Filosofia Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.829 Trabalhos sobre Filosofia Unip. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Filosofia
Versão eletrônica do livro “Crítica da Razão Pura” Autor: Emmanuel Kant Tradução: J. Rodrigues de Merege Créditos da digitalização: Membros do grupo de discussão Acrópolis (Filosofia) Homepage do grupo: http://br.egroups.com/group/acropolis/ A distribuição desse arquivo (e de outros baseados nele) é livre, desde que se dê os créditos da digitalização aos membros do grupo Acrópolis e se cite o endereço da homepage do grupo no corpo do texto do arquivo em questão, tal como está acima.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.320 Palavras / 34 PáginasData: 23/10/2013 -
Exercícios De Filosofia Capítulo 4 - "Principais Períodos Da História Da Filosofia"
Exercícios de Filosofia Capítulo 4 - “Principais períodos da história da Filosofia” 1 - De acordo com o que foi visto no capitulo, que significa dizer que a filosofia está na história e tem uma história? Ela está na história pelo fato de se manifestar e exprimir problemas e as questões que os homens colocam para si diante do novo não conhecido e ela tem uma história, pois ela esta freqüente no dia a dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
Convite A Filosofia
HISTÓRIA DA FILOSOFIA PROFº. JOSÉ NEIVALDO 1º PSICOLOGIA ABILIO MACHADO RESENHA CRÍTICA CONVITE À FILOSOFIA De Marilena Chauí Editora Ática 2006 A que veio? A que é? A aplicação da filosofia presente, mesmo que ignorada por muito, nas várias ciências, a coloca como pedra fundamental ao conhecendo a si e abre-se ao leque de multiplicidade, em exercícios de raciocínio, pesquisa e investigação a uma razão. Nas duas unidades introdutórias a autora Marilena Chauí nos convida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 24/10/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento-aula 03-AVA-Filosofia
1. Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea, o conceito de ideologia na obra de Karl Marx? 2. De acordo com o vídeo do filósofo Paulo Ghiraldelli há uma diferença entre as doutrinas ideológica e filosófica e, segundo ele, "a doutrina ideológica vem antes, pela frente, enquanto a doutrina filosófica vem depois." Explique essa distinção. 3. Elabore dois exemplos de situações nas quais se revelem ideologias presentes em nossa sociedade. Respostas: 1. A Ideologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
Unidade II - Questionário Homem E Sociedade UNIP ...
Tomando como base os dois textos acima e relacionando o título da notícia da Folha de S. Paulo com o último parágrafo dessa mesma notícia, você concorda com a afirmação do segundo texto de que a mídia ignora os resultados da luta do governo federal contra a desigualdade? Justifique sua resposta. Sim, porque a mídia em geral sempre procura uma boa matéria para vender, mesmo que isso muitas das vezes trás uma noticia distorcida ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
FILOSOFIA ETICA
A ética é uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de "consciência moral", estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas. Existem sempre comportamentos humanos classificáveis sob a ótica do certo e errado, do bem e do mal. Embora relacionada com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 24/10/2013 -
Eds Unip 2013
01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão, h=0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Trabalho Individual I (2013/2) UNIP
Tomando por base o Consenso de Washington e seus desdobramentos por mais de vinte anos, é possível afirmar que: Resposta A. As regras do jogo da globalização preconizadas pelo Consenso foram criadas para dar vantagens aos países centrais, industrializados. B. As regras do jogo da globalização preconizadas pelo Consenso foram criadas para dar vantagens exclusivamente ao comércio internacional. C. As regras do jogo da globalização preconizadas pelo Consenso foram criadas para dar vantagens aos países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2013 -
ED ESTATISTICA UNIP
ICSC – CURSO: Administração (Estatística - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1) (ENC 2003). A Tintas Brasil Ltda. está estudando uma forma de nivelar sua produção durante o ano. O Departamento de Marketing fez uma pesquisa de mercado e descobriu que o setor de tintas é altamente sazonal (muitas famílias resolvem pintar suas residências no 4º trimestre, devido ao período de festas). O gráfico abaixo mostra as previsões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2013 -
Unip
Fazer teste: Questionário Unidade II (2013/2) PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Salvar e Enviar Pergunta 1 A antropologia demonstra que a cultura influencia profundamente na forma como vemos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 25/10/2013 -
Para Uma Filosofia Juridica Da Libertação
1- INTRODUÇÃO Com o passar do tempo a evolução e o desenvolvimento do ser humano vão além de uma capacidade física ou instintiva. Ele aprende e toma iniciativas representando em seus atos os traços do conhecimento adquirido de certa forma no passado. Cada período histórico trará como consequência a assimilação das gerações passadas fazendo com que, dia após dia o conhecimento adquirido pelo homem seja, temporal e predeterminado em valores pressupostos em seu viver e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 PáginasData: 25/10/2013 -
Aps 1semestre Unip
Universidade Paulista – UNIP Engenharia – Ciclo básico FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA GRANDES MENTES DO PASSADO POR Luiz Fernando dos Santos RA: B849IC-8 Gabriel Fahed Saadeh Abdelghani RA: B74811-7 Gabriel Lambertini Clemente Pereira RA: B79A-1 FILÓSOFO ARISTÓTELES Biografia Notável filósofo grego, Aristóteles (384 - 322 a.C.), nasceu em Estágira, colônia de origem jônica encravada no reino da Macedônia. Filho de Nicômaco, médico do rei Amintas, gozou de circunstâncias favoráveis para seus estudos. Em 367 a.C., aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.657 Palavras / 39 PáginasData: 25/10/2013 -
Portal filosofia
Filosofia[editar] Portal A Wikipédia possui o: Portal de Filosofia Ao pensar-se no “nada”, associamos à nossa mente a ausência de qualquer coisa que seja, o vazio absoluto. O nada foi pensado como conceito pelos filósofos que questionavam inclusive se "o nada existe?". Ao definir o nada como a ausência de qualquer coisa, então do próprio existir, Kant apresentou a existência do nada como um "pseudoproblema", uma falsa questão. Sartre vai tratar o nada em oposição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2013 -
Avaliação A Distância De Filosofia Do Direito
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia do Direito Curso: Direito Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção os enunciados e responda as questões a seguir.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2013 -
A Historia Da Filosofia
FOLHA DE IDENTIFICAÇÃOI- IDENTIFICAÇÃOINSTITUIÇÃO: Universidade Federal de SergipeENDEREÇO: Av. Marechal Rondon, S/N Bairro: Rosa Elze São Cristóvão–SergipeCEP: 49.100-000CNPJ: 13.031.547/0001-04TELEFONE: (79) 2105-6600SITE: http:// www.ufs.brII- IDENTIFICAÇÃO DO ALUNONOME: Monique Elen Rodrigues de Araújo OliveiraPERÍODO: 10º períodoE-MAIL: monique.ufs@gmail.com.br / monique.elen@tjse.jus.brIII- IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE CAMPO DE FORMAÇÃO E DA INSTITUIÇÃOINSTITUIÇÃO: Secretaria Municipal de Assistência Social e Cidadania-SEMASCENDEREÇO: Rua Frei Luiz Fernando de Noronha, 42 Conjunto Costa e Silva CEP:490-270 Aracaju-SETELEFONE: (79) 3218-7816EMAIL: assistencia.social@aracaju.se.gov.brI- CARGA HORÁRIA TOTAL DO ESTÁGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2013 -
Ética Ou Filosofia Moral
O texto a seguir pertence ao livro de Marilena Chaui, Convite a Filosofia, publicado pela Editora Atica, em 2000. Etica ou filosofia moral Toda cultura e cada sociedade institui uma moral, isto e, valores concernentes ao bem e ao mal, ao permitido e ao proibido, e a conduta correta, validos para todos os seus membros. Culturas e sociedades fortemente hierarquizadas e com diferencas muito profundas de castas ou de classes podem ate mesmo possuir varias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.470 Palavras / 18 PáginasData: 26/10/2013 -
Filosofia Analitica
A Filosofia analítica é uma vertente do pensamento contemporâneo, reivindicada por filósofos bastante diferentes, cujo ponto comum é a ideia de que a filosofia é análise - a análise do significado dos enunciados - e se reduz a uma pesquisa sobre a linguagem. Inicialmente, Filosofia analítica assumiu a hipótese de que a lógica criada por Gottlob Frege, Bertrand Russell e outros, entre o final do século XIX e o início do século XX, poderia ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 26/10/2013 -
Efeito Estufa E Filosofia
EFEITO ESTUFA: O PROCESSO QUE CRIA O EFEITO ESTUFA É NATURAL E É RESPNSÁVEL PELO AQUECIMENTO DO PLANETA. SE NÃO EXISTISSE O EFEITO DE ESTUFA A TEMPERATURA DA TERRA SERIA GELADA (MEDIA DE 34º A MENOS QUE HOJE). O EFEITO DE ESTUFA QUANDO GERADO PELA NATUREZA É BENEFICO,IMPRESCENDIVÉL PARA A MANUTENÇÃO DA VIDA. MATERIAIS RECICLAVEIS: VIDRO, PAPEL, PLÁSTICOS E METAL. PLÁSTICOS: AS EMBALAGENS SÃO DERRETIDAS E TRANSFORMADAS EM: GARRAFAS, VASSOURAS,PUFF,ARTESANATOS,MANGUEIRAS PARA JARDIM,SACOS E SACOLAS PLÁSTICAS,BACIAS,BALDES,PINCEIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
MANUAL DE TCC - UNIP
Manual de TC - Curso de Letras - EaD Apresentação ............................................................................................ 03 I. Orientações para os alunos ............................................................................................ 03 II. Orientações para as atividades dos alunos ................................... 04 III. Orientações gerais .............................................................. 04 IV. O que é uma Monografia Científica ou TC? .................................... 05 V. O que significa pensar cientificamente? ....................................... 06 VI. O que faz um orientador de TC? ................................................07 VII. Como se organiza um TC? .......................................................07 VIII. A Linguagem da Monografia ................................................... 22
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.568 Palavras / 35 PáginasData: 27/10/2013 -
Filosofia Geral E Juridica
FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA 1- No âmbito do Direito estamos num período em que se há uma busca de um pensamento insurgente, crítico, e interdisciplinar caracterizado como instrumentalização para a modificação de valores e posturas no sentido da realização de uma perspectiva jurídica pluralista. Disserte sobre as direções do pensamento jurídico contemporâneo. Resposta: Bruno J.R. Boaventura em seu artigo - Por um contemporâneo pensamento jurídico crítico - fala que a grande reviravolta no pensamento atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2013 -
A Importância Da Filosofia Na Compreensão Da Sociedade E Do Mundo Em Que Se Vive E As Dificuldades De Implementação Desta Disciplina No Currículo Escolar.
A importância da Filosofia na compreensão da Sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. Filosofia é a indignação social sobre o mundo e o homem e tem como propósito encontrar a sua explicação, aspiração ao conhecimento das coisas pelo seu princípio imutável e não pelos seus fenômenos transitórios. A filosofia não se restringe nas teorias, métodos, mitos, religiãoe arte. O que temos que entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2013 -
PIM - Unip
Manual de orientações - PIM Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 1. Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2013 -
Filosofia e seus princípios básicos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Ângela Maria Henrique Rodrigues RA: 6946450163 Cirlei Aparecida Silva Costa RA:6785386431 Cleide Maria Teixeira da silva Souza RA: 6377228197 Josiane Moreira dos Santos RA:1299517707 Professora de EAD – Prof.ª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÂO PAULO 2013 ETAPA 1:Filosofia e seus princípios fundamentais A Filosofia e de relevante importância para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.004 Palavras / 13 PáginasData: 27/10/2013 -
Atps Filosofia
ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP  ANHANGUERA EDUCACIONAL-POLO BAURU PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Ariadne Roberta Cotrim RA 440570 Carla Cristina Fialho RA 7702671746 Cristiane Faustino Pereira RA 427224 Fabiana Franco de Sá Carvalho RA 435208 Roni Marcos Gabriel RA 435055 RELATÓRIO SOBRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFa. Ma. Mariciane Moraes Nunes Bauru, 23 de Setembro de 2013 SUMÁRIO 1 – Etapa 1: A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 28/10/2013 -
Inerpretaçã Oe Produção De Texto Unidade I Unip
Questionário Unidade I Pergunta 1 “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013