Oficina De Relaçoes Etnico Raciais ANHANGUERA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.870 Trabalhos sobre Oficina De Relaçoes Etnico Raciais ANHANGUERA. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oficina De Matemática Financeira - Anhanguera
Oficina de Matemática Financeira Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 5 junho 2013, 23:11 Completado em quarta, 5 junho 2013, 23:33 Tempo empregado 21 minutos 41 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Página: 1 2 3 4 (Próximo) Mostrar todas as questões em uma página Question 1 Notas: 1 Na amortização pelo SAC, de R$ 2.000,00 em 10 vezes, à taxa de 8% ao mês, qual o total de juros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.207 Palavras / 9 PáginasData: 12/5/2014 -
Oficina De LIngua Portuguesa - Anhanguera
A frase em que a concordância nominal está adequada do ponto de vista da gramática normativa é: Escolher uma resposta. a. As paralizações foram muito bem organizadas naquele mês. b. As famílias ficaram preocupada depois do incêndio. c. Os sambistas agitado não paravam quieto durante a apresentação. d. A representante da empresa estava meia silenciosa. Resposta correta: As paralizações foram muito bem organizadas naquele mês. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2014 -
Oficina De Matematica Financeira Anhanguera
Um capital de R$ 3.000,00, que será aplicado à taxa anual a juros simples de 12%, ao final de 200 dias, qual o valor desse montante? Escolher uma resposta. a. R$ 3.200,00 b. R$ 3.212,00 c. R$ 3.300,00 d. R$ 3.112,00 e. R$ 3.012,00 Comentários resposta correta: Parabéns! Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 Um investidor aplicou R$ 3000,00 em um fundo de ações. No primeiro mês, as ações renderam cerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2014 -
Etnico-raciais
Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Imagem A charge é uma representação: Escolher uma resposta. a. de que questão étnica não está relacionada a desigualdades sociais. b. da inexistência de desigualdades no Brasil. c. de que o Brasil é uma sociedade inclusiva. d. da democracia racial brasileira. e. do mito da democracia racial. Question 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Relações Etinica Raciais
Atividade Avaliativa - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. abordou a cultura brasileira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2014 -
OFICINA DE PORTUGUÊS AVA ANHANGUERA
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por quê b. por que – porque – por que CORRETO c. por que – por que – por que d. porque – porque – porquê Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
Etnicos Raciais
ficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2014 -
Oficina Relações ético-racial
1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. Correto d. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. e. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 29/6/2014 -
OFICINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ANHANGUERA-RIO GRANDE
Oficina de Educação Ambiental 1 - (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2014 -
RELAÇÔES ETNICO
MÓDULO 1 – CONCEITOS INICIAIS: A QUESTÃO DE RAÇA E ETNIA 1. O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas, Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? a) Desconstruir o mito da democracia racial no Brasil. b) Despertar na comunidade internacional o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2014 -
OFICINA DE PORTUGUÊS AVA ANHANGUERA
Natura Ekos Ao longo desses dez anos, somente com a Natura Ekos, foram feitas parcerias com 19 comunidades abrangendo 1714 famílias. A linha utiliza 14 da biodiversidade brasileira, cujo fornecimento e repartição de benefícios geraram, ao longo desses anos mais de R$8,5 milhões em recursos, dessa forma Natura Ekos, apóia o desenvolvimento social, o fornecimento da economia e o cuidado do meio-ambiente. Em 2009 revertemos R$ 1,3 milhões os anos para toda comunidade fornecedora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 28/9/2014 -
OS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO NAS RELAÇÕES ÉTNICAS-RACIAIS
INSTITUTO SUPERIOR DE FILOSOFIA BERTHIER PROJETO DE PESQUISA MONOGRÁFICA OS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO NAS RELAÇÕES ÉTNICAS-RACIAIS PASSO FUNDO 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA......................................................................................03 2 PROBLEMÁTICA..............................................................................................07 3 HIPÓTESE.........................................................................................................09 4 PROGRAMAS DE CONTEÚDOS.....................................................................10 5 OBJETIVOS.......................................................................................................12 6 JUSTIFICATIVA.................................................................................................13 7 CRONOGRAMA DE TRABALHO.....................................................................16 8 ORÇAMENTO....................................................................................................17 9 REFERÊNCIAS.................................................................................................18 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1.1 Enunciado do tema Os Problemas da educação nas relações étnico-raciais na Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire 1.2 Definição dos termos Problemas da Educação: ensinar é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.218 Palavras / 17 PáginasData: 28/9/2014 -
Oficina De Língua Portuguesa - Anhanguera Educacional
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 14 maio 2014, 23:55 Completado em quinta, 15 maio 2014, 00:29 Tempo empregado 33 minutos 35 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
Oficina De Biologia 2014 - Anhanguera
Iniciado em quarta, 12 novembro 2014, 15:48 Completado em quarta, 12 novembro 2014, 16:01 Tempo empregado 12 minutos 49 segundos Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta. Escolher uma resposta. a. O Brasil figura entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2014 -
Relações Etno-Raciais
1 CONCEITOS INICIAIS: A QUESTÃO DE RAÇA E ETNIA 1.1 Raça Se esta disciplina apresenta em seu título a expressão “relações étnico-raciais”, precisamos primeiramente deixar claro dois conceitos essenciais para a compreensão de seu conteúdo: os conceitos de raça e etnia. Comecemos pelo primeiro. Historicamente, desde o século XVI, o termo raça recebeu inúmeros tratamentos, reforçando racismos, preconceitos e discriminações pelo mundo afora. Por isso, é preciso desenvolver com calma esse conceito, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2014 -
Relaçoes Etinico- Raciais
Relações Étnico-Raciais Pelo que foi proposto na atividade, pude constatar e ver que esse tipo de atividade serve para que possamos compreender o lado diferente de diversas culturas, entender como e o porquê de acontecerem conflitos por territórios onde eles vivem, e a partir disso, ajudar essas pessoas a se adaptarem em outros lugares que, por consequência, é diferente do que eles estão acostumados a viver, no Brasil existem diversos recursos para que ajudem essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2014 -
RELAÇÕES ETICO-RACIAIS
Question 1 Notas: 2 As afirmações abaixo apresentam definições adequadas para o termo etnia, exceto: Escolher uma resposta. a. Um grupo possuidor de algum grau de coerência e solidariedade, composto por pessoas conscientes, pelo menos em forma latente, de terem origens e interesses comuns b. Carrega conteúdos significativos definidos pelo sujeito a partir de suas experiências subjetivas, ou seja, suas práticas cotidianas c. A atribuição étnica pode ser endógena, que parte do próprio sujeito, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2015 -
Elações étnico-raciais - O Papel Da UNESCO Para A Superação Da Discriminação Racial No Brasil
Relações étnico-raciais - O papel da UNESCO para a superação da discriminação racial no Brasil A sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. Entretanto, sua história é marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno desenvolvimento econômico, político e social. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
Étnicos Raciais
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. abordou a cultura brasileira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2015 -
Relações Sindicais - RH - Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CST em Gestão de RH – 3º SEMESTRE DISCIPLINA: RELAÇÕES SINDICAIS E NEGOCIAÇÕES TRABALHISTAS Camapuã/MS Junho/2014 Acadêmicos Aline Cabral Mendonça – RA 442436 Érica Danila Medeiros Faustino – RA 437605 Letícia Lindicey Sobrinho Prado – RA 448732 Edivaldo Moreira Conegundes – RA 8327774703 Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas: “Conceitos de RH e planejamento de microempresa” Camapuã/MS Junho/2014 SUMÁRIO RESUMO...........................................................................................................04 INTRODUÇÃO 1 EVOLUÇÕES SINDICAIS NO BRASIL......................................................05 1.1 Breve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.715 Palavras / 11 PáginasData: 23/3/2015 -
Etnico Raciais
Oficinas OF_EDUCA_20132 Questionários Revisão da tentativa 2 Aulas: Oficina de Educação Ambiental Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Escolher uma resposta. a. Apenas os itens I e I estão certos. b. Apenas um item está certo. c. Apenas os itens I e II estão certos. d. Apenas os itens I e I estão certos. e. Todos os itens estão certos. (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.216 Palavras / 9 PáginasData: 26/3/2015 -
Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educaçao Das Relaçoes Etinicos Raciais
APRESENTAÇÃO Caro e Cara Dirigente Municipal de Educação, Este Guia foi preparado para orientar você e os demais profissionais de Educação de seu município sobre como implementar os dispositivos da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que tratam da obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas públicas e privadas e torna o 20 de novembro uma data comemorativa no calendário escolar. Estas mudanças, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2015 -
TRABALHANDO O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAL
UNIVERSIDADE PAULISTA Alexia Tainara Souza Ribeiro R.a 1229103 Ana Lucia Beltrane R.a 1232306 Cristina Marcondes de Melo R.a 1210029 Fatima dos Santos Silva Dionisio R.a 1219139 Gislene Fernandes Silva Souza R.a 1217982 Natalia Souza Moreira Gonçalves R.a 1230749 Patricia Alves de Souza Santos R.a 1218724 Sandra de Ameida Brito R.a 1218966 PROJETO PLURALIDADE DA CORES TRABALHANDO O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAL. MAIRIPORÃ, SÃO PAULO 2013 Justificativa A elaboração desse projeto veio ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2015 -
Relações Étnicas Raciais
Relatório de Atividade Complementar Nome: Cleide Ferreira de Lima RA: 8982240005 Curso: Serviço Social 11/06/2015 3º Semestre Relações Étnicas Raciais A discussão sobre o racismo não é de hoje ela sempre esteve em pauta. Os negros sempre foram visto como inferiores devido a diversos fatores, como a cor, medição do crânio e as comparações entre os diferentes fenótipos, desta forma reforçavam a ideia de que eram diferentes biologicamente., Mesmo depois do fim da escravidão em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2016 -
As Relações Étnicas Raciais
UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia Disciplina: Relações Étnicas Raciais Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima Aluno(a):Ana Cláudia Moratelli RGM: 053.9874 Polo: Taió Atividade 01 - AULAS 01 e 02 Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados para depois participar do Fórum de Aula 01 e 02 e desenvolver sua atividade de acordo com o descrito abaixo e enviá-la em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2016