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Plano de Aula Ensino Infantil

Por:   •  21/11/2021  •  Trabalho acadêmico  •  392 Palavras (2 Páginas)  •  146 Visualizações

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PLANO DE AULA

DATA DE APLICAÇÃO: 06/10/2021

ESCOLA: Municipal Profª Mª do Socorro C. Ferreira.

INTEGRANTES DA EQUIPE: MARIA DA NATIVIDADE DE SOUSA NUNES

ÁREA DE CONHECIMENTO: Escuta, fala, pensamento e imaginação

SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: II PERIDO (de 4 a 5 anos)

DURAÇÃO: 1 HORA

CONTEÚDO

FAMÍLIA SILABICA DO “P”

HABILIDADE(S) -

BNCC (consulte

documento na

disciplina

estágio)

(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registro de palavras e textos por meio da escrita espontânea.

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL: Ensinar de modo lúdico e integrado a família silábica do “P”, em busca de uma alfabetização competente capaz de incentivar o aluno leitor.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Formar novas palavras a partir da família silábica da letra P;
  • Perceber a presença das sílabas PA, PE, PI, PO, PU em algumas Palavras ( ex; Pipa, Papai etc).

METODOLOGIA

Sensibilização:

Acolher as crianças através de músicas, vídeos e áudios, de chamadas para o momento de estudo postados no WhatsApp com palavras de carinho e motivação.

Desenvolvimento:

  • Apresentar a família silábica do “P” e postar um vídeo relacionado a família para melhor compreensão e fixação.
  • Atividade de Fixação
  • Realizar atividades de leitura, coordenação e escrita da família do “P”

CRONOGRAMA

Sensibilização: 10 minutos

Desenvolvimento:30 minutos

Atividade de Fixação: 20 minutos

AVALIAÇÃO

Dar-se-á por meio de observação no interagir e desenvolver das atividades propostas no grupo de WhatsApp, através do material impresso entregue e devolvidos conforme a data marcada e na interação da família x criança x escola.

RECURSOS

RECURSOS MATERIAIS:

Atividade impressa, lápis, borracha, lápis de cor

RECURSOS DIGITAIS:

Celular, WhatsApp

Vídeo disponível no link: https://youtu.be/mqIhB47_d90

REFERÊNCIAS

BNCC- EDUCAÇÃO INFANTIL

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mqIhB47_d90. Acesso em: 25 setembro de 2021.

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