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Equações Diferenciais E Series Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.523 Trabalhos sobre Equações Diferenciais E Series. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • CST GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 4ª SERIE NOVAS TECNOLOGIAS

    CST GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 4ª SERIE NOVAS TECNOLOGIAS

    Desafio Uma empresa de desenvolvimento de software, especializada em construir sistemas para área de saúde, encontra-se em uma situação complexa, porém comum, a empresa está em plena expansão: a necessidade de evolução de métodos e ferramentas de desenvolvimento. Seu principal produto é um pequeno sistema Enterprise Resource Planning (ERP) para área hospitalar confeccionado na linguagem Visual Basic(VB) e que, apesar de utilizar uma linguagem orientada a objetos, foi construído há mais de 10 anos usando

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    Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/6/2015 Por: powerfullmam
  • Marketing Esportivo e Esporte Eletronico: Um estudo das estratégias de Marketing da empresa Steel Series

    Marketing Esportivo e Esporte Eletronico: Um estudo das estratégias de Marketing da empresa Steel Series

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES MARKETING ESPORTIVO NO ESPORTE ELETRÔNICO: UM ESTUDO DE CASO DAS ESTRATÉGIAS DE MARKETING DA EMPRESA STEELSERIES Gibran Joseph Halab David Brumano Viçosa- MG Novembro de 2014 Sumário 1. Introdução..............................................................................................3 1. Justificativa........................................................................................4 2. Objetivos............................................................................................4 3. Hipóteses...........................................................................................4 1. Referencial bibliográfico.......................................................................5 2.1 Marketing...........................................................................................5 2.2 Marketing Esportivo...........................................................................6 1. Metodologia............................................................................................7 1. Cronograma............................................................................................9 1. Referências bibliográficas.....................................................................9 1. Introdução Este trabalho tem o objetivo de analisar,

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    Tamanho do trabalho: 1.996 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/6/2015 Por: gibrangunz
  • Leitura nas séries iniciais

    Leitura nas séries iniciais

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Aline Marques de Andrade Santos RU: 967095 1. TEMA A formação do sujeito leitor. 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA A formação do sujeito leitor e a prática pedagógica no ensino fundamental-ciclo I na Rede Municipal de Ensino de Guarulhos. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Que práticas e intervenções pedagógicas os professores do 4º e 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Guarulhos estão realizando para contribuir no desenvolvimento e

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/6/2015 Por: Marquesvitor
  • Conjuntos, operações e equações nos livros didáticos: revisitando os livros de ensino fundamental

    Conjuntos, operações e equações nos livros didáticos: revisitando os livros de ensino fundamental

    logo+selo-01 selo_201415_400 Recredenciamento Portaria MEC 347, de 05.04.2012 - D.O.U. 10.04.2012. INTRODUÇÃO Na busca de um referencial didático que subsidie a didática do professor, este trabalho tem como objetivo, além de responder à problematização da Unidade de Aprendizagem Conjuntos, operações e equações nos livros didáticos abordar a noção de transposição didática e mostrar a sua função mediadora no processo de transformação do conhecimento cientifico em conhecimento escolar na prática pedagógica do professor. 2 TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA

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    Tamanho do trabalho: 2.758 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/7/2015 Por: Kathrein
  • RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO – I, II EM EJA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ( SÉRIES INICIAIS )

    RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO – I, II EM EJA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ( SÉRIES INICIAIS )

    ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JAQUELINE BARBOSA PEREIRA RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO – I, II EM EJA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ( SÉRIES INICIAIS ) Teresina 2015 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JAQUELINE BARBOSA PEREIRA RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO – I, II EM EJA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/7/2015 Por: luanamv2015
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    3.0 EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Esta etapa do estágio supervisionado foi vivenciada as duas modalidades juntas a educação especial e séries iniciais do ensino fundamental, realizou-se atividades de observação, participação e regência em sala de aula do ensino fundamental no período da tarde que tem a professora regente Cosma da Silva que havia dois alunos com necessidades especiais que são inseridas no ensino regular que é primordial em uma instituição promover

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    Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/7/2015 Por: luanamv2015
  • Relatório final de estagio em educação infantil e series iniciais

    Relatório final de estagio em educação infantil e series iniciais

    INTRODUÇÃO Fazer este estágio foi para mim no início como uma obrigação, para que o curso normal fosse concluído. Mas ao longo do tempo eu pude perceber que ser educador é ser agente transformador de pessoas, é através dos educadores (principalmente na educação infantil) que as crianças poderão se tornar grandes “homens” dentro da sociedade. Educar na educação infantil também é cuidar, e a minha missão como futura educadora, acredito que seja promover o bem

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    Tamanho do trabalho: 8.015 Palavras / 33 Páginas
    Data: 7/7/2015 Por: Raiana Ferreira da Silva
  • EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – EQUAÇÕES EXPONENCIAIS

    EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – EQUAÇÕES EXPONENCIAIS

    EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – EQUAÇÕES EXPONENCIAIS 1. Resolva as seguintes equações exponenciais: a) 3x-5 = 271-x R=2 b) 101-x = R= 2 c) 9x-2 = R = d) 52x-1 = 1 R = e) = R= -2 f) = R= - g) 101-4x = 0,001 R = 1 h) 6 . 7-x+2 = 294 R = 0 i) 2 . = 4 R = j) 4x = R = l) ( 0,2)x-2 = 1 R

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    Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/7/2015 Por: Bruno Sacramento
  • Á Importância da leitura nas séries finais do ensino fundamental

    Á Importância da leitura nas séries finais do ensino fundamental

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS ANA ALVES MARTINS Pré-Projeto de TCC “Á Importância da leitura nas séries finais do ensino fundamental”. MACHADINHO´D OESTE 2012 licenciatura plena em letras Ana Alves Martins Pré-Projeto de tcc “Á Importância da leitura nas séries finais do ensino fundamental”. Trabalho apresentado ao Curso (LETRAS) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Lingua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos, Metodologia da Pesquisa cientifica, Literatura

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    Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/7/2015 Por: aldojose
  • AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS

    AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROBERTA ALVES DA FONTOURA RU: 835103 DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. PELOTAS 2014 IDENTIFICAÇÃO NOME: Roberta Alves da Fontoura RU: 835103 TUTOR: Mirian Von Ahn CIDADE: Pelotas, RS. 1-TEMA: Dificuldades de aprendizagem da Leitura. 2-DELIMITAÇÃO DO TEMA: Dificuldades na aprendizagem da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 3-PROBLEMATIZAÇÃO: Quais as principais dificuldades que impedem a criança de desenvolver a leitura nas séries iniciais 4-JUSTIFICATIVA: O presente trabalho

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/8/2015 Por: 12182328
  • MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE PEDAGOGIA ÂNGELA MARIA BARBOSA SANDRA MARIA SANTOS DE MELO MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JEQUIÉ/BA 2013 ÂNGELA MARIA BARBOSA SANDRA MARIA SANTOS DE MELO MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Memorial de Estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II – Séries Iniciais do Ensino Fundamental, orientada pela docente Rosenaide Ferreira dos Reis Ramos, para fins

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    Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 Páginas
    Data: 16/8/2015 Por: Syrlean
  • AS EQUAÇÕES DO 1° E 2º GRAUS E SISTEMAS DE EQUAÇÕES.

    AS EQUAÇÕES DO 1° E 2º GRAUS E SISTEMAS DE EQUAÇÕES.

    ATIVIDADES DE MATEMÁTICA PARA TREINAR. PROFESSOR: ADILSON DE OLIVEIRA LAGE. Contato ( 31) 98151870 EQUAÇÕES DO 1° E 2º GRAUS E SISTEMAS DE EQUAÇÕES. ( gabarito no final) Questão 01 - O valor da expressão , é: a) b) c) 2 d) e) 1 Questão 02 – Resolvendo a equação 2x – 1 = x + 5 encontramos como solução o valor de: a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2 Questão 03

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    Tamanho do trabalho: 2.279 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/8/2015 Por: rasamanu
  • A organização do ensino em série ou em ciclos de formação

    A organização do ensino em série ou em ciclos de formação

    UNIVERSIDADE UBERABA VALDECI GUEDES DA SILVA SANTOS PRÁTICA PEDAGÓGICA ETAPAII MONTES CLAROS 2015 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. 1 Entrevista com o(a) gestor(a) da escola O primeiro passo, antes de realizar a entrevista, é entrar em contato com o(a) diretor(a) da escola e explicar a proposta de trabalho que estão realizando como prática pedagógica para o curso de Pedagogia/UNIUBE: a importância do Projeto Político Pedagógico. Feito isso, no dia e horário marcados, leve as perguntas

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    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/8/2015 Por: elai
  • As Matrizes e Sistemas de Equações Lineares

    As Matrizes e Sistemas de Equações Lineares

    ATIVIDADE 02 Matrizes e Sistemas de Equações Lineares 1a Questão: Dadas as matrizes A = ; B = ; C = ; D = , pede-se para determinar: 1. Matriz A+B; (0.2) + = = 1. Matriz BxC; (0.2) x = 1. Matriz 2CT x 3B (0.2) C= CT= 2CT= B= 3B= x = = = 2a Questão: Sejam M = e P = .Se MP = , determine os valores de x e y.

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    Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/8/2015 Por: kmax
  • A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIDERP-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Adriana Yumi Nakatsu-295397 Carla Alves de Oliveira-295408 Elisângela da Silva-295465 JosicléiaPardini de Paula-299590 PIACATU 2014 UNIDERP-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Adriana Yumi Nakatsu-295397 Carla Alves de Oliveira-295408 Elisângela da Silva-295465 Josicléia Pardini de Paula-299590 Atividades práticas supervisionadas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso

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    Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: Elisangelaaaa
  • Politica de Seguridade Social 5ª Série

    Politica de Seguridade Social 5ª Série

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SERRA TALHADA/PE SERVIÇO SOCIAL 5ª SÉRIE DISCIPLINA – POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL: IMPLICAÇÕES JURÍDICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS EM PROL DA CIDADANIA. Profa. Laura Santos Serra Talhada/PE 31 de Março de 2015 SERVIÇO SOCIAL 5ª SÉRIE DISCIPLINA – POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL: IMPLICAÇÕES JURÍDICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS EM PROL DA CIDADANIA. Atividade

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    Tamanho do trabalho: 2.935 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/9/2015 Por: Ellylopes
  • DESENVOLVIMENTO MOTRIZ NAS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS

    DESENVOLVIMENTO MOTRIZ NAS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS

    DESENVOLVIMENTO MOTRIZ NAS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS PAINTNER HAUSER, Kely Cristina RESUMO: Esse trabalho abordou a vivencia das habilidades básicas global e habilidades motora fina, onde o aluno realizou através das práticas propostas a evolução de todo esse processo motor em que se iniciou a partir dessa etapa desenvolvimentista, bem como, os benefícios do desenvolvimento motriz nas aulas de Educação Física identificando possíveis problemas motores que possam interferir no processo desenvolvimentista desse

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    Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/9/2015 Por: Fábio Queiroz Zepka
  • A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES.

    A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES.

    CAMPUS DE CARACARAÍ LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES. CARACARAÍ-RR JUNHO/2015 PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES. Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Estadual de Roraima – UERR, como requisito para a obtenção de notas da disciplina de Introdução à pesquisa. CARACARAÍ-RR JUNHO/2015 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE

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    Tamanho do trabalho: 1.548 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/9/2015 Por: braznina
  • EJA series iniciais

    EJA series iniciais

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FATIMA VIEIRA DA SILVA RU:852036 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VILA VELHA 2015 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER FATIMA VIEIRA SILVA RU:852036 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estagio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos da UTA- Diversidade Cultural. Curso de pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional de Curitiba. Tutor: Ana Carolina Queiroz Costalongo,Polo de apoio presencial NEP Vila Velha ES. VILA VELHA 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho

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    Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/9/2015 Por: uadylla
  • MATEMÁTICA: Funções, equações e juros.

    MATEMÁTICA: Funções, equações e juros.

    FACULDADE ANHANGUERA Tiago Sousa Cavalcante de Andrade MATEMÁTICA: Funções, equações e juros. São Paulo 2015 Tiago Sousa Cavalcante de Andrade Conceito de Função Um dos mais importantes conceitos na matemática é o de função. Uma função é uma lei para cada qual elemento x em um conjunto A, corresponde um único elemento y em um conjunto B. O conjunto A é chamado domínio da função e o conjunto B é o contradomínio. A variação de

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    Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/9/2015 Por: alinepizani
  • Series iniciais

    Series iniciais

    ATIVIDADE 4 - Aulas 6,7,8 – “DO MENOR PARA O MAIOR” Neste exercício você deverá retirar da net – caso resolva desenhar ou encontrar maneiras diferentes de apresentar o conteúdo solicitado, ganhará meio (0,5) ponto extra. Veja os itens que deverá colocar no portifólio 4: UM DESENHO/MAPA/IMAGEM DE: (0,2/7) 1. Uma Quadra ou quarteirão dividido em lotes; http://www.lagoscountryeresort.com.br/imagens/internas/img_lotes/img_q23.jpg 1. Um Bairro dividido em quadras ou quarteirões; http://4.bp.blogspot.com/-pbvTS90XzpM/TqRLv7rgb_I/AAAAAAAABws/KZ-2xoKXimU/s200/BocainaBairro.gif 1. Uma Cidade dividida em Bairros; é preciso

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2015 Por: leomessifla
  • A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA DO LÚDICO E DA BRINCADEIRA NAS SÉRIES INICIAIS

    A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA DO LÚDICO E DA BRINCADEIRA NAS SÉRIES INICIAIS

    A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA DO LÚDICO E DA BRINCADEIRA NAS SÉRIES INICIAIS Autor Sabrina Miranda Prof. Orientador Solange de Campos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia 0631 – Estágio III Séries iniciais 25/06/2015 RESUMO A brincadeira, o lúdico tem sido explorados consideravelmente nos últimos anos, por vários pesquisadores e pensadores. Existe certo consenso por parte deles que estes elementos constituem-se como ações importantes para o desenvolvimento da criança. A pesquisa tem como

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    Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 Páginas
    Data: 12/9/2015 Por: Sassamiranda
  • DESAFIO PROFISSIONAL : CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1ª SÉRIE

    DESAFIO PROFISSIONAL : CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1ª SÉRIE

    DESAFIO PROFISSIONAL : CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇAO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSOR EAD – MARIA RENATA M. G. DALPIAZ E HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO TUTORA PRESENCIAL - ROSANE CRUZ PORTO ALEGRE/RS 22/04/2015 SUMÁRIO 1 - Introdução 2 – Mapeamentos do Perfil dos Oponentes 3 – Mapeamentos das Habilidades de acordo com o Modelo Jung 4 – Análises da Situação 4.1 – Planejamento

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    Tamanho do trabalho: 2.191 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: nicholasraquel
  • A Serie Taylor

    A Serie Taylor

    UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ GUSTAVO THEODORO LASKOSKI FÓRMULAS DE TAYLOR E MACLAURIN CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I ________________ GUSTAVO THEODORO LASKOSKI FÓRMULAS DE TAYLOR E MACLAURIN CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I Trabalho referente a disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I como enriquecimento curricular no Curso Superior de Tecnologia em Eletrônica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Profª. Girley Gogola ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................... 04 2 FÓRMULA DE TAYLOR ............................................................................ 06 2.1 Exemplo

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    Tamanho do trabalho: 3.638 Palavras / 15 Páginas
    Data: 14/9/2015 Por: Luliss
  • PROINTER - CURSOS TECNÓLOGO ANHANGUERA 1º SÉRIE

    PROINTER - CURSOS TECNÓLOGO ANHANGUERA 1º SÉRIE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MARKETING PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS DE TECNOLOGIA PROINTER 1 MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATORIO FINAL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EaD ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA-TUTORA EaD E RENATA Adriana Maria Vieira Almeida RA 2816725592 Bianca Pereira dos Santos RA 2857157942 Cíntia Lorena de Paula RA 2859107795 Janaina Almeida Gomes RA 2857143940 Francismaura Gomes da Silva RA 2851207390 SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP – 2015 SUMÁRIO 1.

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    Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/9/2015 Por: b.pdacunha27

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