Interpretação De Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.027 Trabalhos sobre Interpretação De Texto. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS Leitura E Produção De Textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR: DR. LUIZ ROBERTO WAGNER TUTOR (A): ELIANA FREITAS POLO PRESENCIAL: FORTALEZA/CE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Adriana Campelo - 425812 Ana Kécia Oliveira - 429976 Cristiane Ribeiro - 407249 Daniele Matias - 439640 Kércia Oliveira - 429991 Fortaleza/CE, Junho de 2013. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de reflexões acerca da temática Leitura e Produção de Textos, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.983 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2013 -
Screva Um Texto Dissertativo Associando Os Termos Jornalões E Revistões à Afirmação: O Homem é Um Bicho Imperfeito, Muito Imperfeito, A Gente Sabe. Dispõe Dos Instrumentos Para Pensar, Mas A Maioria não Sabe Usá-los.
erto dia alguém perguntou a Hannah Arendt, a pensadora judia, se gostava do seu povo. “Não - respondeu -, gosto é dos meus amigos judeus.” Tratava-se de uma cidadã muito corajosa, pela ousadia de conduzir sua inteligência pelos caminhos da independência. O pensamento de Hannah Arendt sempre me atraiu e foi dela que furtei a expressão “verdade factual”, cuja busca é fundamento do jornalismo. Nem bom, nem mau, jornalismo, e ponto. Digo, aquele que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Resumo Texto Geração Sem Palavras
Filósofos e intelectuais têm se preocupado com a ausência de comunicação, a dificuldade de manter um diálogo, que está sendo substituído por gestos e acenos, palavras curtas e repetitivas que tornam esta geração sem palavras. A comunicação pode nos beneficiar ou prejudicar. Quando a comunicação é direta e rápida, perdem-se os detalhes do pensamento. E o excesso de preocupação com a comunicação a torna de difícil compreensão. O fácil acesso ao grande volume de comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 27/10/2013 -
Narrativa Juridica Reconstrução De Texto
Helena,mãe de cinco filhos,que foi atropelada,foi levada para o hoapital de Saracuruna e morreu no domingo. Francisca foi nternada no dia 28 de março com aneusisma celebral,também morreu na manha de domingo,o hospital avisou a familia sobre a morte. Ambos morreram,no ultimo domingo,no hospital estadual Adão Perreira Nunes,em Saracuruna, caxias.Comunicados as duas familias se preparavam para o enterro. Mais os corpos forão trocados na funeraria em Itaguai,Daniele Moura ,de 25 anos descobriu que a mulher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 27/10/2013 -
Texto Reflexivo
Dilma defende ensino técnico de alto nível A presidente Dilma Rousseff disse nesta quarta-feira, 2, em discurso durante formatura de alunos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), que seu governo quer que os trabalhadores do Brasil tenham acesso a ensino técnico de alto nível, com salário maior e melhor perspectiva. Segundo a presidente, o esforço é não apenas para gerar empregos, mas para criar o melhor emprego possível. Dilma elogiou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Texto de ficção
Compartilhar no Facebook O que é Texto: Texto é um conjunto de palavras e frases encadeadas que permitem interpretação e transmitem uma mensagem. É qualquer obra escrita em versão original e que constitui um livro ou um documento escrito. Um texto é uma unidade linguística de extensão superior à frase. Em artes gráficas, o texto é a matéria escrita, por oposição a toda a parte iconográfica (ilustrações e outros elementos). É a parte principal do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Observando No Contexto Descrito No Texto "Sabedoria Mineira" E, Considerando As Dimensões Produção E Distribuição De Produtos, Você Deve Citar Qual Foi A Atitude Do Pesquisador, Para Dar Visibilidade Aos Novos Projetos E Invenções Criadas Na
Segundo Martins & Alt (2007), se caracteriza como uma rede de empresas que se sucedem desde a extração de recursos naturais, sua transformação em materiais primários, fabricação de componentes, subconjuntos, conjuntos, montagens finais, armazenagem e distribuição até a chegada do produto nas mãos do consumidor final e que, após o seu ciclo de vida útil se ocupam da sua reciclagem. É também responsável pelo fluxo inverso de materiais e informações e pela redução dos custos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Passo 1 A) CONCEPÇÃO DE LEITURA: Leitura é uma atividade de produção de sentido. Onde os conhecimentos do autor são levados ao leitor. As concepções podem ser: foco do autor (o que o autor quis transmitir) foco do texto (a codificação do autor e a decodificação do leitor) foco autor-texto-leitor (interação entre o texto e o leitor) B) ESTRATÉGIAS DE LEITURA: São formas encontradas para facilitar a compreensão do texto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
A Importacia Da Redaçao E Compreensao Do Texto
Projeto: “Dificuldades de Aprendizagem ”Título: A Importância da redação para compreensão do texto. Introdução: O Projeto de dificuldades de aprendizagem faz parte das atividades curriculares do curso de pedagogia e compreende atividades acadêmicas de aprendizagem profissional, social e cultural. No projeto serão desenvolvidas atividades, para os alunos com dificuldades de aprendizagem, alem de... Proporcionar aos acadêmicos a oportunidade de colocar em pratica o que aprendemos na teoria, enriquecendo nosso conhecimento e ampliar nossa visão como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Inerpretaçã Oe Produção De Texto Unidade I Unip
Questionário Unidade I Pergunta 1 “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Texto Pensador
Nunca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o mesmo. Mario Quintana Adicionar à minha coleção Na coleção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Sumário Introdução............................................................................................................................... 2 Etapa 1 Concepção de Leitura............................................................................................... 2 Estratégias de Leitura............................................................................................... 2 Leitura e Produção de Sentido.................................................................................. 2 Texto Leitura na Escola - Biblioteca de Classe........................................................ 3 Etapa 2 Gêneros Textuais...................................................................................................... 4 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes na Revista Epóca................................ 4 Etapa 3 Mecanismos de Coesão............................................................................................ 8 Tipos de Textos........................................................................................................ 9 Obsolescência Programada (Planejada)-Texto Dissertativo-argumentativo........... 9 Etapa 4 Reforma Ortográfica................................................................................................ 10 Considerações Finais.............................................................................................................. 11 Referencias Bibliográficas ..................................................................................................... 12 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.668 Palavras / 15 PáginasData: 28/10/2013 -
Escreva Um Texto Dissertativo Associando Os Termos Jornalões E Revistões à Afirmação: O Homem é Um Bicho Imperfeito, Muito Imperfeito, A Gente Sabe. Dispõe Dos Instrumentos Para Pensar, Mas A Maioria não Sabe Usá-los.
A nação judia entendeu que uma das suas cabeças privilegiadas defendia Eichmann, e mesmo os amigos mais queridos, e os diretores da universidade onde lecionava, a condenaram sem recurso. Eles também não pensavam. Outro filósofo disse “penso, logo existo”. No entanto, que significa pensar? Tudo se reduziria apenas e tão somente à consciência da existência? Donde, à percepção do efêmero, colhida pelo ser pré-histórico, talvez em meio a uma clareira remota iluminada pela lua, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Fichamento Texto: !A Tradição Viva!
Universidade Estadual de Feira de Santana Os lugares da história Professor: Onildo Reis História A tradição viva (A. HAMPATÉ BÃ) 1-Na tradição africana, a fala, que tira do sagrado o seu poder criador e operativo, encontra-se em relação direta com a conservação ou com a ruptura da harmonia no homem e no mundo que o cerca. Por esse motivo a maior parte das sociedades orais tradicionais considera a mentira uma verdadeira lepra moral. Na África
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 28/10/2013 -
Compreender E Distinguir No Texto Os Fatores Da Textualidade Principalmente A Coesão
• Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. • Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade: 1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2012), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
Texto
O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar vários gêneros textuais. Observe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Objetivos •Compreender E Distinguir, No Texto, Os Fatores Da Textualidade, Principalmente A Coesão.
Comunicação e Linguagem Segunda Atividade no Portfólio Objetivos •Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. •Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade 1) Na Unidade 2(ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO DE NOVA IGUAÇU CURSO SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ANA PAULA DE S.C.P. LARANJEIRAS RA430526 THAYANY FONSECA CABRAL RA441276 MARIANA TEIXEIRA MACEDO RA424606 NOEMY DE OLIVEIRA FERREIRA RA408722 ELLEN ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO DR. LUIZ ROBERTO WAGNER NOVA IGUAÇU, 12 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA A língua como representação do pensamento, nesse sentido a captação de ideias do autor não leva em conta as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.697 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
Textos de Amor
Textos de Amor Cerca de 20239 textos de amor Nunca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.513 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
O interesse ao texto como objeto de estudo
frf4 jijbcdnsnsks dmkkdkdkdkdkkdkdkdjcnnccom lmjjid jjkdjjxkdnmncc Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Texto ADM
TEXTOS ADMINISTRATIVOS Ao redigir atos oficiais, deve-se obedecer de certa forma aos mesmos princípios de organização de qualquer outro tipo de texto para alcançar clareza na exposição e, assim, comunicação eficaz. A eficácia de que falo refere-se à capacidade de fazer o leitor compreender com facilidade aquilo que está escrito e mais ainda de convencê-lo, se for o caso, com o argumento dessa escrita. Conforme modelos a seguir. ATESTADO É um documento em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Orientações para ATPS de leitura e produção de texto
Ao realizar um estudo detalhado sobre a proposta desta ATPS, produzi um modelo explicativo que ainda enviarei a todos os alunos, mas segue de antemão a você. A orientação para esta etapa é a seguinte: Ao organizarem a proposta devem elaborar em grupo um texto, digitado em Word, dissertativo-argumentativo que contemple todas as etapas realizadas anteriormente. O texto deverá conter no máximo cinco páginas e deverá ser postado em um único arquivo para correção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
A compreensão da idéia central do texto
“Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que fosse encarada. Com efeito, as instituições políticas estavam derruídas, a situação social extremamente agravada, as forças de ordem desmoralizadas. Neste contexto, a esquerda radical lutava para tomar o poder em favor dos conselhos de operários e soldados – os Soviets – à moda bolchevique. Não havia condições sequer para que a Assembléia Constituinte, convocada para estabelecer um novo quadro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
Textos De Portugues > Produzindo Uma Ata
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ATA número um (0001) Aos vinte e dois dias do mês de julho de dois mil e oito, com início às dez horas, em sua sede na Avenida Jerônimo de Albuquerque, doze, primeiro andar, São Paulo – SP, realizou-se a primeira reunião ordinária do grupo de trabalho do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos com o objetivo de determinar o dia oito de agosto de dois mil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
RESENHA SOBRE O TEXTO COMPLEMENTAR A DIVISAO CAPITALISTA DO TRABALHO
1) Faça um comentário sobre o lema socrático conhece – te a ti mesmo, procurando relaciona – lo com a educação atual: Como educador pretendeu despertar e estimular a busca pessoal da verdade, ou seja, despertar o conhecimento de si próprio. Atualmente, estamos distantes dessa perspectiva socrática do cuidado de si. A ciência moderna está preocupada com a produção e acumulação de conhecimentos. 2) Descreva em linhas gerais o método de ensino de Sócrates. Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013