Genero Textual E Linguagem Corporal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.552 Trabalhos sobre Genero Textual E Linguagem Corporal. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gêneros da Esfera Jornalística
Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED1/Gêneros da Esfera Jornalística. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente será registrada por meio da publicação correta da atividade. Ao concluir esta atividade, não se esqueça de salvá-la e publicá-la. 2) Caso você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 21/9/2013 -
Considerando O Trecho Do Texto Teórico Estratégias Argumentativas No Gênero Do Discurso Notícia E A Notícia, Redija Um Parágrafo Dissertativo Apontando: A) Qual O Sentido Da Expressão "a Notícia é O Relato E não O Fato"; B) Qual O Relat
jornal O Globo de hoje publicou esta foto de Evo Morales, presidente da Bolívia. Na edição impressa consta a seguinte legenda: Índio americanizado: Morales toma coca-cola durante manifestação. Que primor, não é mesmo? Como se consegue tanto com tão pouco! Neste breve texto estão presentes concepções sobre o que é ser índio, o que é ser americanizado, o que é correto ou não para um índio fazer… Agora transformado em inimigo número 1 da nação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Tipos De Generos Do Narrar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - MODULO II MARLENE DE FATIMA MEIRELLES DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMATICO:O TRABALHAR DAS DIFERENÇAS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS ITÚ 2011 MARLENE DE FATIMA MEIRELLES DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O trabalhar das diferenças nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, para as disciplinas, (Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II,O Trabalho do pedagogo nos espaços educativos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.582 Palavras / 11 PáginasData: 22/9/2013 -
GENEROS DO NARRA
a)Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. Definidos por composições funcionais, objetivos anunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, instituições e técnicas. Ao contrário dos tipos textuais, os gêneros possuem número ilimitado, enquanto os tipos possuem cerca de meia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
O gênero Do Discurso Notícia
A função precípua deste gênero, de acordo com os manuais e os estudos da esfera jornalística, é informar, relatar. Lustosa (1996) apud Nascimento (2005) afirma que a notícia é a técnica de relatar um fato, que a notícia é o relato, não o fato. Ao concebermos, porém, a língua como atividade, ao compreendermos que o uso da língua é um processo interativo, em que o locutor deixa no seu texto as suas marcas, a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2013 -
Linguagem C
1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a aprendizagem mais profunda no que diz respeito á Lógica de Programação e Linguagem C. O C nasceu na década de 70, inventado por Dennis Ritchie que o implementou pela primeira vez usando um DEC PDP-11 rodando o sistema operacional UNIX. Unix é um sistema operativo portátil, multitarefa e multiutilizador - sistema operacional que permite acesso simultâneo de múltiplos usuários ao computador. O C é derivado de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS). Linguagem de Programação Comercial
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 4ª. Série Linguagem de Programação Comercial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Linguagem Verbal
Linguagens Verbal não Verbal e Mista No cotidiano, sem percebermos usamos frequentemente a linguagem verbal, quando por algum motivo em especial não a utilizamos, então poderemos usar a linguagem não verbal. Linguagem verbal é uso da escrita ou da fala como meio de comunicação. Exemplo: Soneto de Fidelidade "De tudo ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Produção Textual
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos abordar conhecimentos sobre o trabalho pedagógico do educador no que tange o multiculturalismo, e o seu desenvolvimento nos eixos proposto com base numa abordagem integrada da aprendizagem, é possível compreender o trabalho do pedagogo, diante das diversidades sociais, cultural, política, econômica, de todos os cidadãos. Para entender melhor inclusão social, é importante ressaltar de que inclusão, estamos falando as diversas culturas, ou seja, trabalhar as diversidades desta inclusão, aplicar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2013 -
FIGURAS DE LINGUAGEM
As figuras de linguagem ou de estilo são empregadas para valorizar o texto, tornando a linguagem mais expressiva. É um recurso lingüístico para expressar experiências comuns de formas diferentes, conferindo originalidade, emotividade ou poeticidade ao discurso. As figuras revelam muito da sensibilidade de quem as produz, traduzindo particularidades estilísticas do autor. A palavra empregada em sentido figurado, não-denotativo, passa a pertencer a outro campo de significação, mais amplo e criativo. Funções da Linguagem Níveis da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.261 Palavras / 14 PáginasData: 22/9/2013 -
Apoio De Segundo Genero
Apoio de 2º gênero (articulação) RESUMO A função básica dos vínculos ou apoios é de restringir graus de liberdade das estruturas por meio de reações nas direções dos movimentos impedidos, ou seja, restringir as tendências de movimento de uma estrutura. Os vínculos possuem a função física de ligar elementos que compõem a estrutura, além da função estática de transmitir as cargas ou forças. Através da maquete de uma janela basculante conseguimos demonstrar como é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Linguagem Juridica
Débito ou crédito conjugal No mundo em que vivemos hoje pode se comprovar que com o tempo nem todos se modernizaram, pois muitos por escolha própria seguem práticas do passado. Antigamente a mulher era obrigada a servir a seu esposo, a honrá-lo e respeitá-lo mesmo que entre eles não existisse amor. Ela não tinha direitos e sua vida se baseava em servir a seu marido e filhos até o fim de sua vida. Na atualidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Recursão na linguagem
Recursividade é um termo usado de maneira mais geral para descrever o processo de repetição de um objeto de um jeito similar ao que já fora mostrado. Um bom exemplo disso são as imagens repetidas que aparecem quando dois espelhos são apontados um para o outro. Definição formal Na matemática e na ciência da computação, a recursão especifica (ou constrói) uma classe de objetos ou métodos (ou um objeto de uma certa classe) definindo alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2013 -
Vício De Linguagem
Vício de linguagem Ambiguidade Barbarismo Cacofonia Plebeísmo Prolixidade Solecismo Eco --------------------------------------------------------------------------------------------- Verbos de ligação Ser Estar Ficar Continuar Permanecer Parecer O que é? Verbo de ligação (ou cópula) é aquele verbo que não indica ação, geralmente tendo o significado de permanência, como nos verbos ser/estar e continuar/permanecer/ficar, mas também no verbo parecer, uma vez que a aparência pode ser efêmera ou duradoura, isto é, possui um certo tempo de permanência, e faz a ligação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2013 -
Linguagem de Programação C
Guia de Referência (resumo) para Linguagem de Programação C (Prof. Bruno B. Boniati – Colégio Agrícola de Frederico Westphalen – Universidade Federal de Santa Maria) Estrutura básica de uma aplicação /* Estrutura básica de uma aplicação */ #include <stdio.h> //standard input-output (biblioteca padrão de entrada/saída) #include <stdlib.h> //standard library (biblioteca de propósito geral int a; //declaração de variáveis globais float funcao_exemplo() { return 10; } void procedimento_exemplo (float f) { f = 10; } int
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Leitura De Produção Textual
Sem Medo de aprender, sem medo de errar: Leitura e Produção textual Já! Profª. Dra. Maria Ivoneide da Silva “O homem se faz na linguagem e pela linguagem” (Mikhail Bakhtin) Então! Para início de conversa vamos acabar com o preconceito? "NÓIS MUDEMO" Fidêncio Bogo O ônibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belém-Brasília rumo a Porto Nacional. Era abril, mês das derradeiras chuvas. No céu, uma luazona enorme pra namorado nenhum botar defeito. Sob o luar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.371 Palavras / 42 PáginasData: 23/9/2013 -
Rational Software Corporation
FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE – BH1 CURSO : TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESEN. DE SISTEMAS Proj. Interdisc. Ap a Tec. Em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. ALUNO: JÚLIO CÉSAR GONÇALVES RODRIGUES R.A: 70935736 SÉRIE: 1° Prof : Virgil Almeida INTRODUÇÃO RESENHA R.U.P R.U.P Criado pela Rational Software Corporation e adquirido em fevereiro de 2003 pela IBM, o R.U. P (Rational Unified Process) tem como objetivo principal é atender às necessidades dos usuários garantindo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR O trabalho sobre “Uma abordagem integrada da aprendizagem”e a história do livro “As tranças de bintou tem como objetivo fazer uma relação entre elas.Valorizando a metodologia do texto na construção de valores que visam o crescimento e aceitação do ser humano na sua integridade.Reconhecer que há diferentes culturas em quisquer espaços,tempos-próximos e distantes.E assim buscarmos evidenciar aos alunos que somos todos importantes tanto na igualdade ou na diferença,temos as mesmas origens ,e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
Leitura E Produção Textual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Administração Professor: Diane dal Mago Nome do aluno: Simone Tavares Vieira Data: 23/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Nas charges que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
Resumo Do Texto: "Linguagem, Língua, Linguística." PETTER, Margarida.
Resumo do texto: “Linguagem, Língua, Linguística.” PETTER, Margarida. Todas as explicações sobre a origem do mundo, embora formuladas em épocas diferentes, todas associam a língua a palavra ao poder mágico de criar. O encanto que a linguagem produz no homem vem desse poder que permite não só nomear, criar e transformar o universo real, mas também possibilita trocar experiências, imaginar o que o não existiu e o que poderá vir a existir. A linguagem verbal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2013 -
TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização
TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
TRABALHO SOBRE O GÊNERO EM SALA DE AULA - TRABALHO DO CURSO DE LETRAS - PRIMEIRO SEMESTRE - MATÉRIA : DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO.
INTRODUÇÃO O gênero da sala de aula considera descrever e analisar as atitudes, situações e eventos cotidianos escolar. Buscando saber como a escola esta em suas atividades habituais e rotineiras aplicando o processo de diferenciação de desigualdade entre feminino e masculino pra saber qual o uso e efeito da relações de gêneros para organizar o trabalho na escola. Certa atitudes contribui pra ter exclusão entre meninos e meninas tudo isso acontece por meio de estereótipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.823 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2013 -
Agro Bentos Corporations
Faculdade Anhanguera de Sorocaba Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Matemática Nomes: RAs: Bruna Fernandes 6451296024 Jenifer Felicia 6622358927 Juliana Egidio 6821483171 Lourdes Aparecida Leite 6822376686 Luciana Abilene 6814004829 Maria José 1299542746 Natália Aparecida Marçal 1299542740 AgroBentos Corporation Prof. Me. Pedro Gimenes Sorocaba, 04 de setembro de 2013. Sumário Introdução................................................................................................3 Etapa 1(passo 1 e 2)..................................................................................4 Passo 2 e 3...............................................................................................5 Bibliografia..............................................................................................6 Conclusão................................................................................................7 Introdução Nessa primeira etapa iremos conhecer um pouco sobre a multinacional que faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Formas, gêneros, mídias, e estilos
Para outros significados, veja Arte (desambiguação). Mona Lisa, de Da Vinci: uma das pinturas mais conhecidas.Arte (do latim ars, significando técnica e/ou habilidade) geralmente é entendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética ou comunicativa, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra. A arte se vale para isso de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.825 Palavras / 24 PáginasData: 24/9/2013 -
O uso da linguagem como meio de comunicação entre os indivíduos
Linguagem é todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que se concretiza numa determinada língua e se manifesta por palavras (verbum, em latim). Mas, além dessa, há outras formas de linguagem, como a pintura, a mímica, a dança, a música e outras mais. Com efeito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013