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PLANO DE AULA 15 HISTORIA DO DIREITO BRASILEIRO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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191.326 Trabalhos sobre PLANO DE AULA 15 HISTORIA DO DIREITO BRASILEIRO. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 17/4/2015
  • Plano De Aula De Matematica

    Plano de aula Série: 5ª - ensino fundamental Tema: A matemática no cotidiano Assunto: Matemática e Lógica Questão Problema: Qual a influência da matemática no nosso dia a dia ? Objetivos: - compreender a abrangência da matemática; - desmistificar o “monstro” da matemática; - reconhecer a matemática no cotidiano; Atividade: Os alunos pesquisam e relatam problemas do cotidiano que envolvam a matemática. Após a apresentação dos slides para introdução do assunto, os alunos foram dispostos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: everaldo
  • HISTORIA DO CAFÉ

    História do Café Conforme Pascoal (1999) existe uma lenda sobre as origens do café contando que, num dado momento do século III d.c., um pastor de cabras, chamado Kaldi, certa noite ficou ansioso quando suas cabras não retornaram ao rebanho. Quando saiu para procurá-las, encontrou-as saltitando próximo a um arbusto cujos frutos estavam mastigando e que obviamente foi o que lhes deu a estranha energia que Kaldi nunca vira antes. Dizem que ele mesmo experimentou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: NataliaProdocimo
  • Direito Penal Aula 6

    Caso Concreto 1 Carlos era civilmente casado com Joana com quem viva feliz há dez anos. Em 20 de outubro de 2003 Joana faleceu. Carlos foi prontamente consolado por Lourdes (mãe de sua falecida esposa) com quem, passado algum tempo do falecimento, passou a ter um relacionamento mais próximo, até que um dia se descobriram apaixonados. Pergunta-se: 1- Poderia Carlos casar com a mãe de sua falecida esposa? Justifique sua resposta. 2- Suponha que Carlos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: MrMikeBatera
  • Direitos Humanos, Aula 4

    Direitos Humanos  Aula-tema 4: Os Direitos Econômicos e Sociais – A evolução histórica e doutrinária Notas: 1 A doutrina que prega a não intervenção do Estado nas questões econômicas, a fim de que haja desenvolvimento por conta da livre iniciativa do mercado concorrencial (lei da oferta e da procura) é conhecida como: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Capitalismo b. Liberalismo econômico       c. Socialismo    d. Luta de classes             Resposta correta: Liberalismo econômico Comentário resposta

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: anamolia
  • O Que são Direitos Humanos

    O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS? Vou utilizar a definição do Professor Antônio Enrique Perez Luño que diz: "Um conjunto de faculdades e instituições em cada momento histórico, concretiza as exigências de dignidade, da liberdade e da igualdade humana, que deve ser reconhecida positivamente pelos ordenamentos jurídicos nacionais e internacionais." Meu Latu Sensu se resume na palavra AMOR: 1) Amar à Deus sobre todas as coisas. 2) Amar ao proximo como si mesmo. No Livro de

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    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: reis.dados
  • Direitos Sociais

    DIREITOS SOCIAIS Ex: Saúde, previdência, lazer, trabalhista, educação e etc. - Origem: - Direitos de créditos/Direitos de 2° geração - Objetivo: É o estado que fára por meito de politicas publicas, programas de ação do poder executivo e verba orçamentária. - A jusfundamentalidade dos Direitos Sociais: 13/08 DIREITOS SOCIAIS (Continuação...) - Direito de 2° geração, porque aparecem após os Direitos Fundamentais, e surgi após a Revolução Industrial, com a reivindicação de direitos sociais; Objetivo: Igualdade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: WallaceGeS
  • Direito Constitucional I - Aula 9

    EMANA 9 DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (continuação) Caso 1 – Num sábado à noite um cidadão recebe a visita de um Oficial de Justiça que havia se dirigido até sua residência com o fim de citar sua esposa, que se encontrava enferma e acamada. Preocupado com o estado de saúde de sua mulher, o cidadão não permitiu a entrada do Oficial de Justiça em sua casa, e quando este tentou ingressar forçosamente, foi repelido com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: rir2704
  • Linha Do Tempo Dos Direitos Humanos

    LINHA DO TEMPO DA CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS Em 1789, foi promulgada a Declaração dos direitos do homem e do cidadão da Revolução Francesa, com o lema Liberdade, igualdade e fraternidade, porém a mulher não tinha os mesmos direitos conferidos aos homens,com isso abriu-se caminho para Proclamação da República. Os Direitos de primeira geração são organizados com base na liberdade civil e os direitos políticos, que ficou conhecido como Direitos de Liberdade. Em 1848, por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: Necy
  • Direito Previdenciário Aula Tema 03

    Respostas Aula 03 Notas: 1 Nos termos da Constituição Federal, o Regime Geral de Previdência Social – RGPS possui caráter: Escolher uma resposta. a. Complementar. X b. Contributivo. c. Privado. d. Facultativo. e. Fechado. Question 2 Notas: 1 No sistema de previdência privada brasileira, as entidades abertas: Escolher uma resposta. a. São obrigatoriamente filiadas ao Regime Geral de Previdência Social. | | b. São constituídas sob a forma de fundação ou sociedade civil. | |

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: jpbj
  • Direito Civil Aula 5

    Afirmam Eroulths Cortiano Junior e Jussara Maria Leal de Meirelles (2007, p. 27) que a propriedade não é, assim, uma qualidade do homem, mas uma necessidade! Ora, se todas as coisas são objeto de um direito de propriedade, todas as coisas têm um proprietário. E até mesmo as eventuais contradições do sistema são resolvidas de maneira simples?. Pergunta-se: a) Se todas as coisas têm dono, como explicar a res nullius?? Explique sua resposta e nela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: paty1
  • História Do Direito

    História do direito é o ramo da história social que se ocupa da análise, da crítica e da desmistificação dos institutos, normas, pensamentos e saberes jurídicos do passado. Ela é uma disciplina obrigatória nos cursos de Direito e possui uma autonomia disciplinar. A rigor, não há que se falar em história do direito, com um caráter universalizante. Adotando-se uma perspectiva sócio-antropológica e mesmo historiográfica, o que encontramos são tradições culturais particulares que informam práticas rituais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: Juta
  • Direito Do Trabalho Plano De Aula 04

    Estácio de Sá – Alagoas – Plano de Aula – 04 - Curso de: Direito - Disciplina: Direito do Trabalho II - Data: 16/09/2013 – Aluno: José Augusto S. Monteiro – Período: 6º - Profª. Maria José Vasconcelos Torres. CASO CONCRETO: OAB/RJ) João e Mário, atendentes da loja MM Ltda., após briga que envolveu agressão física entre ambos na frente de clientes do estabelecimento, foram chamados pelo empregador. O empregador (que verificou que os dois

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: JAugustoS
  • Linha Do Tempo Dos Direitos Humanos 1789.

    Construção dos Direitos Humanos – Linha do Tempo 1789 – A Declaração dos direitos do homem e do cidadão da Revolução Francesa não considerava as mulheres como possuidoras dos mesmos direitos dos homens e abriu caminha para a Proclamação da República; Logo após organiza-se os Direitos de Primeira Geração, que consagram as liberdades civis e os direitos políticos. São chamados “Direitos de Liberdade”. 1848 - Os movimentos revolucionários conseguem que, pela primeira vez, o conceito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: debita
  • Plano De Aula 3 E 4 PAD

    PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Plano de Aula 3 Caso concreto: Questão discursiva: Comparação - A personalidade faz parte da formação do individuo onde são observados aspectos, conceitos e princípios de cada individuo. Outra característica irrelevante é o raciocínio utilizado de forma para saber diferenciar as coisas tais como certo e errado, legal ou ilegal, moral ou imoral, dentre outras coisas. Não podendo esquecer da cultura, da religião e o convívio social que são bases importantíssimas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: Loira227
  • Direito Constitucional I - Aula 1

    Direito Constitucional – Aula 3 Caso 1- Tema: Interpretação Constitucional Ronaldo, militar do exército, estava matriculado no Curso de Direito numa Universidade Particular de Pernambuco, quando foi transferido ex officio da Unidade sediada em Boa Viagem para a Unidade localizada no Município do Rio de Janeiro. Por conta do seu deslocamento e da necessidade de dar continuidade aos estudos na Cidade do Rio de Janeiro, o militar solicitou à Sub-reitoria de Graduação da UERJ, transferência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: alunadesesperada
  • A História Da Educação No Brasil

    1-INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar as diferenças entre a educação implementada pelos jesuítas e pelo Seminário de Olinda (período pós-jesuítico). Desta forma,observaremos questões referentes à ação catequética na colônia. Sendo esta, determinante para aculturação dos povos aqui já existentes.A análise presente destacará quais foram as reais intenções dos jesuítas em alfabetizar osindígenas, já que nem todos os portugueses eram alfabetizados. Sendo relevante a intençãode propagação da língua e da cultura européia.Após a um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: SoniaRegina
  • Direito Civil - Sucessões - Plano De Aula 8

    Caso Concreto 1 (TJAL – adaptada) Maria casou-se com José em 20/12/1978, pelo regime de comunhão parcial de bens, com quem teve dois filhos, mas, por testamento cerrado, José reconheceu um filho que teve com outra mulher embora já casado com Maria. À época em que José realizou o testamento o casal já possuía grande patrimônio. José faleceu em 15/06/2003. Pergunta-se: i. O que é testamento cerrado? É um testamento particular, escrito e assinado pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: ThayToledo
  • Plano De Aula 1 - Direito Constitucional I

    Plano de Aula 1 – Direito Constitucional I Caso - Tema: Classificação das constituições A Constituição de 1988 desenhou em seu texto um Estado de bem-estar social, consagrando princípios próprios do modelo liberal clássico de forma conjugada com outros, típicos do modelo socialista. Esse pluralismo principiológico se faz sentir ao longo de todo o texto constitucional, especialmente no art. 170, CRFB, que adota a livre iniciativa como princípio da ordem econômica, sem desprezar, no entanto,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: rsouza
  • História Do Direito

    TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA – CASO CONCRETO 3 Como vimos anteriormente, as peças processuais têm um denominador comum: precisam, em primeiro lugar, narrar os fatos importantes do caso concreto, tendo em vista que o reconhecimento de um direito passa pela análise do fato gerador do conflito e das circunstâncias em que ocorreu. Ainda assim, vale dizer que essa narrativa será imparcial ou parcial, podendo ser tratada como simples ou valorada, a depender da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: remorenarenata
  • Plano De Aula Interdiciplinar

    Plano de Aula Interdiciplinar Disciplinas: Português e Matemática Tempo de duração: 4 horas Tema: Turma da Mônica. Objetivo:  Compreender e discriminar os conceitos em cima embaixo;  Identificar a letra inicial do nome dos personagens de acordo com o sexo;  Promover interação entre os grupos;  Propiciar momentos de diversão em equipe;  Promover o desenvolvimento da coordenação motora da criança, através da pintura;  Reconhecer a posição de cada personagem na atividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: TiaKika
  • Plano De Aula

    ESCOLA ESTADUAL DOUTOR ODILON LOURES DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 3º ano TURMA: 1 ANO: 2013 PROFESSORA: Rejane de Cássia de Almeida NÍVEL DE ENSINO: Ensino Médio EIXO TEMÁTICO VII: Números, Contagem e análise de dados TEMA 15: Números Subtema e Tópicos básicos Habilidades e Competências Estratégias de Ensino Aulas Previstas Recursos Didáticos Estratégias de Avaliação 37.Números Complexos 37.1.Reconhecer a necessidade da ampliação do conjunto dos números reais. 37.2.Representar geometricamente um número complexo. 37.3.Operar com números complexos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: rejaneboc
  • Plano De Aula Semana 01

    Sites indicados: 1- Sobre a cirurgia de transgenitalização- Resolução n. 1.652/02, CFM . Disponível no site: http://www.portalmedico.org.br/resolucoes/CFM/2002/1652_2002.htm 2- Sobre o transexualismo: DIAS, Maria Berenice. Transexualidade e o direito de casar. Disponível no site: http://www.mariaberenicedias.com.br/uploads/1_transexualidade_e_o_direito_de_casar.pdf Caso Concreto 1 Texto de apoio: DINIZ, M.H. Curso de direito civil brasileirodireito de família. 18ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2002. p. 47-51. Laffayte define esponsais como “a promessa que o homem e a mulher reciprocamente se fazem e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: Neurosis
  • Aula De Direito 4º Periodo

    1 Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. teve como ponto culminante a revogação parcial do Código Civil de 1916. b. representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central. Correto c. representou a consolidação da teoria dos atos de comércio como ponto central do conceito de empresário.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: arbolite
  • História Da Saúde Publica No Brasil

    HISTÓRIA DA SAÚDE PÚBILCA NO BRASIL TROCA DE ELITE → cafeeira/agropecuária x industrial REPÚBLICA VELHA → busca apoio na ciência da higiene. Melhorar as condições sanitárias das áreas vitais de vida para a economia nacional – cidades e portos. SERVIÇO SANITÁRIO → criado em 1892 – oligarquias destinam verbas para a área da saúde pública → vigilância das fábricas, estábulos, hospitais, bares e cemitérios (tornou-se obrigatória a notificação oficial de doenças infecto-contagiosas). Do Serviço Sanitário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: caroldrumca
  • Plano De Aula

    CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: DIDÁTICA PLANO DE AULA SOBRE “Aspectos do fim do Império Brasileiro” OUTUBRO/2012 SUMÁRIO TEMA.......................................................................................................................... 03 PÚBLICO ALVO.........................................................................................................03 QUANTIDADE DE HORAS AULA..............................................................................03 OBJETIVOS.................................................................................................................03 METODOLOGIA..........................................................................................................03 RECURSOS DIDÁTICOS............................................................................................03 CRONOGRAMA..........................................................................................................04 AVALIAÇÃO................................................................................................................04 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................04 PLANO DE AULA TEMA: “A questão militar também contribuiu para a crise do Im­pério”. PÚBLICO ALVO: 1ª série do Ensino Médio QUANTIDADE DE HORAS AULA: 03 OBJETIVOS: Analisar, de maneira pormenorizada, a questão militar que contribuiu para a queda da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: gil01018

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