO DA FREQUÊNCIA E ATAQUE Vinícius Borges Pires*, 1 e Célia A. Zorzo Barcelos2 1 Departamento de Matemática, Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. vinniufg@yahoo.com.br 2 Departamento de Matemática, Universidade Federal de Goiás - Campus de Catalão. FACOM, Universidade Federal de Uberlândia - UFU. celiazb@ufu.br Resumo: Este trabalho apresenta os principais conceitos envolvendo marca d’água digital invisível e robusta amplamente utilizada para garantir direitos autorais, proteção de propriedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.231 Palavras / 13 PáginasData: 5/5/2013 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC's) APLICADA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A CAPACITAÇÃO DO FORMADOR DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS - HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
O objeto do estudo foi analisar como está acontecendo à capacitação dos formadores em relação ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, atuantes no Curso de Graduação em Ciências Naturais, na modalidade à distância, da Universidade do Estado do Pará (UEPA). A abordagem dada ao trabalho foi qualitativa de modo que fosse possível compreender como esse formador utiliza as ferramentas disponibilizadas no Ambiente Virtual Moodle e em ambientes externos, assim como as diversas mídias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
CURRICULO NA EDUCAÇÃO
CURRICULO NA EDUCAÇÃO Quando se refere a palavra currículo o que vem em mente é um conceito variado e diverso que leva a questionar a questão da seleção do currículo escolar a ser seguido na educação infantil. Considerando o currículo como um programa de conteúdos de disciplinas a serem seguidos, podemos encontrar um amplo campo de interpretação. É nítido que os responsáveis diretos em relação a aplicação dos currículos na sala de aula, são dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
Educação Infantil: Por Que Mais Creches
GOMES, Ana Valeska Amaral. Educação Infantil: Por que mais creches? Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados. Brasília, 2011. Em: HTTP://bd.camara.org.br. Acesso: ago. 2012. Educação Infantil: Porque mais creches? Resumo Em linhas gerais o texto trata-se da situação da Educação Infantil no Brasil, após LDB 9394/96 e a Constituição Federal de 1988, que determinou a passagem das creches para a educação básica brasileira, e também das metas asseguradas pelo PNE, que garantem a qualidade e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Educação Ao Contrário
Educação ao contrário Olavo de Carvalho Diário do Comércio, 27 de janeiro de 2009 Clicando no Google a palavra “Educação” seguida da expressão “direito de todos”, encontrei 671 mil referências. Só de artigos acadêmicos a respeito, 5.120. “Educação inclusiva” dá 262 mil respostas. Experimente clicar agora “Educar-se é dever de cada um”: nenhum resultado. “Educar-se é dever de todos”: nenhum resultado. “Educar-se é dever do cidadão”: nenhum resultado. Isso basta para explicar por que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Atividades Ciências Políticas - Direito UCS 1º Semestre
1- Thomas Hobbes se refere na formação de Estado que os indivíduos vivem isolados em um estado de natureza onde permanece a guerra de todos contra todos, no qual deu a concepção de que “o homem é o lobo do homem”. Nessa idéia cita que o que conta é a lei do mais forte e o medo da morte torna-se predominante, mas o Estado se forma a partir do contrato social que transfere o estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Atps - Organização De Computadores
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Denys alex Menino De Almeida RA 6954482830 Marco Antonio Bolfarini RA 7122510715 Marcos Paulo Pires Da Silva RA 71108458 ATPS: Atividade Prática Supervisionada Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (1° Semestre) Professor EAD: JEAN CLEI DA SILVA Matéria: Organização de Computadores Taboão da Serra,____ de _____________ de 2013. Passo 2.1 – Armazenamento. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_armazenamento Dispositivo de armazenamento é um dispositivo capaz de armazenar informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2013