Metodologia Ciencia E Normas Tecnicas Atividade 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATPS (ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS): Técnicas De Negociação: 3ª E 4ª Etapa
ATPS (ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS): Técnicas de Negociação: 3ª e 4ª Etapa Aula tema 3: As habilidades essências dos negociadores. Planejamento da Negociação Aula tema 4: Ética na Negociação SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO 3 2.0 As Habilidades essencias dos Negociadores.Planejamento da negociação 2.1 O que e competência e Habilidade 4 2.2 Planejamento e prepara da Negociação 4 2.3 Responder as questões: Organizacão das informações 5 2.4 Responder as questões: Análise dos oponentes.......................................................5 3.0 ÉTICA NAS NEGOCIACÕES 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2015 -
Fundamentos E Metodologia De Ciencias
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. CIDADE Junho /2013 Título: Contextos Educativos entre Psicologia e Pedagogia. A Psicologia na pedagogia estuda o desenvolvimento do ser humano, nos aspectos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 26/3/2015 -
L CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINAS DE TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
ANHANGUERA / UNIDERP EDUCACIONAL CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINAS DE TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ANDERSON WEBER DUTRA DESAFIO PROFISSIONAL 03 DE JUNHO DE 2014 DESAFIO PROFISSIONAL ANDERSON WEBER DUTRA Em um bairro de classe média no interior de São Paulo, há uma proposta para a abertura de uma respeitada gravadora musical. Porém, como em todo lugar e toda situação existem dois lados, que se posicionam de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2015 -
Atps metodologia de ciencias
Como desenvolver experimentos científicos nas series iniciais do Ensino Fundamental O estudo de ciências de forma prática tem sido negligenciado em muitas escolas, nas séries iniciais os professores não dão muita importância na prática dos experimentos focando apenas a parte literária. Infelizmente, quando acontecem as experiências, as mesmas são abordadas de forma superficial, de maneira isolada e muitas vezes sem nenhum significado para os alunos, o que não promove o aprendizado ideal, não promove os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2015 -
Contabilidade - é uma ciência que possibilita por meio de suas técnicas o controle permanente do patrimônio das empresas registrando, calculando as movimentações financeiras e analisando todos os fatos que afetam a situação patrimonial de uma empr
Contabilidade: é uma ciência que possibilita por meio de suas técnicas o controle permanente do patrimônio das empresas registrando, calculando as movimentações financeiras e analisando todos os fatos que afetam a situação patrimonial de uma empresa. Patrimônio: é formado por meio do acumulo de bens naturais ou culturais de determinado lugar, região, país e etc. É um conjunto de bens, direitos e obrigações. Os bens é tudo aquilo que representa uma utilidade para o homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2015 -
METODOLOGIA DE CIÊNCIAS
PIRITUBA PEDAGOGIA NOME DA MATÉRIA METODOLOGIA DE CIÊNCIAS NOME: RA: HELIANA DA SILVA SODRÉ 5654120358 4ª S JULIA JACIENE ALVES VERISSIMO 5647105563 4ª S KELLY DOS SANTOS VIEIRA 5647105496 4ª S MARIA MARQUES DE OLIVEIRA 5634119585 4ª S ROSEANE GOMES DE MELO 5612116776 4ª S Professora: Valéria São Paulo 25/03/2015 RELATÓRIO: PARQUE JARDIM DA LUZ Foi criado no século XVIII, é o mais antigo Jardim Público da cidade de São Paulo. Atualmente possui cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO
lp_logo_anhanguera.png ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO JOSÉ LUAN SILVA DOS SANTOS/ RA: 15879262 PROFESSOR PRESENCIAL: SILVIO VICENTINI VALINHOS-SP 13 DE ABRIL DE 2015 lp_logo_anhanguera.png ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO A ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) É UM PROCEDIMENTO METODOLÓGICO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DESENVOLVIDO POR MEIO DE UM CONJUNTO DE ETAPAS PROGRAMADAS E SUPERVISIONADAS, COM ELABORAÇÃO EM EQUIPE E PUBLICAÇÃO INDIVIDUAL, TRABALHANDO AS DIFERENTES TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÕES DENTRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.381 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2015 -
Virtual de Aprendizagem (AVA) Ciências Sociais Atividade Colaborativa
Disciplina | Ciências Sociais Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ciências Sociais NOME Isabelle de Freitas Moreira RA 9911166896 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ciências Sociais Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Ciências Sociais, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do(a) tutor(a). Introdução O programa de TV, Big Brother Brasil, é do estilo Reality Show e é exibido pela rede Globo. O Reality Show se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
Atividade colaborativa ciencias sociais
Introdução O trabalho proposto tratará de um determinando programa de televisão, no caso de um determinado gênero, as novelas brasileiras, mais especificadamente as exibidas pelo grupo Rede Globo, no horário considerado nobre da televisão, ou seja, a famosa novela das “9”. O motivo pelo qual o gênero foi escolhido de a abranger de forma geral e não um programa específico é o fato de que elas estão de certa forma padronizadas com objetivos comuns, tratados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2015 -
Atividade de Aprofundamento Ciências
Atividade de Aprofundamento – APII O professor tem um papel fundamental na aprendizagem e na formação do cidadão. Ele deve organizar a situação de aprendizagem por determinação de atividades, deve ser capaz de perceber a capacidade e o esforço do aluno, no ensino de Ciências deve ser capaz de incentivar o aluno de modo que o seu conhecimento espontâneo, ou seja, o que ele já tinha avance para o conhecimento científico, realizar projetos com temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015 -
CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CONTABILIDADE DE CUSTOS
FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Rua Cláudio Dal Canton, 89 – Cidade Nova II – Indaiatuba/SP – CEP.13334-390 Danielle Lobato Nascimento Costa – RA 9977019547 Marcelle Kemille A. R. Lopes – RA 9859522852 Ricardo Balsimelli – RA 8410159290 CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CONTABILIDADE DE CUSTOS INDAIATUBA 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Danielle Lobato Nascimento Costa – RA 9977019547 Marcelle Kemille A. R. Lopes – RA 9859522852
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.813 Palavras / 16 PáginasData: 23/4/2015 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Cristiane de Matos 5322988019 Lucitelma Almeida 5722156316 Raquel Aparecida 5532119008 Saionara Suely RA:5567138825 Sonia Maria 5567123562 Belo Horizonte MG 2015 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem como objetivo, discutir as sugestões dos Parâmetros Curriculares. Nacionais para o ensino de Ciências. Para tanto, foi analisada a proposta dos PCNS para todos os níveis de ensino. A análise mostra importância, ressaltada pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 24/4/2015 -
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES NA GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
FACULDADE PROJEÇÃO EDNELHA ROSA VILAS BOAS GUILERME DE PAULA NEVES KAIQUE BRITO CÂMERA VIVIANE APOLONIO FERNADES DE MORAIS A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES NA GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Taguatinga/DF 2014 EDNELHA KAIQUE GUILERME VIVIANE APOLONIO FERNADES DE MORAIS A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES NA GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Trabalho apresentado na disciplina Fundamentos da Contabilidade do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Projeção. Professor Rogégio Diniz Taguatinga/DF 2014 ________________ SUMÁRIO O sumário é uma enumeração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.595 Palavras / 11 PáginasData: 26/4/2015 -
Atividade em metodologia
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ana Cristina Martins de Souza Atividades portfólio 1 Administração de recursos materiais e patrimoniais II, aulas 1, 2, 3,4 e 5 Dourados 2013 (2,5 cm) CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ana Cristina Martins de Souza Atividade 1 Trabalho apresentado na Disciplina de administração de recursos materiais e patrimoniais II.....do 2014......ano, Curso de.......Administração.........Faculdade de Unigran (centro universitário da grande Dourados)........ Professor(a) (Dr., Ms.).Saulo França Brum Dourados 2013 ATIVIDADE 1 ADMINISTAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2015 -
Metodologia de Ciencias
1. Como articular conhecimentos científicos com o cotidiano social dos meus alunos? 2. Como trabalhar temas que não envolvem apenas conhecimentos, mais principalmente atitude e valores? 3. Existe articulação entre ética e ciência? 4. Como trabalhar questões para as quais não há uma única resposta? 5. Como preparar e abordar aulas com temas polêmicos: drogas, sexo, homossexualidade, aborto, preservativos, pena de morte entre outros. 6. Conceituar bioética Não é muito fácil para nós professores desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2015 -
Metodologia das ciencias
A leitura racional comporta, assim, uma subdivisão em níveis, que constituem etapas de aprofundamento da interpretação. Explique o que você entende por denotação, interpretação, crítica e problematização. (ativ. 1 valor: até 1,25 pontos). Dedução é o primeiro nível da leitura racional de um texto, visando sua compreensão, onde de divide em várias etapas como: vocabulário dados sobre o autor, finalidade para a qual foi escrito o texto, autores obras etc. procurando sempre a ideia central
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA: Etapas um e dois
ANHANGUERA EDUCACIONAL S. A. FACUDADE ANHANGUERA DE OSASCO ALESSANDRA A. FÉLIX RIBEIRO THEODORO RA: 6657410933 BIANCA PEREZ RA: 6450255148 ELIZA ROSA RA: 6653379274 IZABEL PRISCILA DO NASCIMENTO RA: 6814002721 RAQUEL TRINDADE DOS SANTOS DE JESUS RA: 6814002780 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA: Etapas um e dois. OSASCO 2014 ALESSANDRA AP. FÉLIX RIBEIRO THEODORO RA 6657410933 BIANCA PEREZ RA: 6450255148 ELIZA ROSA RA: 6653379274 IZABEL PRISCILA DO NASCIMENTO RA: 6814002721 RAQUEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2015 -
Atividade de ciencias
c) Atividade (s) para os alunos Duração prevista: 50 minutos. I. Coletivamente os alunos devem ser desafiados a identificar, classificar e descartar os resíduos (plásti-co, papel, metal e vidro) apresentados pelo professor nas respectivas lixeiras. Durante esse processo devem justificar a escolha da lixeira em que os resíduos foram descartados. II. Propor atividades de escrita no caderno do aluno, a partir dos seguintes enunciados: Faça uma lista com os nomes de materiais recicláveis, depois pinte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Técnicas de Negociação Atividades Práticas Supervisionadas
FACULDADE ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO Técnicas de Negociação Atividades Práticas Supervisionadas Anápolis, 2015 Introdução O negociador deve estar sempre atento, observando continuamente se suas ações podem ser realizadas de maneira mais eficaz, utilizando habilidades consideradas essenciais às quais iremos expor a seguir: Uma negociação não acontece somente em uma organização, estamos a todo o momento negociando seja decidindo qual roupa vamos vestir, que sapato usar, que comida vamos comer e várias outras negociações presentes no nosso cotidiano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 12/5/2015 -
Atividade I: Relacionando Ciência e Ensino de Ciências
Universidade Estadual Do Maranhão – UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação Plano de Ensino Curso – Pós Graduação à Distância de Ensino em Genética Atividade I: Relacionando Ciência e Ensino de Ciências A organização do ensino de Ciências tem sofrido nos últimos anos inúmeras propostas de transformação. Em geral, as mudanças apresentadas têm o objetivo de melhorar as condições da formação do espírito científico dos alunos em vista das circunstâncias histórico-culturais da sociedade. As alterações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2015 -
Atividades Práticas Supervisionadas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Pólo de Sidrolândia - 7115 Pedagogia ATPS - Atividades Práticas Supervisionadas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Professora: Ma. Maria Clotilde Bastos Tutora presencial: Leontina S. Nehls Dias Lillian Vilanova do Nascimento RA: 41964 LLLD1_@hotmail.com Gislaine dos Santos Silva RA: 434436 gislaine.2.2008@hotmail.com Jane Valdez Escobar RA: 427860 Jane_valdez_escobar@hotmail.com Licimeia Cristaldo Maciel RA: 434844 licimeiacristaldo@hotmail.com Sidrolândia, MS Abril/ 2015 ________________ Sumário Introdução Fundamentação teórico- metodológica- etapa 1 Educação para todos Atribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.572 Palavras / 11 PáginasData: 19/5/2015 -
Fundamentos e Metodologia de Ciências
https://encrypted-tbn2.google.com/images?q=tbn:ANd9GcRFU120ElrcsMdOBFgGYqLF-grlcb12CFLpzJo9J1_sCB49bcvDIQ FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO DO SUL Curso: Pedagogia – 7NA Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ciências Aparecida Silva Rodrigues Carraro RA 4446612928 Cristiana Rezende Ruela Rodrigues RA 4435869304 Fátima Aparecida Miranda RA 4200059319 Glaucia Cassaguera Brandi RA 4430873925 Marcia Eliana da Conceição RA 4200059323 Roberta da Silva RA 3723681805 ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Prof.ª Heloísa de Oliveira Prado SÃO CAETANO DO SUL 04/05/15 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2015 -
Fundamentos-e-Metodologia-de-Ciencias
FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA DO RIO GRANDE CURSO DE PEDAGOGIA EAD EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO em AMBIENTES não ESCOLARES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor a distância Regiane Platero Ferreira. RIO GRANDE Março/2015 INTRODUÇÃO O projeto apresentado pelas alunas do 7º semestre, fala sobre a educação profissional em ambientes não escolares, tem como finalidade mostrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.199 Palavras / 13 PáginasData: 20/5/2015 -
Plt atividade do livro de tecnicas de negociação
1. Durante o debate, faço regularmente o resumo do progresso feito. R: (3) 1. Faço rodeios de forma tática para ganhar tempo para refletir. R: (2) 1. Convoco uma terceira parte quando a negociação desanda. R: (4) 1. Emprego o mediador como ferramenta eficaz para quebra de um impasse. R: (4) 1. Asseguro-me de que de que todo o acordo seja assinado por ambos os lados. R: (4) 1. Prefiro negociar uma situação de ganho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SURPERVISIONADAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS/ADMINISTRAÇÃO-3ºA NOTURNO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GUARULHOS 2014 FACULDADE ANHANGUERA ATIVIDADES PRÁTICAS SURPERVISIONADAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS/ADMINISTRAÇÃO-3ºA NOTURNO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS (Trabalho apresentado para obtenção de nota do 3º bimestre, o mentor / Administração da Faculdade Anhanguera.) GUARULHOS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ETAPA 1.1 PASSO 1 – Pesquisa dos processos administrativos 1.2 PASSO 2 – Debate com a equipe 1.3 PASSO 3 Missão, Visão e Valores 2 ETAPA 2 2.1 PASSO 1 Organização da ação empresarial 2.2 PASSO 2 – Planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.906 Palavras / 20 PáginasData: 24/5/2015