Matematica Basica 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.192 Trabalhos sobre Matematica Basica 2. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oficina Matematica
Gr aduação GR AD PPA5R _20131_2Cham ada Que s tionár ios R evi são da tentati va 1 A ulas: Aula 1 Questões para Acom panham ento da Aprendi zagem 1 Not as: 1 Escol her uma resposta. a. O Tex to 1 não trata do m es m o fenôm eno apres entado no Tex to 2. b. O Tex to 1 es tá correto e o Tex to 2 es tá i ncorreto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.290 Palavras / 30 PáginasData: 13/9/2013 -
Matematica empresário
1) Um empresário obteve um empréstimo de R$100.000,00, para ser liquidado por R$180.000,00 no final de 20 meses. Qual a taxa de juros simples anual cobrada nessa operação? Apresente os cálculos. (1,0 ponto) 2) Uma pessoa aplicou um capital a uma taxa de juros simples de 2,5% a.m., obtendo de juros ¼ de seu capital aplicado. Quanto tempo levou para tal fato ocorrer? Apresente o cálculo. (1,0 ponto) 3) Seu amigo realizou uma compra de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Funções básicas do Administrador
Henri Fayol foi o primeiro a definir as funções básicas do Administrador: prever,organizar, coordenar, comandar e controlar (POCCC). Além de Fayol, Frederick Taylor, Henry Ford e Max Weber contribuíram, com teorias, nos primórdios da Administração. Atualmente, sobretudo, com as contribuições da Abordagem Neoclássica da Administração, em que um dos maiores nomes é Peter Drucker, os princípios foram retrabalhados e são conhecidos como Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar (PODC). Ressalta-se, então, que, destas funções, as que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2013 -
Atps Anhanguera Matematica Financeira
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE ELIANE DORNELES DE OLIVEIRA RA 291626 GABRIELA BEATTO RA 320544 LAÍS DE SOUZA VARGAS RA 291614 LUCIANO TORRES DA SILVA) RA 348088 MARIA HELENA DA SILVA) RA 371438 VALDIR FIGUEIRA AQUINO RA 296542 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA PROFESSOR EAD. IVONETE MELO DE CARVALHO PROFESSOR PRESENCIAL ADRIANA DA SILVA SANTOS PROFESSOR-TUTOR SANDRA JIMENEZ PORTO ALEGRE/RS 2012 SUMÁRIO Etapa 01 – Conhecimento sobre as profissões........................................................3 Etapa 02 – Contextualizando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.523 Palavras / 19 PáginasData: 13/9/2013 -
A Matemática financeira
SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................... DESENVOLVIMENTO.......................................................................................... REFERÊNCIAS...................................................................................................... 1 INTRODUÇÃO Para muitos a matemática financeira é terrivelmente assustadora, pois muitas pessoas tem traumas referente à matemática o que é completamente compreensível. Porém com este trabalho vamos aprender a utilizar as operações mais comuns como por exemplo administrar melhor nosso dinheiro, descobrir os objetivos da matemática e suas habilidades. 1.DESENVOLVIMENTO 1 ETAPA A Matemática financeira existe em diversas hoje, no cálculo de juros de aplicações financeiras, pagamentos atrasados ou adiantados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 PáginasData: 14/9/2013 -
Matemática Aplicada
Introdução Neste trabalho tenciono fazer comparações entre três funções. Funções essas, que contém as suas tabelas e os seus gráficos. As funções que irei comparar são: Funções Logísticas, Funções Logarítmicas e Funções Exponenciais. Função Logística: A função logística ou curva logística modela a função crescimento de um conjunto. O estado inicial de crescimento é aproximadamente exponencial mas ao fim de algum tempo começa a estabilizar mas nunca atingindo o valor máximo estabelecido. fx=C1+a×e-b×x C= nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
Matematica Em Sala
Matemática Em Sala De Aula Enviado por Lucianosouza, marco 2011 | 5 Páginas (1173 Palavras) | 6 Consultas | 4.51 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | VOCÊ SABE O QUE QUER... Envie INTRODUÇÃO O ensino da Matemática tem estado imerso, nas últimas décadas, em repensares da prática pedagógica e das visões curriculares. O currículo dessa disciplina na maioria dos países tem enfocado a resolução de problemas como metodologia central da aprendizagem matemática.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Matemática Financeira
1) Responda os itens a seguir apresentando a memória de cálculo: a) Calcular os juros produzidos por um capital de 60.000,00 empregado à taxa de 8% a.a. ao fim de 3 anos. Se pretendêssemos calcular o montante, este valor seria igual a? C= 60.000,00 J= cit M= j+c I= 8% a.a.=0,08 j= 60.000x0,08x3 M=14.400+60.000 T= 3 anos j= 14.400,00 M= 74.000,00 Resposta: O valor dos juros produzido em 3 anos são R$ 14.400,00. O valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
Atps Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM LOGÍSTICA MATEMÁTICA Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada ao Curso Superior Tecnológico em Logística da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a avaliação da disciplina de Matemática, para a obtenção e atribuição de nota. Tutor presencial: Profª. Tutor a Distancia: Professor EAD: Ma Ivonete Melo de Carvalho Brasília – DF, 02 de outubro de 2013. SUMÁRIO RESUMIDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.938 Palavras / 16 PáginasData: 14/9/2013 -
Oficina Matematica
Question 1 Notas: 1 (ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é uma peça muito menor, que consome menos energia e tem uma durabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2013 -
ATPS MATEMÁTICA FINANCEIRA
Etapa 1 - Passo 2 O mesmo capital pode ser corrigido segundo dois critérios diferentes de capitalização, Juros Simples e Juros Compostos; No regime de Juros Simples, estes incidem sempre sobre o capital inicial, esse sistema é usado especialmente em pagamentos cujo atraso é de apenas alguns dias. No regime de Juros Compostos, após cada período, os juros são incorporados ao capital inicial, passando a render sobre o novo total. Dessa forma os cálculos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2013 -
A Matematica
A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
MATEMATICA FINANCEIRA
• 18% ao ano, capitalizado semestralmente; • 15% ao semestre, capitalizado bimestralmente. Sabe-se que para executar cálculos financeiros é preciso que a unidade de tempo expressa na taxa seja igual a unidade de tempo do período de capitalização. Entretanto, se o período em que a taxa estiver expressa for maior que o período de capitalização, esta taxa é chamada de taxa nominal. Tendo em vista o que foi dito, chama-se de taxa proporcional à taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 14/9/2013 -
A Importância Da Matemática
A importância da matemática, e a utilização de seus recursos se mostram cada vez mais eficientes, visto que, à medida que a sociedade caminha para um processo de informatização e globalização é importante desenvolver capacidades de: comunicação, de resolver problemas, de tomar decisões, de fazer estimativas, de criar e aperfeiçoar conhecimentos e valores. Dessa forma, cria-se o cidadão critico capaz de selecionar e questionar as mudanças impostas pela sociedade. A matemática contribui para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2013 -
ATPS DE MATEMÁTICA
Demanda é tudo aquilo que um consumidor almeja adquirir em determinado espaço de tempo. Temos que entender que é somente o desejo de adquirir certo bem, e não a consumação de tal, que seria caracterizado como consumo. A demanda pode ser influenciada por vários fatores, como: - O gosto do consumidor; - A relação entre o preço do bem – quanto maior, menor será a procura pelo mesmo; - A relação de seu preço com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
ATPS MATEMÁTICA FINANCEIRA
ETAPA 1 Desenvolver o exercício a seguir, utilizando as fórmulas do regime de capitalização simples e composto, apresentadas na teoria do capítulo do livro indicado no Passo 1. • Dados hipotéticos Valor do capital $ 120.000,00 Prazo 18 meses Taxa de juro 1,25% ao mês Juros Simples: 120.000 enter 1,25 % 18 X = R$ 27.000,00 Juros Compostos: 120.000 PV 18 n 1,25 i FV? = R$ - 150.069,29 Justificativa: A Capitalização com Juros Simples
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2013 -
Plano De Aula De Matematica
Plano de aula Série: 5ª - ensino fundamental Tema: A matemática no cotidiano Assunto: Matemática e Lógica Questão Problema: Qual a influência da matemática no nosso dia a dia ? Objetivos: - compreender a abrangência da matemática; - desmistificar o “monstro” da matemática; - reconhecer a matemática no cotidiano; Atividade: Os alunos pesquisam e relatam problemas do cotidiano que envolvam a matemática. Após a apresentação dos slides para introdução do assunto, os alunos foram dispostos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
Trabalho De Matematica
Indice Pagina 1 – Historia Da Matematica e Suas Descobertas. Pagina 2 – Matematica Na Pré Historia Introduçao O trabalho fala sobre a historia da matemática e suas descobertas recentes pela qual voceê ira ler diacordo com a interpretação de texto desejada , esse trabalho não contem somente isso também conta como pode ser feito essa matemática explicando sobre ela , anteriormente à modernidade e à expansão mundial do conhecimento . O Papiro Matemático de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Oficina Matematica
Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é uma peça muito menor, que consome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Noções Básicas De Almoxarifado, Estoque, Transporte De Materiais
Noções Básicas De Almoxarifado, Estoque, Transporte De Materiais Noções Básicas de Almoxarifado • Histórico dos Almoxarifados Primitivos O almoxarifado se constituía em um depósito, quase sempre o pior e mais inadequado local da empresa, onde os materiais eram acumulados de qualquer forma, utilizando mão-de-obra desqualificada. Com o tempo surgiram sistemas de manuseio e de armazenagem bastante sofisticados, o que acarretou aumento da produtividade, maior segurança nas operações de controle e rapidez na obtenção das informações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.874 Palavras / 20 PáginasData: 15/9/2013 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Unidade I: Av. Fernando Corrêa da Costa, 1.800 Dr. João Rosa Pires Campo Grande (MS) 79004-311 (67) 3316-6000 Curso de Administração – 3º Semestre “B” Matemática Aplicada DEBORAH AKEMI TAIRA – 3715670020 ERICK FERREIRA DA SILVA – 4256830382 GUSTAVO H. DOS SANTOS RIBEIRO – 4211788887 INGRID LORRANY S. R. DA SILVA – 42117182 JÉSSICA DA SILVA SANTOS – 4200052228 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Etapa 3 Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.752 Palavras / 32 PáginasData: 15/9/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Aline P. de P. Gomiero 2307293290 Danielle N. B. E. Candido 2321392238 Luciana Cristina de Oliveira 23744898 Maicon Villa Guidotti 1191406296 Matemática Aplicada PROFESSOR EAD. Ivonete Melo de Carvalho PROFESSOR PRESENCIAL. Rosemary Rocha Caligioni PROFESSOR-TUTOR DISTANCIA Prof. Leandro Gomes Ribeirão Preto/SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Profissões de nível médio ou superior............................................................ 4 Conceito da Matemática................................................................................ 8 Logaritmos sobre Matemática .............................................................................. 9 Resolução dos problemas dos Logaritmos................................................ 14 Equações do segundo grau ................................................................................ 17 Resolução dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.938 Palavras / 24 PáginasData: 15/9/2013 -
MATEMATICA APLICADA ANHANGUERA
1 INTRODUÇÃO A matemática aplicada apresenta imensas possibilidades e grande numero de aplicações práticas em conjunto das atividades. Também ajuda o aluno a analisar, pois demonstra a importância da sua preparação no mercado de trabalho, onde ajuda no desenvolvimento. E tem como objetivo ajudar o aluno nesse desenvolvimento de raciocínio lógico, e solucionar os problemas que poderão acontecer em sua jornada. Com base no pensamento matemático, podemos deixar mais claro certos problemas que enfrentamos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.048 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2013 -
MATEMATICA FINANCEIRA
DESAFIO DE MATEMATICA FINANCEIRA CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS VALPARAÍSO DESAFIO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS VALPARAÍSO SUMÁRIO: Introdução..................................................................................................... I. Sistema de Inventário Periódico, fatos que alteram os valores dos estoques. 1.1 – Conceito de Valor Presente e Valor Futuro........................................... ..5 1.2 – Exercício resolvido de regime de capitalização simples............................ ..5 1.3 - Exercício resolvido de regime de capitalização e composto....................... .. 5 1.4 – Diferenças entre os valores das parcelas (VP) e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.873 Palavras / 24 PáginasData: 15/9/2013 -
Matemática Aplicada
CAMPUS BRIGADEIRO CIÊNCIAS CONTABÉIS MATEMÁTICA APLICADA ELISABETH YOSHIE A. J. G. CASTRO – RA 4573879281 ERIKA LUCIA PINA – RA 4353843195 GISÉLIA VIEIRA DOS SANTOS – RA 4344848251 ODIRLEI FRANCELINO – RA 4300069421 VALTER ULISSES DE SOUZA – RA 4351536382 TUTORA EAD – CARMEM MARTÍNS RÉGIS PROFESSORA EAD – MARIA IVONETE MELO DE CARVALHO São Paulo, 21 de Abril de 2013. Publicação. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................1 SITUAÇÃO DA REFORÇO ESCOLAR..................................................................................2 FUNÇÕES ABORDADAS.......................................................................................................2 SIGNIFICADO DAS FUNÇÕES..........................................................................................2/3 CALCULOS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2013