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Escola da bola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.876 Trabalhos sobre Escola da bola. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 17/4/2015
  • Inclusão Na Escola

    Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática Disciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, posicionando-se de forma crítica e reflexiva. ORIENTAÇÃO A presente proposta consiste em elaborar um

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: biula2
  • O Que Se Aprende Na Escola

    DISSERTAÇÃO SOBRE O QUE SE APRENDE NA ESCOLA O QUE SE APRENDE NA ESCOLA? É na escola onde aprendemos muitas coisas, boas e ruins, é onde rimos e choramos, onde fazemos amigos, aprendemos a ler, a socializar ou não, a perceber quem somos, como é o mundo, como lidar com as diferenças, a se defender, a revidar. A escola apresenta aos alunos diferentes caminhos, habilidades e potencialidades No momento em que se foca na aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: jayanne2014
  • NORMAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO ESCOLA DE SAÚDE

    NORMAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO ESCOLA DE SAÚDE WWW.unibrasil.com.br 1. INTRODUÇÃO Toda e qualquer atividade prática a ser desenvolvida dentro de um laboratório apresenta riscos e estão propensas a acidentes. Devemos então utilizar normas de conduta para assegurar a integridade das pessoas, instalações e equipamentos. É importante manusear corretamente as substâncias químicas e equipamentos com os quais se vai trabalhar, a fim de evitar acidentes pessoais ou danos materiais. Neste contexto , é necessário saber

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    Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: brendasbrunio
  • Daltonismo Na Escola

    A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) trata-se da legislação que regulamenta nosso sistema educacional, ou seja, em nosso País. Na história do Brasil, esta é a segunda vez que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que regulamenta todos os seus níveis sofre alterações. A primeira LDB foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61). A LDB 9394/96 reforça o direito à educação, onde a Constituição Federal. Estabelece garante os princípios

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    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: mandypaula
  • A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR - RUBEM ALVES

    A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR – RUBEM ALVES Segundo Rubem Alves, a Escola da Ponte é uma práxis de educação na cidadania, dita na Abordagem Sócio Cultural de Paulo Freire. O civismo não se ensina e não se aprende. Simplesmente organiza-se e pratica-se no dia-a-dia de uma forma permanente, consistente e coerente. Na educação da Abordagem Humanista, expressada na Escola da Ponte, e pela experiência de Rubem Alves, ao

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    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: PedroHernany
  • Integração Escola _ Comunidade

    PROJETO PEDAGÓGICO INTEGRAÇÃO ESCOLA - COMUNIDADE PROJETO PEDAGÓGICO INTEGRAÇÃO ESCOLA - COMUNIDADE SÃO PAULO 30/03/ 2014. Sumário Caracterização de uma unidade escolar 4 I - Identificação: 4 II - Análise crítica do ambiente físico: 5 III - Características da gestão escolar: 6 Conheça a Proposta pedagógica do Colégio Elvira Brandão. 6 IV – Organização administrativa e pedagógica: 7 V – Outras atividades desenvolvidas pela escola: 11 VI – Levantamento das expectativas dos alunos em relação

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    Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por:
  • ESCOLA SOCIAL BRASILEIRA E SEUS PRINCIPAIS DILEMMAS

    A ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA E SEUS PRINCIPAIS DILEMAS 3.1 Diferenças culturais e sociais - suas implicações na prática escolar As diferenças culturais entre outras se manifestam em todas as suas dimensões e explicitam cada vez com maior força. Porém, no âmbito da educação essas diferenças muitas vezes são ignoradas, na maioria dos casos, os educadores nem percebe que o país é pluriétnico e que a instituição de ensino é o melhor ambiente para refletir no

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    Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: milaronchi
  • Inclusão De Alunos Surdos Nas Escolas Regulares

    Inclusão de alunos surdos nas escolas regulares. A política educacional vigente tem como príncipio básico a "Educação para Todos" tendo como meta principal a inclusão de alunos com necessidades especiais, preferencialmente no ensino regular. Sabemos que isso não se dá de uma forma simples, pois ainda há muito despreparo, dúvidas e equívocos no que diz respeito a organização dessas escolas e dos próprios educadores. Precisamos entender mais sobre a surdez, para que possamos elaborar métodos

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: mysttica
  • Carater Plural E Complexo Do Processo De Socialização Na Escola

    O PAPEL DO COORDENADOR ESCOLAR COMO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA RESUMO A escola pública atravessa um período áureo de sua história. Avanços na tecnologia, professores qualificados, laboratórios, políticas públicas voltadas para educação, eleição para diretores etc. Mesmo com tudo isso, um brilho opaco ainda não encanta quem está por dentro deste processo. Muita coisa precisa ser feita. A maioria dos regimentos de nossas escolas de ensino fundamental falam da importância de um profissional

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    Tamanho do trabalho: 9.569 Palavras / 39 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: soniachal
  • AS CONCEPÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO, COM ÊNFASE NAS TENDÊNCIAS ATUAIS PARA A GESTÃO DA ESCOLA.

    AS CONCEPÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO, COM ÊNFASE NAS TENDÊNCIAS ATUAIS PARA A GESTÃO DA ESCOLA. Ao falarmos sobre a administração ou gestão escolar nos remete a refletirmos acerca do conceito de administração em geral, compreendendo a história da gestão, pois as transformações econômicas e tecnológicas, bem como os princípios, funções e maneira de administrar intervêm nas práticas sociais e educacionais. De acordo com o dicionário Aurélio, administração consiste em: “um conjunto de princípios, normas

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    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: spethaline
  • O Brasil é Show De Bola!

    PROJETO – O Brasil é show de bola! 1 – Tema gerador: O Brasil é show de bola! 2 – Tempo de duração: Janeiro à Maio 3 – Áreas temáticas envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Educação Física e Artes 4 – Justificativa O futebol é uma das maiores paixões do povo brasileiro. Quando se fala em Copa do Mundo todos ficam atentos para torcerem por seu país e se unem numa grande festa. Devido

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: 758595
  • Escola Libertária E Ferrer

    Escola Libertária e Ferrer. Anarquismo Anarquismo é um sistema político que defende a anarquia, que busca o fim do Estado e da sua autoridade. O termo anarquismo tem origem na palavra grega anarkhia, que significa "ausência de governo". Representa o estado da sociedade ideal em que o bem comum resultaria da coerente conjugação dos interesses de cada um. A anarquia é contra a divisão em classes e por consequência é contra toda a espécie de

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: Vastii
  • Importância de falar sobre sexualidade com crianças e adolescentes nas escolas e na família

    Sexualidade na infância e adolescência: um assunto que deve ser abordado nas escolas e, principalmente, em casa. INTRODUÇÃO O desenvolvimento do corpo humano está regulado e se processa numa sequência invariável, embora seja contínuo, nem sempre é suave e gradual. Há súbitos impulsos no crescimento físico e no funcionamento psicológico. Além disso, existe uma probabilidade de interferências no desenvolvimento normal, que pode resultar em deficiências e disfunções permanentes (MUSSEN, 1969). Com o desenvolvimento sexual, tais

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    Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: Fer2930
  • Brincadeiras Na Escola

    Nome do jogo: Pique-Bandeira Local: quadra poliesportiva, campo ou pátio. Objetivo: Capturar a bandeira do time adversário. Material: 2 bambolês, 2 bolas de cores diferentes, coletes. Descrição: duas equipes separadas por coletes de cores diferentes. O campo será separado pela linha do meio de campo, onde cada equipe terá um bambolê dentro da área, que será um local neutro. Regras • Dentro do bambolê ficará a bola que será a bandeira. • A equipe adversária

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    Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: jnjhon
  • Como fazer uma peça de teatro pra escola

    Como fazer uma peça de teatro pra escola Em qualquer matéria pode aparecer um trabalho assim: "Faça uma peça de teatro sobre...". E aí? Por onde começa? Como se faz isso? Aqui vai uma sugestão para orientar este tipo de trabalho: - HISTÓRIA Em primeiro lugar, o grupo precisa conversar para decidir qual será a história da peça. Existem várias possibilidades: pode ser baseada num livro ou filme, numa história real que se encaixe no

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    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por: andreiaalita
  • Escola Mais

    Qualquer escola que deseje seguir uma política de Educação Qualquer escola que deseje seguir uma política de Educação Inclusiva terá de desenvolver políticas, práticas e culturas que respeitem a diversidade e a contribuição ativa de cada aluno para a construção de um conhecimento. Partindo dessa ideia é correto afirmar que as políticas educacionais inclusivas: dificultam o ato pedagógico inclusivo, já que desconhecem o verdadeiro cotidiano escolar e práticas pedagógicas que promovem a inclusão facilitam as

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    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por: dimasneto
  • Educação física no primeiro ciclo de crianças na admissão à escola

    PRIMEIRO CICLO 1 - Ensino e aprendizagem de Educação Física no primeiro ciclo criança ao ingressar na escola já traz uma series de conhecimentos sobre movimentos, corpo e cultura corporal que são determinadas pelas experiências do seu dia a dia. Caso não haja essa exploração, essas competências certamente serão restritas. Por outro lado, se as habilidades foram variadas e freqüentes esses conhecimentos de jogos e brincadeiras serão mais extensos. No entanto, se os alunos não

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por:
  • Hiperatividade Na Escola

    ola: Algumas Orientações de Como Trabalhar em Sala de AulaTDAH (transtorno de Déficit de atenção e hiperatividade) Alunos com transtorno de déficit de atenção hiperatividade - tdah Através dos estudos feitos, observa-se que TDAH – Déficit de Atenção – Hiperatividade, é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida, caracterizando por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade. Trata-se de uma alteração do comportamento que

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    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: anderson2480
  • Escola como espaço de transformação

    Introdução Este trabalho investiga a prática educativa relacionada à educação, ao ambiente. Envolvendo alunos da 1ª série do ensino fundamental da escola CIE Osmar Giacomelli, situada no município de Araçoiaba da Serra / SP. Busca, através do planejamento interdisciplinar, criar estratégias de ensino e o despertar para a sensibilização aos problemas ambientais, desde a 1ª série do ensino fundamental. A proposta metodológica tem como pontos norteadores a articulação entre teoria e prática para a compreensão

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    Tamanho do trabalho: 2.657 Palavras / 11 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: Marilaine
  • A SITUAÇÃO É ENVIADA AO AUMENTO "ESCOLA ESCOLAR DA ESCOLA ESCOLAR"

    INTRODUÇÃO A metodologia utilizada nessa primeira etapa será transcrever algumas informações contidas no texto “Escola Reforço Escolar” e obter a resolução das questões sugeridas para a obtenção de resultados concretos. SITUAÇÃO APRESENTADA À AMPLIAÇÃO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” De acordo com o desafio proposto na ATPS, os dados propostos da ampliação refere-se a Escola “Reforço Escolar” onde o seu gerente procura orientação profissional para restaurar e ampliar seu negócio. Após procurar o gerente do Banco ABC

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    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: oliveiraaa
  • Seria Possível Implantar A Proposta Do Multiculturalismo Nas Escolas Brasileiras? Se For Possível, Como Poderia Ser Feito A Partir Da Proposta De Candau? Explique A Sua Resposta.

    Segundo Vera Candau, o mundo esta marcado pelas conseqüências de um processo de globalização excludente, talvez resultado da realidade econômica, más com certeza consequência de políticas conscientes e propositais de controle, tendo como conseqüência o aumento das desigualdades econômicas entre países e grupos, desaparecimento de produção cultural por imposição de valores comerciais, destruição da coletividade e etc. Ainda segundo Candau, propostas vêm sendo elaboradas para enfrentar os desafios da diferença cultural no processo de construção

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: jobel
  • DA ESCOLA CLÁSSICA AO MODELO JAPONÊS

    PARTE III – DA ESCOLA CLÁSSICA AO MODELO JAPONÊS 6 EVOLUÇÃO DA ESCOLA CLÁSSICA No início do séc. XX, Taylor e Ford, e seus seguidores, tinham dado suas contribuições para sistematizar a administração das atividades produtivas (ênfase na eficiência dos recursos). Com o crescimento no entanto, as grandes empresas começaram a demandar mais do que a organização do chão de fábrica. Faltavam portanto, conceitos e técnicas para estruturara a empresas como um todo, pois elas

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    Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: fjmcneves
  • Escolas Classicas E Modernas Penais

    Escola Clássica A Escola Clássica foi um nome criado pelos positivistas com sentido pejorativo, mas que atualmente serve para reunir os doutrinadores da época em que as idéias fundamentais do Iluminismo foram expostas magistralmente por Beccaria e que estão na obra de vários autores que escreveram na primeira metade do século XIX. Este século marca o surgimento de inúmeras correntes de pensamento estruturadas de forma sistemática, conforme determinados princípios fundamentais. São as escolas penais, definidas

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    Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: elainemainardi
  • A função social da escola

    INTRODUÇAO Este texto e um texto argumentativo onde o autor da vários argumentos sobre a educação no nosso país. Extraído de um livro e escrito por João Carlos Martins, cujo tema é: Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo. Ele relata a importância do professor no aprendizado da criança, e também o acompanhamento dos pais na educação de seus filhos, como isso pode ser importante no

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    Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: luzia123
  • Atps aplicou matemática "escola de reforço escolar"

    Atps matematica aplicada "escola reforço escolar" ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite efinal de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra funçãoReceita para o valor obtido como média. | Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerà 993 Palavras4 Páginas ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR ETAPA 1 PASSO1- Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: brenda04

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