PROVA UNIP INTERATIVA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.311 Trabalhos sobre PROVA UNIP INTERATIVA. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O conceito de prova
Prova Conceito de prova Toda vontade de se obter um direito do judiciário prende-se a algum fato ,ou fatos em que se fundamenta ,buscando essa pretensão em juízo, o autor da demanda cabe afirma a ocorrência do fato que lhe serve de base, classificando juridicamente e tirando dessa afirmação as consequências jurídicas que resultam no seu pedido de tutela jurisdicional. As afirmações de fatos feitas pelo autor podem ser verdade ou não, sendo ainda essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.174 Palavras / 17 PáginasData: 5/4/2014 -
Unips
Pesquisados na Internet, em centenas de SITES com exercícios e provas da Língua Portuguesa. TEXTO. A Filosofia teve origem na tentativa humana de escapar para um mundo em que nada mudasse. Platão, fundador dessa área da cultura que hoje chamamos Filosofia, supunha que a diferença entre o passado e o futuro seria mínima. Foi somente quando começaram a levar a História e o tempo a sério que os filósofos colocaram suas esperanças quanto ao futuro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014 -
Unidade 1 - Homem E Sociedade - Unip
Pergunta 1 • A partir da antropologia moderna o ser humano pode ser definido como: Resposta Correta: d. O animal que mais que elabora, ensina e recorda, amparado na sua racionalidade, e que mais sofre os efeitos da cultura. Pergunta 2 • A principal característica da cultura é que, em seu processo de representação e experimentação do mundo, sempre inclui tudo do ambiente ao redor - os valores e padrões das coletividades e o universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2014 -
Questões Unip
1- Nos antecedentes da Gestão do Conhecimento, vimos que o conceito de conhecimento e trabalho sofreu modificações ao longo de distintos períodos: durante o período da revolução agrícola, durante as três fases da revolução industrial e durante o período da revolução da informação. Identifique a qual desses períodos correspondem as seguintes características: (1) divisão social vista com naturalidade; (2) trabalho para o bem comum, sem usura; (3) o mestre ensina o trabalho ao aprendiz; (4)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
PEDAGOGIA UNIP
Questionário Online – I ciencias sociais Question 1 Notas: 2 É no Renascimento que o homem retoma a crença no pensamento especulativo concebendo o seu papel na história dos acontecimentos como agente. O pensamento social renascentista expressa-se nas obras de pensadores como: Nicolau Maquiavel e Thomas Morus. Nestas duas obras observa-se: Escolher uma resposta. a. o modelo de monarca ideal para reinar e manter seu poder b. uma análise clara das bases em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Radio Interativa FM
RÁDIO INTERATIVA RESENDE FM • NOSSO NEGÓCIO O nosso conceito se define como meio informativo canal de comunicação de novas demandas mercadológicas da região sul fluminense, trazendo mais transparência e ganho de qualidade de vida na região, transformando em espelho de comunicação sem definição de fronteiras. • VISÃO Pretendemos ser o modelo referencial no mercado, sendo a primeira rádio mais ouvida na região Sul Fluminense até 2015 com um nível de audiência de 30% da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.948 Palavras / 12 PáginasData: 5/4/2014 -
Prova De Geografia 1 Ano
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 1º BIMESTRE 1. Como se dá o processo de humanização das paisagens? Cite exemplos (1,0). 2. Qual a diferença entre os recursos naturais renováveis e os recursos naturais não renováveis (1,0)? 3. A capacidade de modificação das paisagens pela ação humana, em escala global, se intensifica com (0,5): a) As olimpíadas, pois muitas obras são construídas para a execução dos jogos olímpicos. b) A 1ª Revolução Industrial por meio do desenvolvimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
Prova De A1 Ucb
1) " O verdadeiro Líder não formam apenas seguidores, forma novos líderes". (César Sousa). Que líder você pode exemplificar que segue a afirmação acima? Justifique sua resposta com fatos e atitudes do líder escolhido no seu exemplo. (4 pontos) 2) Com a Comunicação Virtual podemos nos comunicar de forma síncrona ou assincronamente. Nas Empresas como isso ocorre? (3 pontos) 3) Que competências os profissionais precisam adquirir e/ou aperfeiçoar para se adaptarem os novos paradigmas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
TG UNIP
Introdução à pergunta para o TG: Segundo o texto, as exportações de automóveis do Brasil para a Argentina somaram US$ 1,676 bilhão, enquanto as exportações de automóveis da Argentina para o Brasil foram de US$ 1,604 bilhão no mesmo período. Este resultado, que preocupa a Argentina por desequilibrar a Balança comercial entre os dois países, ocorre por estar vigente o regime chamado de “livre Comércio”, pois até então havia regras e limitações acordadas por ambos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Projeto Unip
SUMÁRIO 1.DESCRIÇAO DA ORGANIZAÇAO 1.1 Denominação e forma de constituição; 1.2 Dados e fatos relevantes da origem da organização: 1.3 Natureza e ramo de atuação; 1.4 Informações sobre o porte da empresa; 1.6 Número de funcionários; 1.7 Principais produtos; 1.8 Principais fornecedores, principais insumos, matérias-primas e serviços por eles fornecidos; 1.9 Principais mercados e principais segmentos desses mercados em que se encontra o cliente-alvo; 1.10 Principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2014 -
Prova ETec
Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________ Nº de inscrição: ________________ Prezado(a) candidato(a): Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções a seguir. 1. Este caderno contém 50 (cinquenta) questões em forma de teste. 2. A prova terá duração de 4 (quatro) horas. 3. Após o início do Exame, você deverá permanecer no mínimo até as 15h30min dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local, levar consigo este caderno de questões. 4. Você receberá do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 6/4/2014 -
Unip
UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação PIM I Pólo: 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia – Gestão da Tecnologia da Informação PIM I Copa do Mundo 2014 e Olimpíadas 2016 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 1° Pólo: 2012 RESUMO O objetivo do trabalho é analisar a criação de um projeto de informação baseado em terminais de computadores, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.420 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2014 -
Trabalho Unip
19 SGeersvtiãçoo Sdoac iTaelcnologia da Informação 2. INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM 2.1. ESTRUTURA DO TRABALHO Proposta Com o acontecimento dos Jogos Olímpicos em 2016 e a Copa do Mundo em 2014 em nosso país, o tema desse trabalho será desenvolver um projeto que proverá terminais de computadorres, que ficarão disponíveis em estações de metrô e pontos estratégicos das cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. A ideia é informar o turista e visitante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Dir Fin Questoes De Prova
-Lei Municipal do Rio de Janeiro, aumento do ISS, vigor e aplicada: C) 45 dias, 1º dia do ano seguinte - Marque a afirmativa incorreta: Salvo disposição em contrário(...) -Visando fomentar...IPI e IE: 90 dias após a publicação da lei para o IPI e imediatamente para o IE -Conforme CF, o veículo legislativo adequado...: Lei Complementar -Na denúncia espontânea, o sujeito passivo...: Apenas da punibilidade penal -O emprego da analogia...: impossibilidade de exigência de tributo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Metodologia Do Trabalho Academico EAD UNIP
1 O conhecimento ____________ é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Constitui um conhecimento contingente, pois suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência e não apenas pela razão. É sistemático já que se trata de um saber orientado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
Aitividades Complementares Unip
ATIVIDADES COMPLEMENTARES – GEstão SEI E SEPI Este documento apresenta um conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades Complementares dos cursos de gestão (formato SEPI e SEI), tendo por finalidade orientar você, aluno, para o desenvolvimento destas. As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Provas Em Processo Penal
FUNDAMENTOS Segundo lição de Nestor Távora, prova deve demonstrar os fatos, atos, ou mesmo o próprio direito que está em discussão no litígio, a fim de convencer o magistrado. Ensina ainda o doutrinador que a prova da alegação incumbe a quem a fizer, nos termos do artigo 156, 1ª parte, CPP, cabendo à acusação demonstrar a autoria, materialidade (existência da infração), dolo ou culpa e eventuais circunstâncias que influam na exasperação da pena. Já, à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
Prova aula tema 01 desenvolvimento economico
PROVA AULA TEMA 01 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. b. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2014 -
Dp Ciencias Sociais 1 Bi Com Questoes-unip
Conteúdo 2 1. Introdução ao pensamento científico sobre o social: Renascimento e Ilustração Nesta unidade, temos como objetivo compreender os fundamentos filosóficos sob os quais a sociedade moderna se desenvolveu na Europa a partir do final do século XV. Para isso, analisamos dois movimentos intelectuais que propiciaram mudanças de mentalidade na época e contriburam para o desenvolvimento econômico e social, o Renascimento e a Ilustração. Com a analise do pensamento de autores como Thomas Morus,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.322 Palavras / 30 PáginasData: 8/4/2014 -
Prova prático-profissional direito civil
3º SIMULADO OAB – EXAME UNIFICADO 2012.2 DIREITO CIVIL PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL Leia com atenção as instruções a seguir: · Você está recebendo do fiscal de sala, além deste caderno de rascunho contendo o enunciado da peça prático-profissional e das quatro questões discursivas, um caderno destinado à transcrição dos textos definitivos das respostas. · Ao receber o caderno de textos definitivos você deve: a) verificar se a disciplina constante da capa deste caderno coincide com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Meios de prova
Fetzner[1] reconhece que a demonstração pode auxiliar a argumentação a alcançar seus objetivos. Segundo os autores, a demonstração caracteriza-se por ser um “meio de prova, fundado na proposta de uma racionalidade matemática”, a qual é operacionalizada pela lógica formal – silogismo. Há provas testemunhais, documentais, periciais, etc. A demonstração caracteriza-se por meio de prova que auxilia na construção dos argumentos. A título de exemplo, reconheçamos que, para desenvolver uma argumentação que convença o magistrado da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
Questionario 1 Alfabetização E Letramento Unip
• Pergunta 1 Podemos dizer que com os conhecimentos da teoria do Construtivismo, o professor pode planejar e realizar uma ação pedagógica baseada no: I- Desenvolvimento e na construção da linguagem por meio de práticas educativas que contenham jogos e atividades que permitam à criança pensar a linguagem. II- Desenvolvimento de atividades que permitam à criança dialogar com a linguagem. III- Desenvolvimento de atividades que permitam o aluno aprender primeiro a gramática, desde a escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2014 -
PIM IV Gestão Financeira UNIP
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV Pólo Unip Taguatinga-DF 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): MATHEUS SURER DA COSTA REIS RA(s): 1027486 Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Semestre: 2º Pólo Unip Taguatinga-DF 2010 RESUMO O presente trabalho analisa a demonstração financeira e o balanço patrimonial, além de projetar e analisar um orçamento empresarial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.873 Palavras / 12 PáginasData: 8/4/2014 -
Formação Inicial à Distância, utilizando-se de mídias interativas e novas tecnologias
As políticas atuais têm reforçado a concepção pragmatista e conteudista da formação de professores. Neste particular, cabe destacar a redução da concepção de formação contínua a Programas como os Parâmetros em Ação e a Rede de Formadores, sob o patrocínio do MEC em articulação com municípios e algumas instituições formadoras e os Programas de Formação Inicial à Distância, utilizando-se de mídias interativas e novas tecnologias (FREIRE, 2002, p.148-149). Como novidade em relação à formação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
D P UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA
Leia as afirmações a seguir sobre a Teoria das Relações Humanas: I. Esta teoria focou os aspectos formais das tarefas e da estrutura organizacional. II. Esta teoria focou os aspectos informais do trabalho, mantendo sua preocupação com as tarefas. III. A Teoria das Relações Humanas deslocou o foco de estudos dos aspectos formais das tarefas e da estrutura da organização para a preocupação com as pessoas. Qual é a alternativa correta? Leia as afirmações a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014