Generos Literários Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.437 Trabalhos sobre Generos Literários. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Sobre Genero
Introdução Este trabalho fala sobre os gêneros textuais ou discursivos, nos mostra a importância da utilização da coesão e da coerência para a formação textual. Apresenta uma série de curiosidades reais sobre o comportamento dos profissionais atuantes na área educacional, relata também em um dos textos escolhidos a importância de trabalhar apenas por amor ao que se faz e não apenas aquilo que se ganha. O objetivo central deste trabalho é o contato direto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
Generos Textuais
GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA VEJA E GLOBO1. Revista Veja “Durante a prisão de um suspeito em São Paulo, a polícia encontrou 112 notas de 50 reais manchadas que estavam imersas em um produto químico dentro de um filtro de porcelana.Interrogado, o suspeito afirmou que ele mesmo tinha elaborado a mistura. Segundo aassessoria do Deic, ainda não se sabe se a técnica já se disseminou entre outros assaltantes. Oproduto químico foi levado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
Biografia, obras e estilo literário
Biografia, obras e estilo literário Contista, ensaísta e tradutor, este grande nome da literatura brasileira nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e revistas, sendo que, posteriormente, reuniu uma série deles em Urupês, obra prima deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
GENEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS
ATPS - GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS Atividade prática supervisionada apresentada à disciplina Leitura e Produção de Texto do 1º Período do curso de Serviço Social para obtenção da nota parcial da disciplina. Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Mossoró-RN 2012 SUMÁRIO 1ª ETAPA - LEITURA: estratégias e sentidos 3 2ª ETAPA - GÊNEROS TEXTUAIS 4 GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA VEJA 5 3ª ETAPA - MECANISMOS DE COESÃO DE UM TEXTO 6 4ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.467 Palavras / 10 PáginasData: 13/6/2013 -
Gêneros Textuais
Gênero textuais e suas características GÊNEROS TEXTUAIS COMO PRÁTICAS SÓCIO-HISTÓRICAS. Segundo Marcuschi os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social, portanto, são entidades sócio-discurssivas e formas de ação social em qualquer situação comunicativa. Gênero Narrativos A narração é um tipo de gênero literário que é dividido em Romance, Conto, Novela, Crônica, Fábula, Parábola, Lenda e outros. O principal objetivo de suas características é contar e narrar um fato, fazendo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2013 -
Gêneros textuais ou Discursivos Presentes na Revista VEJA e ISTOÈ
Gêneros textuais ou Discursivos Presentes na Revista VEJA e ISTOÈ Na etapa 02/passo 03, 04, passamos a analisar os gêneros textuais presentes nas publicações das revistas Veja e Isto é. Na revista veja data 23/04/2012, Saúde da mulher, uma reportagem referente à idade media em que as meninas hoje estão iniciando o período fértil, sendo que coloca em analise os dias atuais em contraste com o tempo de 100 anos atrás; sendo que nesse tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS
GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS 01 Gênero crônica Os autores que escrevem crônicas como gênero literário recriam os fatos que relatam e escrevem de um ponto de vista pessoal, buscando atingir a sensibilidade de seus leitores. As que têm esse tom chegam a se confundir com contos. Embora apresente característica de literatura, o gênero também apresenta características jornalísticas: por relatar o cotidiano de modo conciso e de serem publicadas em jornais, as crônicas têm existência breve,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.206 Palavras / 17 PáginasData: 14/6/2013 -
Genero Textual
REVISTA VEJA ON LINE Alckmin a VEJA: 'Manifestantes não cumpriram acordo' “Desde o dia 6 de junho, a cidade de São Paulo foi palco de quatro manifestações contra o reajuste de tarifas de transporte que degeneraram em confrontos com a polícia. Na manhã seguinte a cada passeata, a maior capital do país despertou com um rastro de depredações e vandalismo. Nesta quinta-feira, a Polícia Militar reagiu com dureza e impediu que os protestos tomassem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Gêneros Textuais
GÊNERO TEXTUAIS Nos comunicarmos é algo que parece simples e fácil para qualquer indivíduo, pois se trata de uma agilidade e habilidade que todos têm de usar. Porém, durante este processo que realizamos diariamente e sem uma real consciência não questionamos a seqüência de passos que percorremos para conseguir realizar este complexo ato de comunicação. Os gêneros textuias são fenômemos históricos que estão intimamente ligados a vida cultural e social e contribuem para as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Relações De Gênero
Diferença Básica Inicial: Relação de sexo ( biologicamente definido) Relação de gênero (sociologicamente construído) Quais são as variáveis mais importantes na constituição e nas relações de gênero? aprendizado social dos papéis sexuais práticas culturais que destacam e valorizam a experiência masculina relações com os pais nos primeiros estágios do desenvolvimento processo específico de relações de poder e próprio da situação e condições histórico-materiais Confinamento à esfera privada – mulher do lar Movimentos de mulheres que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
Web-aulas, relacionadas com gêneros e tipos de texto
Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas 1 - I, II, III e IV. 2 - I, II e III, apenas. 3 - II, III e IV, apenas. 4 - III e IV, apenas. 5 - I e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
GÊNERO TEXTUAL E TIPO TEXTUAL
Gênero Textual Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa, etc. Para a Linguística, os gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2013 -
Textos Literários e não Literários
Decorridos 11 meses do depósito e 2 meses do levantamento, entendeu o MunicípioEm linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 8/7/2013 -
Estudo sobre as bactérias infecciosas do gênero chlamydia
Estudo sobre as bactérias infecciosas do gênero chlamydia Autor:Renata Martins Chlamydia As clamídias pertencem a um pequeno grupo de bactérias cocóides imóveis que apresentam parede celular, DNA, RNA e ribossomos. Deste modo, estes parasitas são considerados intracelulares obrigatórios de células eucariontes. Pois estes microorganismos são incapazes de sintetizar sua própria energia, sendo totalmente dependente da célula hospedeira para supri-la com ATP e outros metabólitos. As clamídias ocorrem em duas formas morfologicamente distintas: o pequeno corpúsculo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 10/7/2013 -
Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º
2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Identificar e esclarecer como trabalhar o Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º série do ensino fundamental. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Definir o que é Gênero Textual; • Delimitar o Gênero Textual carta argumentativa; • Problematizar a questão do desuso do Gênero Textual carta argumentativa; • Trabalhar o Gênero Textual carta argumentativa em sala de aula; • Classificar os inúmeros tipos de cartas; • Determinar como será usado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2013 -
A QUESTÃO DOS GÊNEROS E O ENSINO DA LÍNGUA
Crystal escreveu em seu livro A linguagem e a internet, sobre “o papel da linguagem na internet e o efeito da internet na linguagem”. Para ele três aspectos podem ser frisados: Linguagem: pontuação minimalista, ortografia bizarra, abundância de abreviaturas não convencionais, estruturas frasais pouco ortodoxas e escrita semialfabetiza. Natureza enunciativa: integram-se mais semioses que o usual. Gêneros realizados: transmuta alguns gêneros existentes e desenvolve alguns novos. Todos os Ainda segundo Crystal(2001), o discurso eletrônico pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2013 -
As Relações De gênero Nas Propaganadas De Produtos Infantis
Infância na Televisão: Uma trajetória histórica Inicialmente a televisão no Brasil apresentava inicialmente sua programação ao vivo e no período noturno, que se dirigia basicamente aos adultos. A primeira elaboração de uma programação infantil segundo Pereira (2002, p.85) era baseada em clássicos da literatura universal ou em concursos de conhecimentos gerais, foi a primeira forma de inclusão da criança no universo do “público televisivo”. Segundo Pereira, (2002, p.89) “nos anos 60 a criança deixou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2013 -
Gênero Textual
SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL: Conto de Fadas SÉRIE: 7º Ano do Ensino Fundamental INTRODUÇÃO: Ao se trabalhar com a seqüência didática, serão oferecida aos alunos, atividades que permitam a construção e desenvolvimento de suas capacidades de expressão oral e escrita nos diversos contextos. Assim, a proposta contemplará alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, aonde será tabalhado o gênero “Conto de Fadas”, visto que este tema ainda se faz presente no cotidiano das mesmas. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2013 -
Gêneros textuais : definição e funcionalidade
Gêneros textuais : definição e funcionalidade Luiz Antônio Marcuschi 1. Gêneros textuais como práticas sócio-históricas Já se tornou trivial a idéia de que os gêneros textuais são fenômenos histó¬ricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de trabalho coletivo, os gêneros contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comu¬nicativas do dia-a-dia. São entidades sócio-discursivas e formas de ação social incontornáveis em qualquer situação comunicativa. No entanto, mesmo apre¬sentando alto poder preditivo e interpretativo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.644 Palavras / 11 PáginasData: 20/8/2013 -
O sexo e o gênero
O gênero na educação sempre dois assuntos são destacados de imediato a questão ligada a sexualidade e a questão de que a grande maioria de professores tem sido mulheres ,o gênero ele usado para referir-se a uma construção social que se relaciona a distinção e hierarquia masculina e feminina . O sexo e o gênero não são tomados como opostos e nem mesmo complementares pois a nossa sociedade ela não apenas se refere as mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
Generos Textuais
GENEROS TEXTUAIS E SUAS CARACTERISTICAS Gêneros textuais são todos os textos que apresentam características específicas, os gêneros possuem uma forma de composição e um plano composicional, são distinguidos pelo conteúdo temático e estilo, levando ainda em consideração a intenção do locutor. Para se identificar um gênero devemos levar em conta a forma de organização, a distribuição das informações e os elementos não verbais como: cor, padrão gráfico ou as ilustrações. Devemos também levar em consideração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2013 -
Generos Textuais Do Agrupamento Do Narrar
DIVERSIDADE NO EDUCAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização e Didática na Educação Infantil, Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Tutora Eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutora de Sala: Poliana Pulici Londrina-Pr 2012 SUMÁRIO 1)INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------------04 2)DESENVOLVIMENTO---------------------------------------------------------------------------------05 3)CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------------------------06 4)REFERÊNCIA--------------------------------------------------------------------------------------------07 Introdução Procurarei apresentar neste portfólio as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2013 -
Psicologia - Genero
Em maio de 2010, o Ministério de Planejamento, Orçamento e Gestão lança a Portaria nº. 233 assegurando aos servidores públicos, no âmbito da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional, o uso do nome social adotado por travestis e transexuais, ou seja, aquele nome pelo qual essas pessoas se identificam e são identificadas pela sociedade. Essa normativa é mais uma, dentre tantas (ver http://www.abglt.org.br/port/nomesocial.php), que reconhecem o direito ao respeito à identidade de gênero. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Do Narrar
JUSTIFICATIVA O trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita. OBJETIVOS: • Recuperar as histórias da primeira infância; • Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; • Trabalhar com a narração, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Genero
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Semana de Aula 4 Tema Gênero : representações sociais Objetivos Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o conceito de gênero Articular os conceitos de gênero e sexualidade Problematizar questões ligadas a identidade de gênero e orientação sexual Desenvolver raciocínio crítico acerca da violência de gênero Estrutura do Conteúdo 1. Conceito de Gênero 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013