Interpretação E Produção De Textos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.941 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Textos. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Interpretação De Texto
Professora Nara R. Souto - 3º Ano EM Nome: ____________________________________________________ Turma: ___________ TRABALHANDO COM TEXTOS Língua Portuguesa As questões de 01 a 04 referem-se ao texto que segue. TEXTO 1 Desde os anos 70, quando os partidos verdes começaram a despontar na Europa e o Greenpeace surgiu para protestar contra testes nucleares, o movimento ambientalista nunca foi seriamente questionado em sua sacrossanta missão de salvar a Terra. Nem havia por quê: os dados da tragédia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.908 Palavras / 36 PáginasData: 1/12/2014 -
Interpretação De Texto
VISITA Sobre a minha mesa, na redação do jornal, encontrei-o, numa tarde quente de verão. É um inseto que parece um aeroplano de quatro asas translúcidas e gosta de sobrevoar os açudes, os córregos e as poças de água. É um bicho do mato e não da cidade. Mas que fazia ali, sobre a minha mesa, em pleno coração da metrópole? Parecia morto, mas notei que movia nervosamente as estranhas e minúsculas mandíbulas. Estava morrendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2014 -
Tradução E Interpretação De Texto
Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status. b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2015 -
Interpretação De Texto
Pergunta 3 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2015 -
Interpretação De Texto
A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2015 -
Interpretação De Texto
É muito comum, entre os candidatos a um cargo público a preocupação com a interpretação de textos. Isso acontece porque lhes faltam informações específicas a respeito desta tarefa constante em provas relacionadas a concursos públicos. Por isso, vão aqui alguns detalhes que poderão ajudar no momento de responder as questões relacionadas a textos. TEXTO – é um conjunto de idéias organizadas e relacionadas entre si, formando um todo significativo capaz de produzir INTERAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2015 -
Interpretação De Textos
Interpretação de Texto - Exercícios de Português 01. Considere o seguinte trecho: Em vez do médico do Milan, o doutor José Luiz Runco, da Seleção, é quem deverá ser o responsável pela cirurgia de Cafu. Foi ele quem operou o volante Edu e o atacante Ricardo Oliveira, dois jogadores que tiveram problemas semelhantes no ano passado. O termo “ele”, em destaque no texto, refere-se: a) ao médico do Milan. b) a Cafu. c) ao doutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 28/2/2015 -
Compreensão E Interpretação De Texto
Normalmente, numa prova, o candidato é convidado a: 1. IDENTIFICAR – é reconhecer os elementos fundamentais de uma argumentação, de um processo, de uma época (neste caso, procuram-se os verbos e os advérbios, os quais definem o tempo). 2. COMPARAR – é descobrir as relações de semelhança ou de diferenças entre as situações do texto. 3. COMENTAR - é relacionar o conteúdo apresentado com uma realidade, opinando a respeito. 4. RESUMIR – é concentrar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
Interpretação De Texto
Pergunta 1 1. Em relação à fala e à escrita: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. 0 pontos Pergunta 2 1. Indique a alternativa correta: I - O texto injuntivo assemelha-se a uma prescrição.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 8/3/2015 -
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
01. Considere o seguinte trecho: Em vez do médico do Milan, o doutor José Luiz Runco, da Seleção, é quem deverá ser o responsável pela cirurgia de Cafu. Foi ele quem operou o volante Edu e o atacante Ricardo Oliveira, dois jogadores que tiveram problemas semelhantes no ano passado.O termo “ele”, em destaque no texto, refere-se: a) Ao médico do Milan. b) A Cafu. c) Ao doutor José Luiz Runco. d) Ao volante Edu. e)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2015 -
Interpretação De Texto
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. 7.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 3. 7.2 O FAX DO NIRSO 4. 7.3 A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (VERSÃO DO LOBO) 5. 7.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL 6. 7.5 FOLHA AMASSADA 7. 7.6 A LIÇÃO DOS GANSOS 8.7.7 ASSEMBLEIA NA CARPINTARIA 9.7.8 COLHERES DE CABO COMPRIDO 10.7.9 FAÇA PARTE DOS 5% 11.7.10 O HOMEM E O MUNDO 12.7.11 PROFESSORES REFLEXIVOS 13.7.12 UM SONHO POSSÍVEL 14.7.13 PIPOCAS DA VIDA 15. CONCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.966 Palavras / 16 PáginasData: 15/3/2015 -
Interpretação De Texto
Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status. b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2015 -
Interpretação De Texto
Msn advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: A é um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada. B é texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua. C não é um texto. D é um texto literário. E é apenas um suporte virtual de conversação. Msn advém da nova tecnologia e sobre ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Interpretação De Texto
A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Resposta Resposta Correta: e. Em resposta ao seu ofício. Feedback da resposta: Nas alternativas a, b e c encontramos termos redundantes; afinal, acabamento é final; se é empréstimo, é um contrato temporário; e assim por diante. No caso da alternativa d, temos clichê, construção antiquada, que deve ser abolida em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
Interpretação De Textos
Distinguindo É essencial saber distinguir o que é gênero textual, gênero literário e tipo textual. Cada uma dessas classificações é referente aos textos, porém é preciso ter atenção, cada uma possui um significado totalmente diferente da outra. Veja uma breve descrição do que é um gênero literário e um tipo textual: • Gênero Literário – nestes os textos abordados são apenas os literários, diferente do gênero textual, que abrange todo tipo de texto. O gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Interpretaçao De Texto
Pergunta 1 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2015 -
Interpretação De Texto
Fecomércio A Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo é uma associação sindical brasileira de grau superior que reúne 34 federações sendo 27 estaduais e sete nacionais que agrupam 925 sindicatos filiados em todo o território brasileiro e que representa os direitos dos empreendedores do ... http://pt.wikipedia.org/wiki/Fecomercio A Fecomércio Amapá foi criada em 14 de fevereiro de 1991, congregando a época sete sindicatos patronais. A partir de 1999, outros sindicatos passaram a compor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2015 -
A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
ESTUDO DIRIGIDO - EXERCÍCIO –TTI Interpretação de texto Centro de formação Profissional Paulo Cesar Dias TEXTO Aula de Português A linguagem Na ponta da língua, Tão fácil falar E de entender A linguagem Na superfície estrelada das letras sabe lá o que quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas, atropelam-me, aturdem-me, seqüestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
Leitura e interpretação de texto
C:\Users\admisnistrador\Desktop\1º semestre\LogoNovo_sem_slogan.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO: ANANINDEUA CURSO: BACH. SERVIÇO SOCIAL PROFESSOR EAD: DR. LUIZ ROBERTO WAGNER ACADÊMICOS(A): VICTOR RICARDO L. VALENCIA – RA: 433651 ANA PAULA B. S. JUREMA – RA: 426164 LIRLÂNDIA RAQUEL A. DE C. RAMOS – RA: 437119 RELATÓRIO: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE. ANANINDEUA – PA 12/06/2013 INTRODUÇÃO Temos vários tipos de concepção de leitura, a partir deste trabalho iremos demonstrar algumas e salientar as diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.692 Palavras / 15 PáginasData: 9/4/2015 -
Resumão interpretação de textos
1 - Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: B. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. 2 – A internet possibilitou a criação de diversos gêneros textuais, entre elas o blog. Sobre o blog podemos considerar que: A – É um texto hibrido uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da linga falada. 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 13/4/2015 -
Sugestão de atividade para interpretação de textos
Aline Aparecida 500/ Wallace Vidal 433 – Pedagogia 7C Sugestão de atividade para interpretação de textos Publico alvo: EJA – ciclo I Modalidade: Vida cotidiana (fotos publicitárias) Objetivos: interpretar fotos publicitárias; Compreender que objetos e pessoas podem se transformar em símbolos de linguagem; Analisar os diversos significados que uma imagem pode ter dependendo do contexto em que ela for inserida; Mostrar que a interpretação de texto não depende apenas da decodificação das letras, mas sim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Interpretação do texto o menino e a caixa
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO O MENINO E A CAIXA Autor: In RAMAL, Andrea. Histórias de gente que ensina e aprende: contos para repensar a educação. São Paulo: Edições Loyola, 2003. Esse texto proporciona diversas interpretações sob a análise das matérias estudadas até o presente momento : Interpretação e Produção de Textos, O Homem e a Sociedade, e Os Fundamentos da Ciência Politica, matérias estas que compõe o primeiro bimestre deste primeiro semestre do Curso de Sociologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2015 -
Leitura e interpretação de texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SOBRADINHO Leitura e Produção de Textos Ana Luiza de C. Daher Nogueira RA - 415959 Andrea Bittencourt Balbuena Vianna RA - 417830 Miriane Pires de Sousa RA - 416591 Sandra Martins de Araújo Siqueira RA - 416610 Simone Gomes Barbosa Santos RA - 427815 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SOBRADINHO Leitura e Produção de Textos Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
A Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
EDITAL – AGENTE- PRF LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 3.1 Emprego das letras. 3.2 Emprego da acentuação gráfica. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego/correlação de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 12/8/2015 -
TEMAS: Leitura e interpretação de texto- Ortografia lh- dobradura-esporte
SEQUÊNCIA DIDÁTICA ESCOLA: JOAQUIM SOARES SANTANA PROFESSORES: JOSÉ APARECIDO – BENIGNA - ROZIANE TURMA: 2° ANO PERÍODO: 11/08/15 a 17/08/15 TEMAS: leitura e interpretação de texto- Ortografia lh- dobradura-esporte COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: * Despertar o interesse pela leitura; * D05- Ler e interpretar o texto com auxilio de material gráfico diverso; * Refletir sobre as regras relativas à grafia dos sons /ch/lh/nh/ e sistematizá-las * Conhecer os astros que existem no universo; * Vivenciar experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.024 Palavras / 9 PáginasData: 1/9/2015