Plano De Aula De Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
42.745 Trabalhos sobre Plano De Aula De Educação Infantil. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano de Aula Educação Física
( x ) Observação ( ) Coparcipação ( ) Intervenção Data: 05/03/2018 Horário: 15:00 ás 16:00hs Ano:8° Ano Turma: A N° de Alunos:27 Tema da aula: Se movendo em equipe Conteúdo: Queimada em fila indiana Objetivo: Promover a cooperação e o respeito Recursos de materiais: Cones e bola Procedimentos didáticos: A aula iniciou com o professor dividindo os alunos em duas equipes, que ficaram posicionados em fila indiana, uma ao lado da outra. Apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2018 -
Plano de Aula Educação Física
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: AMIGOS DO SABER DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: PEDRO ALVES E RAYSON SÉRIE/TURMA: 7º ANO DATA: 21-03-2017 TEMPO PEDAGÓGICO: 50’ 2. PLANO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS DIDÁTICOS HANDEBOL FUNDAMENTOS (EMPUNHADURA, RECEPÇÃO, ARREMESSOS, DRIBLE, PASSES) COMPREENDER QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DO HANDEBOL, PROPOSTO NA AULA. VIDEO QUADRO PINCEL PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS/METODOLOGIA AVALIAÇÃO - EXPLICAÇÃO E DEFINIÇÃO DOS FUNDMENTOS DO HANDEBOL (EMPUNHADURA, RECEPÇÃO, ARREMESSOS E DRIBLE)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2019 -
FORMULÁRIO DE PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FÍSICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA PRÁTICA PEDAGÓGICA II FORMULÁRIO DE PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FÍSICA, 2018.2 ESCOLA: DISCIPLINA: PPII TURMA: 9° ano DATA: HORÁRIO: 18:30h PROFESSOR: . TEMPO DE AULA:15 minutos. N°. Alunos: 40. TEMA: Aprendendo as posturas básicas e as de autodefesa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Executar as posturas fundamentais do Tai Chi Chuan, visando o equilíbrio, a postura e a autodefesa. PROCEDIMENTOS DE ENSINO: 1. Roda da Conversa. ‘’ O que vamos aprender hoje? ’’ 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
Plano de aula - Educação Física
Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Curso: Educação Física - Licenciatura Disciplina: Metodologia de Ensino do Basquetebol e do Voleibol Professor: Macário Secco PLANO DE AULA LÚDICO / BASQUETE Aluna do 3º período: - ESGR 211896, Amanda Santos Macedo - ESGR 210593, Carla Moreira Sinhorelli - ESGR 2104, Daiana Manduca da Silva - ESGR 211398, Daniel Machado - ESGR 211936, Romulo Crevelari Cachoeiro de Itapemirim – ES Maio/2018 Amanda Santos Macedo Carla Moreira Sinhorelli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2019 -
O PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA E MEIO AMBIENTE
TRABALHO PARA PORTFÓLIO – CICLO 3 DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA - EAD PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA E MEIO AMBIENTE (cidadania) 1) Título da aula: Nosso corpo e nossa cidade 2) Tempo necessário: 8 horas/aula 3) Etapa de ensino: (x) Ensino Fundamental (8º e 9º ano) (x) Ensino Médio (1º ano) 4) Ano ou série da etapa de ensino: Ensino Fundamental (anos finais) – 6º ano ( ) ou 7º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2019 -
Plano de Aula - Educação para relações etnico raciais
Escola Estadual Maciel Monteiro Série: 1º Ano Data: 13/02/2019 Tempo: 4 aulas (50 min cada) Plano de Aula Objetivo: apontar como o racismo estrutura das relações sociais, econômicas, políticas, culturais no Brasil. Objetivos específicos: Estabelecer relações entre o contexto da escravização e contemporâneo brasileiro; Reconhecer o mito da democracia racial; Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca da realidade nos negros no Brasil. Metodologia: Recordar, a partir de elementos postos pelos discentes, o período da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2019 -
Plano de Aula Educação Física adaptada
DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA NOME COMPLETO: Rafael da Silva Martins DATA: 07/04/2019 TURMA: Boa Esperança TUTOR: Sandrine Montes DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA Plano de Aula Turma: 7ª série - Matutino Turma com 20 alunos (mista) Tema: Vivenciando Práticas Novas Objetivo: Promover a integração entre os alunos e portadores das deficiências físicas e/ou sensoriais, compreendendo os desafios das aulas de Educação Física. Problematizar as situações de locomoção provenientes do ser deficiente físico e/ou sensorial; Vivenciar práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2019 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FCJP – FACULDADE CIDADE DE JOÃO PINHEIRO GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARIANNE SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PINHEIRO – MG 2016 MARIANNE SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso desenvolvido durante a disciplina de TCC II para fins avaliativos. Orientador (a): JOÃO PINHEIRO – MG 2016 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.055 Palavras / 21 PáginasData: 22/3/2020 -
PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL
TÍTULO: PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS PLANO DE AULA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS OU PROJETOS (PBL) AULA PARA ALUNOS NA FAIXA DE 5 A 6 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. DISCIPLINA: MATEMÁTICA CONTEÚDO: NÚMEROS NATURAIS DE 0 A 9 E FORMAS GEOMÉTRICAS RECURSOS: FIGURAS DAS FORMAS GEOMÉTRICAS; COLA; TESOURA; FOLHAS EM BRANCO; FORMAS GEOMÉTRICAS MÓVEIS DE TAMANHOS DIFERENTES. OBJETIVOS: - CONHECER AS FIGURAS GEOMÉTRICAS; - IDENTIFICAR E NOMEAR AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ JESSICA CAMILA RIGOTTI Preparar uma aula para educação infanl ou ensino fundamental ulizando metodologias avas (Aprendendo a vogal A) PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS (APRENDENDO OS NÚMEROS) JACAREÍ - SP 2020 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Preparar uma aula para educação infanl ou ensino fundamental ulizando metodologias avas (Aprendendo a vogal A) PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS (APRENDENDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2020 -
O Plano de Ação Educação Infantil
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 10/05/2019 ESCOLA: E.M.E.I. Ursinhos Carinhosos; INTEGRANTES DA EQUIPE: Gláucia; DISCIPLINA: Pedagogia; TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Maternal I (2 a 3 anos); DURAÇÃO: 2 horas; OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: -Desenvolver o gosto o cuidado e o respeito pelo processo de criação das cores. Objetivos Específicos: -Identificar as cores através da percepção auditiva, visual e tateável; -Conhecer a coordenação as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2020 -
O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO ESPECIAL
EBM PROFESSORA ZELIA ROQUE DE LIMA MUNZI Chapecó - SC Componente: RELIGIÃO Professor: MARINDIA CAMARGO Segundo professor(a): JANAINA LETICIA ZANELLA Ano 1° Período de Realização: 16/09/2020 A 22/09/2020 Aluno(a) RAFAEL MADER ROMAN ADEQUAÇÃO/ADAPTAÇÃO CURRICULAR ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL DE RELIGIÃO Ensino Fundamental – 1° ano Esta atividade não presencial faz parte da instrumentalização de um plano de aula respeitando o percurso educativo previsto no Currículo Municipal. Esta atividade tem o OBJETIVO de colaborar para mobilização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2020 -
TEMPLATE AULA REMOTO EDUCAÇÃO INFANTIL
Para elaborar a(s) proposta(s) use o modelo de template e seus conhecimentos sobre a Educação Infantil! Template da Educação Infantil Grupo etário Agrupamento E/F 4 e 5 anos – Crianças pequenas Título da postagem Brincando na cozinha, nosso laboratório de sensações Texto de apresentação da proposta A neurociência tem mostrado que as experiências sensoriais quando associadas a um ambiente prazeroso são grandes aliadas do desenvolvimento infantil e promovem aprendizagens muito significativas. Por isso escolhemos um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2020 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL –
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020 -
Plano de ação educação infantil
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: Escola Integral Municipal Profª Inês Domingas Tonon Tassoniero INTEGRANTES DA EQUIPE: Neusa Martim Pagnussat, Franciele Juli Braga. ÁREA DE CONHECIMENTO E COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 4º ano DURAÇÃO: 2 horas CONTEÚDO Formação do leitor literário / Leitura Multissemiótica (BNCC, p. 132 ). HABILIDADE(S) – BNCC (EF35LP09) Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2021 -
Plano de aula Educação física
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Ana Beatriz Agessi Ferreira RGM: 19897359 NÍVEL DE ENSINO: Graduação em Licenciatura ANO: 2021 COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Estágio curricular supervisionado em educação física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): Empatia e cooperação (Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro) TEMA (da aula):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2021 -
Preparar Uma Aula Para Educação Infantil Utilizando Metodologias Ativa
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: DIDÁTICA PCC- PLANO DE AULA TEMA:Preparar uma aula para educação infantil utilizando metodologias ativa DATA:25\06\2021 ALUNA: ÁGATHA RODRIGUES VENANCIO LIMA MATRÍCULA: 202106030611 DIDÁTICA Prática como componente curricular apresentada ao curso EAD de Letras-Ingles da universidade Estácio de Sá, na disciplina de Didática. INTRODUÇÃO As metologias consistem na mudança do paradigma do aprendizado e da relaçao entre o aluno eprofessor.O aluno passa então a ser o protagonista e transformador do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 24/7/2021 -
AULA ATIVIDADE FUNDAMENTOS,ORGANIZAÇÃO E MEDOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO FUNDAMENTAL
anhanguera logo ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA IVANETE F. DA SILVA RA 2849962403. AULA ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS E CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Aula Atividade 1- Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 1 – Realize a leitura das páginas 35 até 52 da Base Nacional Comum Curricular, trecho voltado à etapa da Educação Infantil, disponível em seu AVA, junto com os demais materiais referentes a aula 1. Com a Constituição Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2021 -
Plano de Aula Ensino Infantil
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 06/10/2021 ESCOLA: Municipal Profª Mª do Socorro C. Ferreira. INTEGRANTES DA EQUIPE: MARIA DA NATIVIDADE DE SOUSA NUNES ÁREA DE CONHECIMENTO: Escuta, fala, pensamento e imaginação SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: II PERIDO (de 4 a 5 anos) DURAÇÃO: 1 HORA CONTEÚDO FAMÍLIA SILABICA DO “P” HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registro de palavras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2021 -
PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO INAFNTIL IDENTIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE AUTOR Adriana Vasconcelos Marques Antão CAMPO DE EXPERIÊNCIA O eu o outro e nós INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças Pequenas- 4 e 5 anos OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE EI.4e5.EON.01 Conhecer-se por meio da identificação e nomeação de sentimentos, emoções, necessidades, opinião de seus pares e adultos, favorecendo relacionamentos positivos em diferentes situações do cotidiano. EI.4e5.EON.02 Explorar sua autoimagem e autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2022 -
O PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: CENTRO MUNICIPAL DE ALUNO(A): ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FISICA Traços, sons, cores e formas. SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: PRÉ II A,B e C DURAÇÃO: 6 HORAS DIARIAS ( 60 HORAS SEMANAIS) CONTEÚDO A CAIXA DAS MÚSICAS CAMPO DE EXPERIÊNCIA TRAÇOS, SONS,CORES E FORMAS HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) ( EI03TS01)Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2022 -
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA TEMA: Ginastica Geral ANO SUGERIDO: 2º Ano DURAÇÃO SUGERIDA: 5 aulas OBJETIVOS: • Identificar os movimentos das ginásticas em outras práticas corporais. • Experimentar diferentes elementos da ginástica, como equilíbrios, saltos, giros, rotações e acrobacias. • Experimentar diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral, de forma individual. • Adotar procedimentos de segurança individuais e coletivos na execução de elementos da ginástica geral. • Respeitar as diferenças individuais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2022 -
Plano de Ação Pedagógico Educação Infantil
Ata De Desligamento Tefé – AM 17 de DEZEMBRO de 2022 (APOMAM) – Associação de Pastores, obreiros e Missionários do Amazonas. Responsável Silas Passos Ref. Renuncia. Vivison Vieira Martins , Brasileiro, casado, autônomo, inscrito no CPF sob o nº 793.499.782-53 e no RG nº 1671113-0, residente domiciliado na Rua: Juruá nº 555 – JURUÁ , nesta cidade, comunico a Vossa Senhoria minha renuncia ao cargo de Vice-Presidente que ocupo desde 14 de Julho de 2022,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 28/12/2022 -
Plano de Aula Educação Física
Data: 17/08/2022 Dados de Identificação: CAV-UFPE Disciplina: Educação Física Professores: Ana Carolina, Josefa Grasiela, Millya , Luana Manueli, Thiago Sobral e Victtor Brayner. Turma: 7º Ano Duração da Aula: 45 minutos Tema: ESPORTES Especificidade da turma: Aluno com Acuidade Visual 10/60. Objetivos da Aula: Vivenciar o Goalball adaptado futebol. Objetivos específicos: Atividade inicial: Os alunos irão se adaptar ao implemento do jogo Procedimentos metodológicos Atividade 1: O goalball é um esporte baseado nas percepções tátil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 8/2/2023