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ITQ Vivencia Cristã Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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609 Trabalhos sobre ITQ Vivencia Cristã. Documentos 476 - 500

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Última atualização: 15/4/2015
  • AS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS

    AS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS

    Uma imagem contendo clip-art Descrição gerada automaticamente PROJETO: Saber e Convier incluindo o tema Natal: Amor e Soliedariedade PROFESSOR(A): Elisangela Martins TURMA: Berçário II B CRONOGRAMA DA SEMANA: 04/11/2019 à 10/12/2019 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC) OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (BNCC/DMEI) VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS O eu, O outro e O nós Manifestar prazer ou incômodo diante de determinadas situações. Neste mês vamos trabalhar com os temas geradores do campo de experiência

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    Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/3/2020 Por: Elis Martins
  • RELATÓRIO DAS EXPERIENCIAS VIVIDAS NOS ESPAÇOS DA FACULDADE SANTA MARIA NO DIA DA VIVÊNCIA SOBRE ACESSIBILIDADE

    RELATÓRIO DAS EXPERIENCIAS VIVIDAS NOS ESPAÇOS DA FACULDADE SANTA MARIA NO DIA DA VIVÊNCIA SOBRE ACESSIBILIDADE

    Faculdade Santa Maria -FSM Curso Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo Ergonomia e Acessibilidade MISRAEL JOSÉ DE OLIVEIRA RELATÓRIO DAS EXPERIENCIAS VIVIDAS NOS ESPAÇOS DA FACULDADE SANTA MARIA NO DIA DA VIVÊNCIA SOBRE ACESSIBILIDADE CAJAZEIRAS/PB 2019 MISRAEL JOSÉ DE OLIVEIRA RELATÓRIO DAS EXPERIENCIAS VIVIDAS NOS ESPAÇOS DA FACULDADE SANTA MARIA NO DIA DA VIVÊNCIA SOBRE ACESSIBILIDADE Relatório apresentado para obter nota parcial da disciplina de Ergonomia e Acessibilidade do 6º período no curso Bacharelado em Arquitetura

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    Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/4/2020 Por: Misrael Oliveira
  • A Ceia do Senhor ITQ

    A Ceia do Senhor ITQ

    A Ceia do Senhor O Novo Testamento nos mostra duas ordenanças, uma é o Batismo nas Águas, a outra é a Ceia do Senhor. Neste estudo iremos aprofundar sobre tudo o que a Bíblia fala a respeito da ordenança de nosso Senhor Jesus, A Ceia do Senhor. “Pois recebi do Senhor o que também lhes entreguei: que o Senhor Jesus, na noite em que foi traído, tomou o pão e, tendo dado graças, partiu-o e

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    Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2020 Por: 662025
  • A Cidadania Cristã Participativa

    A Cidadania Cristã Participativa

    Conselho Estadual de Diretores do Paraná. Rua Francisco Nunes, 1218 - Prado Velho - Curitiba - PR. 41 | 3213-3100 SUMÁRIO PALAVRA DO PRESIDENTE. 03 PALAVRA DO CONSELHEIRO... 04 01 - A CIDADANIA MOLDADA PELA PALAVRA DE DEUS – Part.1:. 05 02 - A CIDADANIA MOLDADA PELA PALAVRA DE DEUS – Part.2:. 07 03 - A CIDADANIA MOLDADA PELA PALAVRA DE DEUS – Part.3:. 09 04 - A CIDADANIA MOLDADA PELA PALAVRA DE DEUS –

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    Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/5/2020 Por: nildoc
  • Pressupostos da Filosofia Cristã História e Formação do Direito

    Pressupostos da Filosofia Cristã História e Formação do Direito

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Resultado de imagem para puc minas UNIDADE UNIVERSITÁRIA SÃO GABRIEL GRADUAÇÃO EM DIREITO Isabela Ferreira dos Santos Pressupostos da Filosofia Cristã- História e formação do direito BELO HORIZONTE 2020 1)Quais as críticas do cristianismo à "lei de Talião"? Mas, se houver dano grave, então, darás vida por vida, olho por olho, dente por dente, mão por mão, pé por pé, queimadura por queimadura, ferimento por ferimento, golpe por golpe.

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2020 Por: Isabela Ferreira Dos Santos
  • A MORDOMIA CRISTÃ

    A MORDOMIA CRISTÃ

    INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR DE ITACIBÁ CURSO DE TEOLOGIA MORDOMIA CRISTÃ CÁTIA REGINA VIANA SCALZER GRETI ALEIXO EUSTÁCHIO SOUZA MIQUÉIAS MIKLEY DOS SANTOS PEREIRA MYLENA GONÇALVES MARQUES RONAN PORTE DE OLIVEIRA TAMIRYS PATROCÍNIO SEPULCRO SILVANO DISCIPLINA DE VIVENCIA CRISTÃ PROFESSOR: Pastor Ailton CARIACICA 2019 Introdução Abordaremos nesse artigo A mordomia cristã. Ela prioriza os bens espirituais e materiais que o Criador nos delegou, é a crença de que Deus é Senhor e criador, sendo ele mesmo

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/5/2020 Por: tamiryssilvano1
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS

    C:\Users\Yara\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\CAF54C6C.tmp UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP PEDAGOGIA NOME: JENNIFER ROCHA ORNELAS MACHADO RA: N36437-8 NOME: LETÍCIA DE SOUZA RA: N33714-1 NOME: NATÁLIA MARLI LIMA DA SILVA RA: D5GB-8 NOME: YARA CAROLINA CREACE RA: D13631-3 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS COM ARTE CAMPINAS-SP 2019 NOME: JENNIFER ROCHA ORNELAS MACHADO RA: N36437-8 NOME: LETÍCIA DE SOUZA RA: N33714-1 NOME: NATÁLIA MARLI LIMA DA SILVA RA: D5GB-8 NOME: YARA CAROLINA CREACE RA: D13631-3 VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS COM ARTE Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/5/2020 Por: yara0912
  • A PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    A PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    http://www.aipesp.com.br/upimg/parceiros/52-unip---universidade-paulista-.jpg LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 2: ATIVIADADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA MARIA FERNANDA SOARES DA SILVA RA:1871061 PERUÍBE 2019 ROTEIRO PARA SEQUÊNCIA DIDÁTICA IDENTIFICAÇÃO: Nível Ensino/Turma: 3ª série Disciplina: Sociologia Tema: Consumo em tempos de mundialização e acumulação flexível Quantidade de aulas: 2 aulas (50 minutos) AULA 1 a) Conteúdo: Transição para acumulação flexível em tempos de produção e circulação de mercadorias. b) Objetivo: Relacionar o consumo no

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/5/2020 Por: Fernanda Soares
  • Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo

    Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo

    Descrição: Resultado de imagem para logo da unip para trabalho Licenciatura em Sociologia Prática de Ensino: Vivência no ambiente Educativo (PE:VAE) Postagem 1 : Atividade 1 Nome: Maria Fernanda Soares da Silva RA: 1871061 Polo Peruíbe 2019 Roteiro para o plano de aula: a) Identificação: Nível de Ensino/Turma: 1 série do Ensino Médio Disciplina: Sociologia Tema da Aula: Conceito e introdução sobre cultura. Tempo de duração de aula: 50 minutos b) Conteúdos: No entendimento do

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2020 Por: Fernanda Soares
  • Pratica de Ensino Vivencia no Ambiente Educativo

    Pratica de Ensino Vivencia no Ambiente Educativo

    LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 3 (EXAME): Atividade 1 + Atividade 2 ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA HERCULES CABRAL RA 1816523 POLO: GUARULHOS II – PIMENTAS 2019 ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA a) Identificação Nível de Ensino/Turma: 1º ano do Ensino Médio Disciplina: Química Tema: Tabela Periódica Tempo de duração da aula: 50min. b) Conteúdos * História da Tabela Periódica; * Organização, classificação e localização dos

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    Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/5/2020 Por: HERKS
  • Construindo Uma Visão de Mundo Cristã

    Construindo Uma Visão de Mundo Cristã

    “Construindo uma Visão de Mundo Cristã” Fé é essencial na vida dos seres humanos. Somos seres confessionais, crentes e confiantes. E esse compromisso define nossa visão de mundo. As pessoas que não tem essa certeza sobre sua visão do mundo, podem experimentar inquietude e crise psicoemocional, que é de base religiosa. Se uma mundivisão é tão essencial para idealistas, materialistas, racionalistas, humanistas, entre outros, mais ainda o é para o cristão, que apresenta ao mundo

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    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2020 Por: Lisa Representações
  • A VIVÊNCIA ESCOLAR: EDUCADORES SOB AMEAÇAS

    A VIVÊNCIA ESCOLAR: EDUCADORES SOB AMEAÇAS

    LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DE PRÁXIS ATIVIDADE 1 – TEXTO DISSERTATIVO VIVÊNCIA ESCOLAR: EDUCADORES SOB AMEAÇAS. O educador nos dias atuais vive mais dentro de um sala de aula, do que em sua própria residência. Um ambiente educativo deveria ser um lugar de aprendizado, principalmente em escolas públicas onde a violência é costante, vire e mexe temos casos escandalosos nos noticiarios na televisão ou nas rádios do Brasil. O texto relata o

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    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2020 Por: Jocear
  • As Vivências Educativas

    As Vivências Educativas

    O PROCESSO DE AVALIAÇÃO, A INCLUSÃO DIGITAL E O TRABALHO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Luciane Coyado Pexe¹ Taiana Madalena Ertel Henz de Lima¹ Jessica Teske¹ Prof. Daniela Cristina Gadotti Fronza² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos referentes ao lúdico no processo de ensino e aprendizagem. Este, no entanto voltado para a área da educação infantil, ira falar sobre o conceito de ludicidade e suas respectivas teorias. No que

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    Tamanho do trabalho: 4.873 Palavras / 20 Páginas
    Data: 3/6/2020 Por: Taiana De Lima
  • A VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    A VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA EMILIANY COUTINHO BRUMATTI RA: 1863841 APARECIDA DO TABOADO – MS 2.020 ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA 1. Identificação Nível de Ensino/ Turma: 6º Ensino Fundamental II Disciplina: Artes Tema da aula: Onomatopeia por Roy Lichtenstein Tempo da aula: 50 minutos 2. Conteúdos: Esse trabalho será baseado em Roy Fox Lichtenstein que foi um pintor

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2020 Por: Danilo Vilerá
  • A VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    A VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 3 (EXAME): Atividade 1 + Atividade 2 PROJETO DE TRABALHO – PLANO DE AULA E SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2020 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. OBJETIVOS ..................................................................................................04 2.1 OBJETIVO GERAL......................................................................................04 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................04 3. DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA .......................................................................05 3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ...................................................05 3.2.1 Ambientes e público-alvo..........................................................................05 3.2.2 Disciplinas, conteúdos e conceitos envolvidos.........................................06 3.2.3 Propostas de ação e estratégias didáticas...............................................06 3.2.4 Tempo de duração do

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    Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/6/2020 Por: Geovanna Santos
  • OS DESAFIOS DA LIDERANÇA CRISTÃ

    OS DESAFIOS DA LIDERANÇA CRISTÃ

    Os desafios da liderança cristã As pressões sobre os líderes cristãos são intensas e talvez até mesmo inevitáveis e com muitos problemas pode levar ao desânimo e a falta de entusiasmo. Que problemas tentaram fazer Paulo desanimar? O primeiro problema Paulo chamou de “o véu”, que cobre a mente dos incrédulos, cegando à verdade do evangelho. Esse é o problema espiritual, é a cegueira das pessoas a quem pregamos a mensagem. Onde está o véu?

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    Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/6/2020 Por: Andsj
  • O VALOR ABSOLUTO DO INDIVÍDUO É DADO DA REVELAÇÃO CRISTÃ

    O VALOR ABSOLUTO DO INDIVÍDUO É DADO DA REVELAÇÃO CRISTÃ

    1) -“O valor absoluto do indivíduo é dado da revelação cristã”. Na busca contínua de se conhecer, o homem encontra-se sempre em uma atribuição a algo transcendente. Isso explica que, mesmo com todas as explicações já obtidas a cerca da pessoa, com suas mais variadas definições, o homem não encontra nas palavras objetivas nem subjetivas uma definição que o alivie de sua eterna liberdade e de sua capacidade de encontrar a verdadeira resposta sobre sua

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    Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/6/2020 Por: jllc
  • O PAPER VIVÊNCIAS EDUCATIVAS

    O PAPER VIVÊNCIAS EDUCATIVAS

    VIVÊNCIAS EDUCATIVAS Ana Paula de Cezaro Cavaler¹ Larissa Fernandes¹ Tuiane dos Santos Melo¹ Rejane Constantino Barreto Machado² RESUMO Este trabalho abrange o desenvolvimento das crianças na educação infantil, dentre as muitas oportunidades que são oferecidas pela escola. É preciso compreender que o professor tende a buscar novos métodos que tornem suas aulas mais significativas e interessantes, despertando a curiosidade das crianças. Ao planejar suas aulas, o professor precisa saber qual será seu objetivo, para que

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    Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 Páginas
    Data: 7/7/2020 Por: gcamposg77
  • O MONOTEÍSMO COMO FUNDAMENTO INDISPENSÁVEL DA FÉ CRISTÃ

    O MONOTEÍSMO COMO FUNDAMENTO INDISPENSÁVEL DA FÉ CRISTÃ

    SETEFI CRISTIANO O. COLOMBO SILVA SEMINÁRIO TEOLÓGICO FILADÉLFIA MONOTEÍSMO COMO FUNDAMENTO INDISPENSÁVEL DA FÉ CRISTÃ CAMPINAS 2020 CRISTIANO O. COLOMBO SILVA CULTURA RELIGIOSA Orientação PROF. MAURICIO CAPELLARI Campinas 2020 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Monoteísmo 4 3. Experiência Religiosa ...5 4. Monoteísmo Cristão. 7 5. Conclusão. 7 6. Referência Bibliográfica. 8 1. INTRODUÇÃO O monoteísmo é dimanante da experimentação religiosa no ambiente da fenomenologia das religiões mais antigas. O objetivo do texto é denotar uma

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    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/7/2020 Por: Cris-Colombo
  • A MITOLOGIA GREGA E CULTURA RELIGIOSA JUDAICO-CRISTÃ: semelhanças entre as narrativas míticas gregas e textos da Bíblia Sagrada.

    A MITOLOGIA GREGA E CULTURA RELIGIOSA JUDAICO-CRISTÃ: semelhanças entre as narrativas míticas gregas e textos da Bíblia Sagrada.

    MITOLOGIA GREGA E CULTURA RELIGIOSA JUDAICO-CRISTÃ: semelhanças entre as narrativas míticas gregas e textos da Bíblia Sagrada. Daniel Oliveira de Araújo – graduando em Teologia, PUC-Rio. A pretensão desse trabalho é mostrar algumas semelhanças entre os relatos da mitologia grega e alguns relatos bíblicos, a saber: a criação do mundo, a criação do homem e o surgimento do mal, a montanha como lugar de encontros sagrados e de revelações entre o divino e o humano,

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    Tamanho do trabalho: 6.440 Palavras / 26 Páginas
    Data: 11/7/2020 Por: dan2559
  • A PROVA HOMILETICA - ITQ

    A PROVA HOMILETICA - ITQ

    INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR ITQ Matéria: HOMILÉTICA EAD - PROVA Ano / Turno: 1º ANO Data: ____/____/____ Aluno (a): __________________________________________________________________ Nota: ______ / 10 PONTOS. Responda o que se pede, objetivamente, de acordo com o livro. 1) O que significa a palavra ilustrar? __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Cite três coisas que podemos usar como ilustração. ______________________________________ __________________________________ ______________________________________________ 3) Cite dois objetivos das ilustrações. __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. O que é retórica? __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) São características de

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    Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/8/2020 Por: Andressa Hermann
  • A VIVENCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    A VIVENCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

    C:\Users\gestcom\Desktop\Sem título-1.png LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRATICA DE ENSINO: VIVENCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE2 SEGUÊNCIA DIDÁTICA MURILLO WEUDER DOS SANTOS SILVA RA: 1851483 UNIP PP - BRASILIA 2020 IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino/ Turma: 9º Ano. Disciplina: Ciências Biológicas Tema: DNA e RNA Quantidade de Aulas: 03 Aulas de 45 minutos casa. Aula 01 a) Conteúdo: Uma Breve História da Genética. b) Objetivos: Mostrar aos alunos quais os principais nomes da história

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    Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2020 Por: Riacho Fundo Brasilia
  • A ATIVIDADE COMPLEMENTAR SUAS VIVENCIAS CORPORAIS NA ESCOLA

    A ATIVIDADE COMPLEMENTAR SUAS VIVENCIAS CORPORAIS NA ESCOLA

    - Suas vivencias corporais na escola No ambiente escolar as aulas de ed físicas os professores sempre tinham sua abordagem no caráter lúdico, com desenvolvimento de variás brincadeiras e jogos. Já no período do ensino fundamental o professor buscava uma abordagem mais técniscista e esportivista, não tendo exito em suas aulas pois a maioria se tornava desmotivante pelo elavado número de repetições de gestos motores. No ensino Médio praticamente não ocorria aula era apenas jogos

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    Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2020 Por: Rafaela Pere
  • CULTURA RELIGIOSA A ÉTICA CRISTÃ

    CULTURA RELIGIOSA A ÉTICA CRISTÃ

    CULTURA RELIGIOSA Tendo em vista o significado etimológico Ética Religiosa Cristã, onde Ética vem do Grego ethos, que significa “caráter moral” e cristã vem do Latim christianus, que quer dizer “seguidor da doutrina de Cristo”, podemos dizer que esse seguimento da ética está sustentada nos ensinamentos de cristo, os quais em sua maioria estão descritos na bíblia. Abordando dessa forma o sistema de valores morais estabelecidos e considerados pela Igreja Católica, associados com o Cristianismo

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/9/2020 Por: maluchaves
  • MINHAS PRIMEIRAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS: CONHECENDO AS PESSOAS E DESCOBRINDO O MUNDO

    MINHAS PRIMEIRAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS: CONHECENDO AS PESSOAS E DESCOBRINDO O MUNDO

    MINHAS PRIMEIRAS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS: CONHECENDO AS PESSOAS E DESCOBRINDO O MUNDO ¹Carolina Sanches Rodrigues; ¹Joelma Patrícia de S. C. Pereira. ¹Academicas do 4º semestre curso pedagogia UNIGRAN. Bolsistas PIBID/CAPES joelma.pereira@outlook.com Introdução O projeto, “minhas primeiras vivências e experiências: conhecendo as pessoas e descobrindo o mundo” este, foi desenvolvido com as crianças na educação infantil[1] do maternal I crianças de 02 a 3 anos, que frequentam o CEIM[2] Ivo Benedito Carneiro. Esta instituição de educação

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    Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2020 Por: 052.2217

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