ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LÍNGUA INGLESA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Estagio Supervisionado I 5ª Serie Adm
FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I VALMIR BIANCHI RA 4351859672 TUTOR PRESENCIAL: CARLOS RODRIGO MONTEIRO CHERRI TUTOR A DISTÂNCIA: JORCELI BARROS RIBEIRÃO PRETO 2014 VALMIR BIANCHI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I desenvolvido durante o 5º semestre do Curso de Graduação em Administração – modalidade EAD – para o cumprimento de horas práticas obrigatórias. Orientador: Prof. Carlos Rodrigo Monteiro Cherri RIBEIRÃO PRETO 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 26/8/2014 -
Estágio Supervisionado No Ensino Fundamental: Português Relatório De Desempenho
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO LICENCIATURA EM LETRAS Tatiane Catarina de Oliveira Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental: Português Relatório de desempenho Professora Ms Maria Helena Albé Veppo São Leopoldo 2008 Introdução O presente projeto de ensino objetiva desenvolver uma estratégia de leitura e escrita do gênero Divulgação Cientifica (DC) para alunos da sétima série do Ensino Fundamental, como alternativa de ensino-aprendizagem de textos na disciplina de língua portuguesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.796 Palavras / 28 PáginasData: 26/8/2014 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV AURICLEIA NASCIMENTO DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV CONFRONTANDO TEÓRIA E PRÁTICA João Pessoa/2014 AURICLEIA NASCIMENTO DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV CONFRONTANDO TEÓRIA E PRÁTICA João Pessoa/2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA PADRE DEHON COMUNIDADE ESCOLAR FASE DE OBSERVAÇÃO ROTINA DIÁRIA SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ANEXOS APRESENTAÇÃO Ensinar e, enquanto ensino, testemunhar aos alunos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.926 Palavras / 20 PáginasData: 29/8/2014 -
Estagio Supervisionado
Primeiro dia de estágio aquí no abrigo único parque dos tanques, muito empolgante conhece de perto a realidade aquí enfrentada. O abrigo único foi criado por uma equipe para atender uma emergencia, aos que foram atingidos pela enchente do rio madeira. O abrigo único veio para o parque dos tanques no dia 10 de abril de 2014, comporta em média 437 pessoas, mais ou menos 120 família e 700 barracas. Comandado pela defesa civil nacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2014 -
Atividades Avaliativas Estagio Supervisionado I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP TAUBATÉ I - SP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ATIVIDADES AVALIATIVAS Supervisora Acadêmica (a): Anderléa Ap. de Sousa Pereira / Nr. CRESS 51.170 Supervisor (a) de Campo: Ana Lúcia Panazzo B. Esteves / Nr. CRESS 32.247 RENATA DOS SANTOS SIQUEIRA - 3839724242 MAIO/2014 SUMÁRIO Diagnóstico Institucional............................................................. 3 Diagnóstico Social......................................................................... 7 Relatório Final de Estágio I......................................................... 15 ANEXOS Anexo 01: Modelo de Questionário Social Anexo 02: Tabulação do Questionário Social 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 1/9/2014 -
Estagio Supervisionado
INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como finalidade básica proporcionar a complementação da formação acadêmica, ao mesmo tempo em que permite que o estudante tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, em um contato direto com questões práticas e teóricas através de um determinado número de horas (80 horas na Prefeitura municipal de Uruoca). Apenas em uma prática empresarial é possível atingir os máximos significados dos conceitos trabalhados em sala de aula, e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.661 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2014 -
Estágio Supervisionado
1) Todos nós reconhecemos que a educação é elemento essencial na sociedade contemporânea, pois é entendida como um processo histórico de relações humanas observadas em espaços sociais e por meio das práticas educativas. A essa perspectiva educacional, atrela-se, com igual importância, o trabalho docente que, enquanto atividade humana, que é voltada para humanos e que trabalha com eles, diferencia-se das outras atividades, exigindo, portanto, uma formação que ultrapasse a formação disciplinar e considere, fundamentalmente, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2014 -
Estagio Supervisionado
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ADMINISTRAÇÃO ROTEIRO PARA VISITA À EMPRESA DADOS DA EMPRESA Razão social: Brasiliense Comissária de Despachos Ltda Nome de Fantasia: Brasiliense Endereço: Av. Mercedes-Benz, 170 - Distrito Industrial Campinas – SP CEP: 13054.0 Brasil Homepage na Internet: http://www.brasiliense.com.br/Brasiliense/Principal.html Histórico da unidade: A Brasiliense é uma empresa 100% nacional. Foi fundada pelo Sr. Sylvio Ângelo Tavares, em 1978. O grupo cresceu com responsabilidade, respeito ao cliente e uma inesgotável capacidade técnica e de inovação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
ESTAGIO MOD II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º Semestre Relatório de Estágio Final apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância – EAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. Taguatinga - DF, 17 de Maio de 2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MÓDULO II. Taguatinga - DF, 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.665 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2014 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO NO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARA - UECE FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS CURSO: QUIMICA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL PROF: RANULFO FREITAS ALUNO: RONISSON REURY DA SILVA SOUSA Sumário APRESENTAÇÃO 3 1. CARACTERIZAÇÃO DA INTITUIÇÃO- CAMPO DE ESTÁGIO 4 1.1 Historia da Escola 4 1.2 Recursos humanos e pedagógicos 4 1.3 Corpo discente 5 2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO 5 2.1 Apresentação 5 2.2 Planejamento 5 3. Observação 6 3.1 Observação turma A 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 PáginasData: 11/9/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I RELATÓRIO DE ESTÁGIO APRESENTADO AO CURSO DE PEGAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COMO REQUISITO OBRIGATÓRIO PARA CUMPRIMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO...................................................................................................02 2 – DESENVOLVIMENTO.....................................................................................03 3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................05 4- REFERÊNCIAS.................................................................................................07 I. INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio supervisionado no Ensino Fundamental I, realizado na Escola de Tempo Integral Santa Bárbara durante 12 dias entre abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2014 -
Metodologia Do Ensino Da Língua Inglesa
PLANO DE CURSO Metodologia do Ensino da Língua Inglesa NOME DO CURSO: CONCEPÇÃO As tecnologias de informação e comunicação – TIC trazem contribuições à produção escrita e à leitura prazerosa apontando novos horizontes para a formação de uma sociedade de leitores e escritores. Por se tratar de uma nova forma de expressão do pensamento e interação, a incorporação desses recursos à educação é objeto de investigação não apenas como um meio para ensinar conteúdos específicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 12/9/2014 -
Estagio Supervisionado
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Atividades Práticas supervisionadas Aluna: Tárcia Pacheco da Silva RA: 329644 Fernanda Alves RA: 219405 Tutor: Darly de Carvalho Jr. Rio de janeiro, 01 de Setembro de 2013 Professor Me. Luiz Manuel Palmeira Administração de Materiais e Logística Introdução Administrar recursos escassos tem sido a preocupação dos administradores e por praticamente todas as pessoas que direta ou indiretamente são ligadas às atividades produtivas, tanto na produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2014 -
FONETICA DA LINGUA INGLESA
ANHANGUERA EDUCACIONAL Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Educação de Pirassununga FONÉTICA DA LÍNGUA INGLESA O SOM DAS VOGAIS EM INGLÊS Nathácia Emídio de Azevedo RA 9256714443 Pirassununga 2012 INTRODUÇÃO Cada língua usa de maneira diferente o aparelho articulatório. O estudo das características fonéticas da língua e sua matriz de fonemas chama-se fonologia. As vogais são sons reproduzidos pela fala humana, emitidos por um fluxo de ar contínuo acompanhado de vibrações das cordas vocais. É o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2014 -
Estagio Supervisionado
ALUNO: ___________________________________________________ Matrícula: _________________ Campus:_________________________ ESTUDANDO O CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR Baseando-se na resolução, em anexo, responda as seguintes questões: 1) Do que trata a Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008? 2) Qual a importância desta Resolução para o exercício profissional do Administrador? 3) Desenvolva de forma objetiva o que define o Preâmbulo desta Resolução? 4) Qual a sua opinião (fundamentada) sobre o Capítulo I desta Resolução? 5)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
Usuários da língua inglesa
Passo 2 A) Quanto se compra se vende. Desde o principio da globalização a demanda pelo curso de inglês aumentou consideravelmente , com a necessidade de ter o conhecimento de outro idioma principalmente o inglês , com o foco no trabalho: seja para manter seu emprego , ou para elevar o nível social. Segundo a British Council 90 % dos seus entrevistados declaram ter o interesse em realizar um curso de inglês , pois só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 4º SEMESTRE -TURMA “A” NOTURNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I REDECARD S/A Orientador Professor: POR: BRASÍLIA / DF Novembro, 2004 INTRODUÇÃO Criada em 1996, a Redecard é a empresa responsável pela captura e transmissão de transações dos cartões de crédito e débito das Bandeiras MasterCard®, Mastercard® Maestro®, RedeShop®, MasterCard Electronic™, Maestro® e Diners Club International®. Com o fim da exclusividade das bandeiras em 1996, a Credicard passa a capturar as transações de bancos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.065 Palavras / 13 PáginasData: 16/9/2014 -
METODOLOGIA COMUNICATIVA DE ENSINO/APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL
METODOLOGIA COMUNICATIVA DE ENSINO/APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Atualmente o conhecimento de uma língua estrangeira como o inglês, deixou de ser visto como apenas uma forma de adquirir cultura e passou a ser uma necessidade de acesso a informações veiculadas em língua estrangeira. Além de contribuir para a formação humanista, o conhecimento de uma Lingua Estrangeria é, sobretudo, uma ferramenta de trabalho no novo contexto globalizador. O presente trabalho busca repensar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.368 Palavras / 26 PáginasData: 21/9/2014 -
Relatório De Estagio Supervisionado
Relatório de estágio supervisionado em Educação Infantil O estágio referente à Educação Infantil foi realizado em uma turma do Maternal. O Cemei fica situado, no Centro e atende crianças de 0 a 5 anos de idade, e atende em dois turnos, das 6h45min às 18h30min. A série observada foi o maternal, que atende 16 crianças de dois anos e meio a três anos de idade. Na sala atuam duas professoras, uma regente e uma auxiliar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir e apresentação do resumo das atividades desenvolvidas do Serviço de Recursos e Empregos (SER) que é uma organização financiada pela Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, através do Serviço de Recursos de Emprego (SUD) que vai muito além do que uma rede de empregos online, pois é um suporte do Programa Bem Estar, criado em 1936, com a finalidade de ajudar as pessoas que perderam tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 27/9/2014 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. Dados da escola • Nome • Endereço • Período de atendimento • Nível escolar atendido • Total de alunos 2. Recursos Materiais • Salas de aula: quantidade, condições ambientais (iluminação, ventilação etc), carteiras e armários • Demais salas (administração, coordenação, orientação etc) • Biblioteca • Laboratórios • Salas de Multimídia • Laboratório de informática • Auditório ou anfiteatro • Materiais didáticos disponíveis 3. Recursos Humanos (quantificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
O Uso De Blogs E Wikis Na Prática Escrita De língua Inglesa
Este trabalho aborda o uso de blogs e wiki s como estímulo à produção escrita em Língua Inglesa, tendo como objetivos o estímulo à produção escrita e o desenvolvimento de habilidades como coerência e o uso correto da gramática em comparação com as técnicas tradicionais já existentes. Alunos de um 9º ano de uma escola pública em Cândido Mota foram submetidos a um circuito de atividades extraídas do Caderno do Aluno do Currículo do Estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
Estagio Supervisionado
Sumário INTRODUÇÃO 5 1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 6 2 DADOS CADASTRAIS DA EMPRESA 7 3 ORGANOGRAMA DA PLANTA 8 3.1Organograma e quadro de pessoal 9 4 QUADRO PESSOAL 10 5 ESTRUTURA FISICA FABRIL 12 6 FLUXO BASICO DE PRODUÇÃO 13 7 MAQUINAS E EQUIPAMENTOS UTILIZADOS 14 7.1 Vida util das maquinas 14 8 SISTEMA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO 15 9 SISTEMA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA QUALIDADE 16 9.1 Objetivos 16 9.2 Programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.202 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2014 -
PROFESSORES (DES) MOTIVADOS - FATORES EXTRÍNSECOS QUE INFLUENCIAM NA (DES) MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
PROFESSORES (DES) MOTIVADOS – FATORES EXTRÍNSECOS QUE INFLUENCIAM NA (DES) MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA Objetivos Verificar o nível motivacional de (02) dois professores de Língua Inglesa atuantes na Rede pública de ensino, num determinado município do Estado do Paraná, no cenário atual; Identificar os fatores extrínsecos que interferem na motivação, como: professores desmotivados por baixos salários, falta de apoio do sistema educacional e da sociedade como um todo, falta de interesse dos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2014 -
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ÁREA TEMÁTICA: CONTABILIDADE
CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ÁREA TEMÁTICA: CONTABILIDADE MARCELO DONISETE CALLEGARI Capivari/SP. 2013 II CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MARCELO DONISETE CALLEGARI Relatório de estágio supervisionado apresentado ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2014