Observe O Enunciado Realizado Em Libras A Seguir Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.344 Trabalhos sobre Observe O Enunciado Realizado Em Libras A Seguir. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Ava Libras
oralistas, que se apoiavam nos aparelhos de amplificação sonora associados ao treino da fala e da leitura orofacial. A rivalidade entre o método francês e o método alemão convergiu para o encontro dos principais educadores de surdos do mundo no Congresso Internacional de Milão, realizado em 1880. Sem convidar os surdos nem tampouco considerar a opinião deles, os educadores ouvintes reunidos no Congresso de Milão decidiram pela proibição da língua de sinais em prol do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Libras
Pergunta 1 Além dos parâmetros constituintes dos sinais, outros elementos complementam sua formação. Quais são? a. Expressões não manuais, também conhecidas por datilologia. b. Expressões faciais e corporais, também conhecidas por expressões não manuais. c. Expressões não manuais, também conhecidas por sintaxe. d. Expressões não manuais, também conhecidas por itens lexicais. e. Expressões não manuais, também conhecidas por morfologia. 1 pontos Pergunta 2 A Libras não tem em suas formas verbais marcação de tempo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
ESRTUDANDO LIBRAS
3 – Quem sou eu – Personagem da bíblia Cada participante deve escolher um personagem da bíblia e falar sobre ele sem mencionar seu nome. Por exemplo: Se eu optasse por falar de Abraão poderia começar a narrar o seguinte: Saí da minha terra, deixei minha parentela e me aventurei em lugares que nunca havia pisado na companhia de minha esposa e meu sobrinho. Quem sou eu? A noiva deve acertar sobre qual personagem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Libras
Notas: 1 Sobre a história da Educação de Surdos, identifique se são (V) Verdadeiras ou (F) Falsas as afirmações abaixo: ( ) Na Antiguidade, a partir do Código Justiniano, os surdos foram obrigados a falar oralmente para obterem o direito de se casar e herdar bens e fortunas. ( ) Ponce de Leon ficou conhecido como o primeiro educador de surdos, ele criou sinais baseados nos sinais dos monastérios utilizados pelos monges beneditinos. ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Ava Libras
1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Onde você vai? b. Você quer ir ao banheiro? c. Hoje estou triste. d. Qual o seu nome? e. Você entendeu a aula? Correto Resposta correta: Você entendeu a aula? Comentário sobre a resposta correta: O primeiro sinal se refere à "AULA", o segundo sinal é "VOCÊ" e o último sinal é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2014 -
ATPS LIBRAS
INTRODUÇÃO Este trabalho visa o conhecimento sobre a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, sendo reconhecida por Lei. Aprenderemos também como a surdez afeta o principal meio de comunicação entre as pessoas, seu grau e tipo de deficiência e o que é mais importante: como essa deficiência pode ser superada com ajuda dos sinais, qual é o papel do professor, da instituição escolar e como se faz essa interação com a sociedade para que ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 5/10/2014 -
Libras
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. A menina é magra. b. A mulher está triste. c. O homem está triste. Correto d. A criança é chata. e. O menino é loiro. Resposta correta: O homem está triste. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal de "HOMEM" enquanto a segunda imagem representa "TRISTE", devidamente acompanhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2014 -
Libras
Notas: 2 O descontentamento com o oralismo e as pesquisas sobre línguas de sinais deram origem a novas propostas pedagógico/educacionais em relação à educação da pessoa surda, e a tendência que ganhou impulso nos anos 70 foi a chamada “comunicação total” que consiste em: Escolher uma resposta. a. A criança primeiro aprenderá a língua de sinais e depois a língua portuguesa na modalidade escrita e falada b. A criança fará um tratamento de Fonoaudióloga para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Optativa Libras
LIBRAS OPTATIVA A Anhanguera oferece gratuitamente a disciplina optativa de Libras para alunos matriculados em qualquer curso de graduação, exceto os de Licenciatura. A disciplina é oferecida na modalidade 100% à distância, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Os interessados devem fazer a solicitação via requerimento pelo Portal do Aluno no período de 01/09 a 30/09. Quem pode requerer LIBRAS OPTATIVA? Este requerimento destina-se ao aluno que escolher cursar a disciplina de LIBRAS optativa. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
O Texto A Seguir, De John Locke (1632-1704), Revela Algumas Características De Uma Determinada Corrente De Pensamento
O texto a seguir, de John Locke (1632-1704), revela algumas características de uma determinada corrente de pensamento: “Se o homem no estado de natureza é tão livre, conforme dissemos, se é senhor absoluto de sua própria pessoa e posses, igual ao maior e a ninguém sujeito, por que abrirá ele mão dessa liberdade, por que abandonará o seu império e sujeitar-se-á ao domínio e controle de qualquer outro poder? Ao que é óbvio responder que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Libras
• Pergunta 1 0 em 0 pontos Ana não sabe como lidar com o filho de três anos que se recusa a obedecer regras básicas: tomar banho, comer, dormir, vestir-se nos horários adequados. Qual seria uma ação baseada na IE? Resposta Selecionada: b. Ajudá-lo a nomear sua frustração e a perceber outras formas de expressá-la. Respostas: a. Ignorar as birras do filho, pois ele quer chamar sua atenção. b. Ajudá-lo a nomear sua frustração e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
LIBRAS
A Libras não tem em suas formas verbais marcação de tempo como no Português. Sendo assim, identificamos a marcação de tempo usando: a. Sinais para marcação de tempo como ontem, hoje, passado, presente, futuro etc. b. Sinais para marcação de tempo como o alfabeto manual. c. A datilologia, sem ela isso não é possível. d. As expressões não manuais. e. Os morfemas e os fonemas, sem essas marcações não é possível. . 1 pontos Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
Libras
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Eu sou ouvinte. c. Meu filho. d. Eu sou surdo. e. Meu telefone está tocando. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu RG é 30.541.627-9 b. Meu CEP é 14.683.021-5 c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
O Que é Libras?
A LIBRAS, Língua Brasileira de Sinais, ao contrário do que muitos pensam, é uma língua e possui uma estrutura gramatical própria, ultrapassa as ideias daqueles que acreditam ser apenas gestos ou mímicas, como uma maneira de comunicação entre os deficientes auditivos. Considera-se a LIBRAS uma língua por possuir corretamente os níveis linguísticos fonológico, morfológicos, sintático e semântico, e o que vai diferenciar essa língua das demais é a sua modalidade visual-espacial, pois, o que denominamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
LIBRAS
• Por que ainda existe resistência em promover a acessibilidade para as pessoas surdas? Acredito que, pelo fato de atualmente, existir um numero insignificante de profissionais preparado para atuar nessa area, muitos acabam cometendo o erro (ou as vezes se sentem obrigados por não ter estrutura ou algo associado) de não abrir espaços para os deficientes. Desse modo praticando a exclusão dos mesmo para com a sociedade e os privando-os de seus direitos como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
AVA - AULA 2 - LIBRAS
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Onde você vai? b. Hoje estou triste. c. Qual o seu nome? d. Você quer ir ao banheiro? e. Você entendeu a aula? Resposta correta: Você entendeu a aula? Comentário sobre a resposta correta: O primeiro sinal se refere à "AULA", o segundo sinal é "VOCÊ" e o último sinal é "ENTENDER". Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
Libras
Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique aalternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seunome é Gustavo. d. Meu nome é Valeria. Seu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Ava Trabalho De Libras
1. Confira, abaixo, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado. 2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resolução das questões, confira a numeração de todas as páginas. 3. A prova é composta de 40 questões objetivas. 4. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Libras
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como ROSALIA DE JESUS SOUZA Sair . Você está aqui Graduação / GRALBS_20142 / Questionários / Tentativa 1 . O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2014 -
Libras
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu sou surdo. b. Eu sou ouvinte. c. Meu telefone está tocando. d. Eu me esqueci. e. Meu filho. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu RG é 30.541.627-9 b. Meu RG é 38.742.015-6 c. Meu telefone
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Libras 5
Anhanguera 2º Semestre Pedagogia Etapa 5 Libras 1. Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Resposta: O trabalho está difícil, não tem férias. 2. Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Resposta: Sábado eu gosto de lavar roupa. 3. Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Resposta: Desculpe.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Libras 2
Libras Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 8 outubro 2014, 09:46 Completado em quarta, 8 outubro 2014, 09:51 Tempo empregado 4 minutos 28 segundos Notas 6/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.25(100%) Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Onde você vai? b. Você quer ir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
Ava Libras
1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Qual o seu nome? b. Você quer ir ao banheiro? c. Você entendeu a aula? Correto d. Onde você vai? e. Hoje estou triste. Resposta correta: Você entendeu a aula? Comentário sobre a resposta correta: O primeiro sinal se refere à "AULA", o segundo sinal é "VOCÊ" e o último sinal é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
Verificando o conhecimento da gramática Libras
4 Notas: 1 Considerando o conteúdo aprendido durante a aula-tema 06, sobre os verbos da LIBRAS, analise as alternativas abaixo e indique qual dos sinais abaixo NÃO se trata de um verbo direcional. Escolher uma resposta. a. b. c. d. e. Question 5 Notas: 1 Com base no conteúdo sobre categorias gramaticais aprendido na aula-tema 06, considere as afirmações abaixo e indique se são (V) Verdadeiras ou (F) Falsas: ( ) Os classificadores podem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Etapas do processo educacional realizado pela organização, como a empresa resolve o problema da saúde e segurança no local de trabalho
Universidade Paulista UNIP Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – Gestão de Recursos Humanos São Paulo 2012 Universidade Paulista UNIP Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Projeto multidisciplinar envolvendo as matérias de Treinamento e Desenvolvimento, Saúde e Segurança no Trabalho: Benefício e Assistência Social e Desenvolvimento Sustentável do curso superior tecnológico de Gestão de Recursos Humanos. Orientador: Prof.ª Rosemeire Peres; Katie Graciano e Kelly Mariano Gestão de Recursos Humanos São Paulo 2012 PROJETO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.935 Palavras / 16 PáginasData: 8/10/2014