Oficina de Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.208 Trabalhos sobre Oficina de Matematica. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Controlada atividades práticas (ATPS) matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Um dos pontos principais do conteúdo trabalhado é o entendimento da importância das funções em geral e das funções marginais no contexto administrativo. Nesta etapa, o grupo reforçará o conceito de função e de variação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) O grupo deve escrever um texto que contenha dois parágrafos explicando a diferença entre variação média e variação imediata. Para tanto, sugerimos a leitura do texto: OLIVEIRA, Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Solução de exercícios de matemática
1.5) D J = 0,24P n = 16 meses. i = ? J = P*[(1+i)^n - 1] ----> 0,24P = P*[(1+i)^16 - 1] ----> 0,24P/P = (1+i)^16 - 1 ----> 0,24 = (1+i)^16 - 1 ----> 0,24 + 1 = (1+i)^16 ----> 1,24 = [(1+i)^16 - 1]*100 ----> i = 0,013535*100 ----> i = 1,3535% a.m.---->resposta. 1.13) C Calculando que a 1ª prestação deve ser paga 90 dias, sendo taxa de 3% ao trimestre, fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2013 -
Conceitos básicos – matemática financeira
ED – MATEMÁTICA FINANCEIRA – 2012 – 1º - Semestre Professor: Cláudio Campos 1º)Determinar os montantes obtidos, ao final de quatro anos, a partir de aplicações de $100.000,00, com taxas de 10% ao ano, no regimes de juros simples e compostos, respectivamente. 2º) Determinar os valores dos principais que, aplicados por dois anos, a taxas de 15% ao ano, produzem montantes de $180.000,00, nos regimes de juros simples e compostos, respectivamente. 3º) A aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
Conceitos básicos de matemática financeira
CAPÍTULO 1 - CONCEITOS BÁSICOS – MATEMÁTICA FINANCEIRA “Ao assumir o governo na condição de príncipe regente.., D. Pedro encontrou os cofres vazios. As despesas públicas somavam5.600 contos de reis, cerca de trezentos milhões de reais em valores de hoje… para cada real de receita, D. Pedro gastava dois. … Em dezembro de 1821, a dívida nacional atingia 9.800 contos de réis, cerca de seiscentos milhões de reais atuais…valor que triplicaria nos cinco anos seguintes…
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Aplicada
Etapa 3 Passo2 Passo3 Atividade2 Salário dos professores S(p) = Hm x Sh S(p) = 261 x 50 S(p) = R$ 13.050,00 (salário do professor) Descontos. Total Salário Liquido: S(p) – 20% = R$ 10.440,00 Despesa operacional: R$ 49.800,00 (Do) Função salario dos professores. S(tp) = S(p) x P S(tp) = 13.050,00 x 20 S(tp) = 261.000,00 Custo da escola. C(e) = S(tp) + Do C(e) = 261.000 + 49.800 C(e) = R$ 310.800,00 Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Aplicada
1 INTRODUÇÃO Com o presente desafio, será descrito que a Matemática está presente em diversas situações reais do dia a dia do administrador e do contador. É imprescindível que se saiba aplicar as ferramentas matemáticas para se obtiver bons resultados; minimizar custos fizer empréstimos, maximizar lucros, controlar gastos, são só alguns exemplos de aplicações dos conceitos estudados na disciplina Matemática Aplicada. Neste estudo de caso os alunos resolverão vários problemas práticos envolvendo os conceitos teóricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica
Anhanguera CURSO DE Administração PROFESSOR Gustavo Amaro Soares Disciplina: Matemática aplicada LISTA DE EXERCÍCIOS Lista de Exercícios de Função do 1º e 2º grau 01-O perímetro y de um quadrado e dado em função da medida x do seu lado. Essa função é definida pela formula matemática y = 4x. Nessas condições: a) Organiza um tabela para as seguintes medidas do lado: 5 cm; 7,2cm; 11 cm; 20,5 cm e 10 cm. b)Observando a tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.796 Palavras / 20 PáginasData: 22/4/2013 -
Matemática aplicada Paula
Matemática aplicada Paula Etapa 01 Passo 1 e 2 Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os seguintes dados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Oficina De Português
Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (EFO – Alfenas – MG) “Não me deixo tapear”. Empregou-se a colocação proclítica do pronome átono, pelo mesmo motivo por que ela foi empregada na citação acima em: Escolher uma resposta. a. Cada qual se ajeite como puder. b. De modo algum me afastarei da cidade. c. Logo que o vi, chamei a polícia. d. alguém lhe disse que havia perigo. e. Oxalá a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.587 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2013 -
ATPS Matematica Aplicada
ETAPA 3 PASSO 1 - VARIAÇÃO MÉDIA = A taxa de variação média é obtida a partir da divisão entre grandezas diferentes, seja elas em tempo, peso, medida, distância etc... Dessa forma a taxa de variação média é aplicada para quaisquer variáveis de qualquer espécie. - VARIAÇÃO IMEDIATA ou DERIVADA ou INSTANTÂNEA= É a taxa de variação obtida entre duas grandezas diferentes em um tempo específico, ou seja pode-se obter resultados diferentes de variações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Financeira
Avaliação a Distância Disciplina: Matemática Financeira 1. Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: • R$ 16000,00 vencíveis em 40 dias; • R$ 40000,00 vencíveis em 80 dias; • R$ 90000,00 vencíveis em 110 dias; Prevendo problemas de caixa nessas datas a empresa deseja substituir este fluxo de pagamentos pelo seguinte esquema: • R$20.000,00 daqui a 60 dias; • R$60.000,00 daqui a 100 dias; • restante em 140 dias. Sendo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Oficina Quimica
Indique a alternativa que contém respectivamente um sal e um óxido: a. NaCl e Na2O Os elementos H e O estão sempre presentes em: R: hidróxidos A Ciência, ainda hoje, não sabe explicar o que desencadeia o processo químico da paixão, isto é, por que a Maria se apaixonou pelo José se o João era mais bonito e tinha um salário melhor? O fato é que quando a Maria encontrou José, seu corpo imediatamente começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Oficina De Aprendizagem - Oficina De Língua Portuguesa II
A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo RESPOSTA : e. BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
Matemática Financeira
Atividade 1 M = 200x T = 200y N = 150z F = 130a RT = M + T + N + F = 200x + 200y + 150z + 130ª RM = RT = 200x + 200y + 150z + 130a M + T + N + F M + T + N + F R = (M + T + N + F) . RM M = Manhã T = Tarde N =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Matematica Aplicada
Introdução No setor empresarial a Gestão do Conhecimento é de fundamental importância, pois é através desse conceito que líderes e colaboradores conseguem expandir propostas e objetivos. No decorrer deste trabalho serão apresentados diferentes conceitos sobre a GC, de diferentes autores que enfatizam esse conceito. Tentamos esclarecer bem sobre a Espiral do conhecimento que é algo que gera um grande impacto dentro das empresas, e definição de “Cluster” que também age de maneira eficaz dentro das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.434 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2013 -
ATPS - MATEMÁTICA
Sumário 1ª Etapa Regimes de Capitalização de Juros ___ _________________________________ 5 2ª Etapa Aprenda a Trabalhar com a Calculadora Financeira ____________________6 3ª Etapa Aprenda a Trabalhar com Planilhas Eletrônicas _______________________8 4ª Etapa Cálculo na Planilha Eletrônica, e naCalculadora Financeira _____________11 Referencias Bibliográficas _________________________________________16 Introdução A Matemática Financeira possui diversas aplicações no atual sistema econômico. Algumas situações estão presentes no cotidiano das pessoas, como financiamentos de casa e carros, realizações de empréstimos, compras a crediário ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.873 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2013 -
Matemática Aplicada Natura
3.0 TÉCNICAS DE INFORMÁTICA 3.1 ASPECTOS RELEVANTES DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL. A principal plataforma de comunicação e relacionamento da Natura com a comunidade virtual, é o portal Natura Campus (www.naturacampus.com.br). Reformulado no ano passado, sua proposta estimula a interatividade entre os usuários, a conectividade com as mídias sociais e a diversificação dos meios de construção de conhecimento em rede. Parte da estratégia de inovação aberta, o portal conta com informações sobre ciência, tecnologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2013 -
Matematica Aplicada
Etapa 1 – ATPS Matemática Aplicada: 1.1 Leitura do texto: Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2013 -
Matematica Aplicada
1 . INTRODUÇÃO O trabalho tem o objetivo de apresentar as principais características dos agentes de socialização e informar como e qual a importância do processo de socialização que acontece na infância, onde são introduzidos em nosso aprendizado regras, costumes e crenças, do que é considerado e estabelecido pela sociedade como sendo certo ou errado. Os principais agentes no processo de socialização são: a Família que introduz os primeiros contatos sociais; a escola que proporciona
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2013 -
OFICINA
1 - Assinale, de acordo com o texto, a alternativa que representa o que levou Martinha a acordar com a alma escura. RESPOSTA CORRETA: A certeza de que não foi nem seria tão bem-aventurada como previu sua família. - 2 - Quando dialoga com sua possível leitora, o narrador enfatiza que: RESPOSTA CORRETA: A juventude deve ser aproveitada intensamente, a fim de que, na velhice, as mulheres não sofram com os danos causados pelo tempo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2013 -
Matemática Aplicada
Trabalho Matemática Aplicada – Etapa 03 Passo 01: Considerando dois conjuntos, A e B, não vazios, dizemos que f é uma função de A em B(ou que y é uma função de x) se, e somente se, para cada elemento x de A existe em correspondência um único elemento y de B. Representamos assim: f: A B É importante observar que: • A notação f: A B (lemos “função de A em B”)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Atps Matematica Financeira
Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), e/ou em outras bibliografias do acervo da biblioteca do Polo Presencial, informações sobre Tipos de Investimento. A seguir, analisar o conteúdo e anotar as principais informações, conclusões e análise. Anotar o resultado obtido, para compor o relatório desta etapa. Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.956 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2013 -
Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Manaus-Am 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CLICIA MARIA DE MEDEIROS PEREIRA RA: 200233 KATIA REGINA BARBOSA DE MENDONÇA RA: 196028 LUIZ COELHO DA SILVA RA: 224418 MAEBLE MARK GUIMARÃES DE SOUZA RA: 197036 NEIDA CORREIA DOS SANTOS RA: 1940 REGINETE MELO DE OLIVEIRA RA: 280113 RHICHELLE SANTANA DA ROCHA RA: 198268 ROSA MARIA CORREIA RA: 200645 DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Este desafio tem por objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 23/4/2013 -
Matematica Financeira
Antonio pagou o boleto do condomínio de seu apartamento com 64 dias de atraso. Sabendo-se que o valor do condomínio era de R$600,00 e que o banco cobra multa de 10% pelo atraso e juros simples comerciais de 20% a.a. Qual o valor total desembolsado por Antonio? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto). C=600.00 Multa10%=600*110/100 =660.00 Juros=20%a.a j=(660*64*20)/36000=844800/36000 j=23.47 VALOR A PAGAR = 660 + 23.47 = 681.47 2. Uma empresa tem as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2013