ELETRONICA ANHANGUERA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA UNAES II FISIOTERAPIA 6° SEMESTRE
CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA UNAES II FISIOTERAPIA 6° SEMESTRE AULA TEMA 2 - ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE-MS OUTUBRO-2013 CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA UNAES II FISIOTERAPIA 6°SEMESTRE UM MUNDO EM MUDANÇAS: IMPACTO NAS ORGANIZAÇÕES E NOS INDIVÍDUOS CAMPO GRANDE-MS OUTUBRO-2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade de mostrar os impactos causados pela grande evolução da globalização para a sociedade e para cada indivíduo, a fim de caracterizar as diferenças da globalização no passado e hoje para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Ava Anhanguera
Leitura e Produção de Textos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia com atenção a tira abaixo e assinale a alternativa que apresente a análise correta a respeito dos elementos coesivos nela utilizados: img Fonte: http://media.photobucket.com/image/tiras da mafalda/danmougui/Toda Mafalda/001.jpg (acesso em 28/07/2010) Escolher uma resposta. a. Na fala de Mafalda não ocorrem conectores do tipo lógico, mas apenas do tipo discursivo, devido ao recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
ATPS Teorias Da Contabilidade - Anhanguera
Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil Artigo: “A disciplina Teoria da Contabilidade nos cursos de graduação – algumas considerações” O tema principal do autor: Discutir aspectos que possam contribuir para melhor se ministrar a disciplina Teoria da Contabilidade. Qual o problema e quais as recomendações indicadas a serem adotadas pelo professor, para o aproveitamento ideal do aprendizado pelo aluno: Um dos problemas é despertar o interesse do estudante por esta disciplina, já que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Linguagens Formais E Autômatos - Anhanguera
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 7ª Série Linguagens Formais e Autômatos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2014 -
ATPS TECNOLOGIA ETAPA 2 ANHANGUERA
Definições de negociação Para melhor compreendermos o que vem a ser negociação, devemos saber que hoje existem varias definições de diversos autores para o tema, porém que todos eles concordam com um ponto em comum, que parte do princípio que diz que o principal objetivo em uma negociação é a satisfação das partes em um acordo amigável que conduza a um relacionamento duradouro. Negociação termo nascido no latim que vem de negocium, palavra formada da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
Trabalho Anhanguera
1.De acordo com o texto, o que diferencia o homem dos outros animais? Darwin também enfatizou que “há uma imensa diferença entre a mente do homem mais primitivo e das espécies animais mais superiores”. Apesar da centenária teoria da evolu-ção ter dado aos humanos a mesma origem daquela dos animais, há sempre tentativas de esta-belecer limites que, por vezes, separam e outras aproximam uns dos outros. Uma das linhas tênues que mais recentemente garantia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
Respostas Direito E Legislação Aula 8 Anhanguera
DIREITO E LEGISLAÇÃO AULA 8 1 (TRT da 6ª Região/PE/FCC/2006) A Jornada normal de trabalho é de: Escolher uma resposta. | a. 7h30m(sete horas e 30 minutos), sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas extras diárias | | | b. 8 (oito) horas, sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas extras diárias | | | c. 7 (sete) horas, sendo permitida a realização de horas extras sem limitação legal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
ATPS Anhanguera
O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte O Ambiente escolar para uma criança é essencial para o seu desenvolvimento. Quando existe alguma dificuldade com seu psicológico, visão, audição ou no convívio familiar, é necessário entender e agir de forma positiva tentando fazer com que aconteça a superação dessa dificuldade. A relação afetiva entre professor e aluno reflete na aprendizagem, pois o aluno vê um companheiro além de um educador,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Respostas Do Questionário Da Aula 8 Do AVA - Direito E Legislação - Faculdade Anhanguera
1 (TRT da 6ª Região/PE/FCC/2006) A Jornada normal de trabalho é de: Escolher uma resposta. a. de 8 (oito) horas, sendo permitida a realização ilimitada de horas extras. b. 8 (oito) horas, sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas extras diárias Correto c. 7 (sete) horas, sendo permitida a realização de horas extras sem limitação legal d. 7h30m(sete horas e 30 minutos), sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Dpp Anhanguera
Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. As expressões e gestos devem ser utilizados para criar uma imagem que nem sempre corresponde ao que o outro pensa. b. Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. c. As expressões e os gestos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2014 -
ATPS - Desenho Técnico - Relatório 1 - Faculdade Anhanguera
RELATÓRIO 1 – ASPECTOS GERAIS DO DESENHO TÉCNICO Passo 1 e 2 - Questões pertinentes ao capítulo 1 do Livro Texto: a) Definir qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico. No desenho técnico pode ser caracterizado como se a descrição for destinada a explicitar com rigor a forma e as dimensões do objeto representado. O desenho técnico deve ser perfeitamente perceptível e sem ambiguidades na forma como descreve determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2014 -
AVA Universidade Anhanguera
ESPOSTAS – AMBIENTE VIRTUAL- DIREITO E LEGISLAÇÃO AULA TEMA 1: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE DIREITO 1) - Resposta Correta: Da moral e do Direito 2) - Resposta Correta: Direito Privado 3) - Resposta Correta: A prerrogativa reconhecida pelas eis às pessoas em suas relações recíprocas. 4) - Resposta Correta: Direito Positivo 5) Resposta Correta: Direito Administrativo, Direito Constitucional e Direito Penal 6) Resposta Correta: . A imposição de um dever sem sanção AULA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Atps De álgebra 2014 Anhanguera
FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ – Unidade 02 Engenharia de Produção Mecânica. 1º Sem. E 8096891852 – ALCIDES GALDINO 8070821044 - ESPEDITO SANDOVAL 80865000 - HELIEDES RODRIGO 12991954 - JULIA ALMEIDA 8062780060 - LUANA SILVA 8408137215 - RODRIGO FADÚ 9902007116 - VANESSA DIAS Atividades Práticas Supervisionadas 1ª Série Álgebra Linear e Geometria Analítica Taubaté 03 de abril de 2014. 8096891852 – ALCIDES GALDINO 8070821044 - ESPEDITO SANDOVAL 80865000 - HELIEDES RODRIGO 12991954 - JULIA ALMEIDA 8062780060
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.663 Palavras / 11 PáginasData: 11/4/2014 -
AVA Anhanguera ATPs Aula 01- O Mundo Como Você vê.
AVA anhanguera O mundo como você vê. Respostas 1-B 2-B 3-A 4-D 5-E 6-E Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. Importante: Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2014 -
AVA DE ANHANGUERA
Aula-tema 06: oh, mundo cruel 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da f 1340 Palavras6 Páginas Aula tema 02: o mundo do trabalho 23/03/12 GRADPPA4_A5_20121: Quest es para Acompanhamento da Aprendizagem Você está aqui Graduação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2014 -
Instrumentação Eletrônica
Conclusão Com esta experiência podemos observar que : 1ª Parte – Todos os resistores medidos apresentaram seus valores dentro da faixa de tolerância (± 5%). Tabela 1 R Vn (Ω) CORES Vm (Ω) ∆% R1 100 Marrom/preto/marrom 98,37 -1,63 R2 330 Laranja/laranja/marrom 325,50 -1,36 R3 820 Cinza/vermelho/marrom 812 -0,97 R4 2,2K Vermelho/vermelho/vermelho 2,18 k -0,90 R5 3,9K Laranja/branco/vermelho 3,88 k -0,51 R6 12K Marrom/vermelho/laranja 11,87 k -1,08 R7 39K Laranja/branco/laranja 38,20 k -2,05 R8 180K
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 12/4/2014 -
Matematica Aplicada Anhanguera
Matéria: Matemática Aplicada - Tema: 04 Questão 1: Siga os passos, a seguir, para deduzir uma importante característica sobre as parábolas. Encontre os interceptos da função f(x)=x2-12x+20 com o eixo x, ou seja, resolva a equação x2-12x+20 = 0. Compare o resultado encontrado pela mé dia aritmética e o vértice da parábola. O que se pode concluir? Atenção: As questões de 2 a 5 devem ser respondidas com base no enuncia do a seguir: Certo produto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 PáginasData: 12/4/2014 -
ANHANGUERA
RESUMO O cenário mundial tem passado por várias transformações, tanto na perspectiva político-econômico, quanto na gestão das organizações. Como conseqüência, as empresas se deparam com uma nova realidade, cujos reflexos são invocados pelo mercado e pela concorrência. As organizações não só precisam buscar a flexibilidade em termos de estrutura organizacional, para responderem mais rapidamente às mudanças do mercado, como também deverão antecipar-se às necessidades dos consumidores, procurando surpreendê-los com soluções cada vez mais personalizadas. Desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.500 Palavras / 18 PáginasData: 12/4/2014 -
Oficinas Anhanguera
Oficinas Anhanguera Matemática 1- decênio 2- 36 3- 63 4- reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1% 5- m > 1/3 6- 3/2 7- 2 √ 10 8- 432 cm2 9- 720 10- 2 .108 3π Química 1- 4,0 litros 2- 40% 3- Pode-se ligar tanto a metais como a não metais 4- Ânion 5- Ca38,71% P20,00 O41,29% 6- Massas do soluto 7- 2 8- Hipoclorito de sódio 9- 3 e 4 10-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Excitaçao Eletronica
O Neon é obtido do ar atmosférico pelo processo da liquefação fracionada e é muito utilizado comercialmente. O processo de obtenção consiste no resfriamento do ar até que esse fique liquefeito gradativamente e preparado para aquecer. Os chamados luminosos de Neon são muito usados na publicidade: iluminação de anúncios comerciais, em letreiros luminosos com o intuito de chamar a atenção do público, basta olhar para a cidade à noite que veremos luzes de Neon. Entenda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Ava - 5 Aula Anhanguera
c. Passíveis de cancelamento em caso de escassez de recursos para custeio. d. Passíveis de cancelamento se alterada a situação econômica do beneficiário. e. Vitalícios concedidos apenas a pessoas portadoras de deficiência. Question 5 Notas: 1 Entre os objetivos da Seguridade Social estabelecidos na Constituição, assinale aquele segundo o qual seus beneficiários não são apenas as pessoas contribuintes do sistema: Escolher uma resposta. a. uniformidade e equivalência dos benefícios. b. seletividade e distributividade dos benefícios.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Desafio Economia - ANHANGUERA
RESUMO Logo no primeiro desafio nos deparamos com conceitos de custo de oportunidade. Ao tomar uma escolha, deixam-se de lado as demais possibilidades, supondo pleno emprego dos recursos ou fatores de produção disponíveis em cada tempo. A elasticidade reflete o grau de reação ou sensibilidade de uma variável quando ocorrem alterações em outra variável); também o Produto Inelástico (Quando uma variação de qualquer preço resulta numa variação quase zero de demanda, ou seja, independente do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.880 Palavras / 12 PáginasData: 14/4/2014 -
ATPS Anhanguera - Des.Técnico
ATPS Desenho Técnico – Etapa 2 PASSO 1 A) Definição de retas perpendiculares Retas perpendiculares são retas que se interceptam formando entre si um ângulo reto (90°). Retas perpendiculares são, portanto, um caso especial de retas concorrentes. B) Definição de retas paralelas Retas paralelas são retas que nunca se cruzam e mantêm entre elas sempre a mesma distância. C) Definição de polígonos Polígono é uma porção de superfície plana limitada por segmentos de reta (lados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Atps De Eletronica 1
FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ ATPS Eletrônica I Sumaré, 02 de Abril de 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ ATPS Eletrônica I 4ª Série de Engenharia Elétrica Sumaré, 02 de Abril de 2013 Sumário Etapa 1: Diodo Semicondutor: Circuitos Retificadores Passo 1...................................................................................................................... 5 á 7 Passo 2..................................................................................................................... .8 e 9 Conclusão 10 Referências 11 Sumaré, 02 de Abril de 2013 Introdução A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem, desenvolvido por meio de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
ATPS ANHANGUERA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATPS – ESTRUTURAS E ANÁLISES DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS CUIABÁ-MT – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FRANCIELLEN HEVELLIN GONÇALVES RODRIGUES LIDIANE BEATRICE OLIVEIRA SANTANA PATRICIA AUXILIADORA ALVES ACOSTA RIBEIRO ATPS – ESTRUTURAS E ANÁLISES DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera – Uniderp/Unicint do pólo de Cuiabá MT, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.339 Palavras / 14 PáginasData: 16/4/2014