TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

A VIVENCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

Por:   •  31/8/2020  •  Trabalho acadêmico  •  518 Palavras (3 Páginas)  •  321 Visualizações

Página 1 de 3

[pic 1]

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

PRATICA DE ENSINO: VIVENCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE)

POSTAGEM 2: ATIVIDADE2

SEGUÊNCIA DIDÁTICA

MURILLO WEUDER DOS SANTOS SILVA

RA: 1851483

UNIP PP - BRASILIA

2020

IDENTIFICAÇÃO

Nível de Ensino/ Turma: 9º Ano.

Disciplina: Ciências Biológicas

Tema: DNA e RNA

Quantidade de Aulas: 03 Aulas de 45 minutos casa.

Aula 01

        a) Conteúdo: Uma Breve História da Genética.

        b) Objetivos: Mostrar aos alunos quais os principais nomes da história da genética e como ela veio evoluindo até chegarmos ao conhecimento do DNA e do RNA. Trazer aos alunos como e por quais caminhos a ciência correu até chegar aqui.

        c) Recursos: Data Show, Vídeos sobre entrevistas e documentários, material didático fornecido pela instituição de ensino como maquetes e atlas.

        d) Etapas da Aula

  • Introdução ao Tema:  Introdução ao assunto com a utilização de slides, mostrando o cenário cientifico e quais recursos os cientistas tinham para conseguir fazer a pesquisa sobre o DNA e o RNA.
  • Desenvolvimento: Apresentação do vídeo 60 anos Descoberta a estrutura do DNA Globo News (https://www.youtube.com/watch?v=C5x073iElaA), em seguida uma breve história sobre os cientistas, Francis Crick, James Watson e Maurice Wilkins, percussores do estudo sobre o DNA.
  • Atividades:         Origami que forma o DNA, e um breve questionário para fixação do conteúdo.

        e) Avaliação: Os alunos serão divididos em três grandes grupos, cada grupo abordara a história de cada um dos cientistas, e apresentar em sala de aula no início da aula 02 dessa sequência.

Aula 02

        a) Conteúdo: DNA e RNA.

        b) Objetivo: Ensinar aos alunos a função o que é o DNA e o RNA, estrutura, função do DNA e do RNA,

        c) Recursos: Vídeos explicativos, material didático e origami feito pelos alunos, além de aula de laboratório.

d) Avaliação:  Os alunos com o auxílio do professor aprenderão em laboratório protocolo para extração de DNA de morango.

Aula 03

         Os Alunos deverão trazer material solicitado pelo professor referente ao protocolo da aula de laboratório utilizado na aula 02 dessa sequência didática. Todos os alunos precisarão estar munidos dos seguintes matertiais:

  • Calça
  • Sapato fechado
  • Jaleco
  • Marcara descartável
  • Par de Luva

As matérias utilizadas fornecidas pela instituição será:

...

Baixar como (para membros premium)  txt (3.2 Kb)   pdf (95.7 Kb)   docx (38.5 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com