Portifolio Unopar Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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HISTORIA DA ED. E DA PEDAGOGIA
1ª ETAPA INTRODUÇÃO Nosso trabalho é refletir sobre os objetivos do Ensino e aprendizagem da disciplina de História da Pedagogia e da Educação tendo presente que esta ciência ocupa no âmbito das Ciências da Educação. Os mesmos e a definição do currículo de formação dos profissionais da educação. Conhecer a origem etimológica do termo “Pedagogia”. Explicar em que circunstâncias surgiram à noção de “Ciências da Educação”. Compreender as razões dos que consideram “Pedagogia” e “Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2013 -
Unopar ADM 4 Atividade Individual
2 DESENVOLVIMENTO 1ª ETAPA: Em anexo. 2ª ETAPA: 3ª ETAPA: Observando o investimento e o imaginando a longo prazo, podemos perceber que aumentando as vendas em 5% ao ano, o montante cresce numa constante, porém, a margem percentual de um ano para o outro diminui gradativamente. Como a inflação do Brasil, tende sempre a subir, essa queda de percentual de ganhos não é boa para a empresa. 4ª ETAPA: A Missão atual da empresa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Trabalho Individual UNOPAR
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS BRUNA MEDEIROS CARDOSO NOSSA LOCADORA DE LIVROS CANOAS - RS 2013 BRUNA MEDEIROS CARDOSO NOSSA LOCADORA DE LIVROS Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema, I Semestre 2013/1, como requisito de avaliação parcial de notas. CANOAS - RS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO 4 3 TÓPICOS EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 5 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2013 -
Unopar Ead
Atividade Proposta. 1.Capa, Folha de Rosto e Sumário. 2.Introdução: apresente o contexto da atividade com objetividade, buscando familiarizar o leitor com o conteúdo a ser abordado, ou seja, explique de que se trata o trabalho. 3.Objetivo: demonstre as metas a serem alcançadas. 4. Desenvolvimento: com base no cenário proposto “Nossa Locadora de Livros”, elabore as atividades de acordo com as diretrizes descritas. Observações: para os itens que contém implementações insira o print screen da(s) tela(s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Trabalho Em Grupo Unopar
SUMÁRIO 1 Introdução.............................................................................................................03 2 Objetivo.................................................................................................................04 3 Desenvolvimento...................................................................................................05 3.1. O sistema ERP adotado na nossa locadora......................................................05 3.2 Desenho do circuito de incêndio........................................................................06 3.3 Algoritmos e suas telas finais.............................................................................07 3.3.1 Link “cadastre-se”............................................................................................07 3.3.2 Totalizar títulos pela classificação...................................................................08 3.3.3 Algoritmo com estrutura de repetição.............................................................13 3.3.4 Algoritmo vetor................................................................................................18 4 Conclusão ............................................................................................................21 5 Referências Bibliográficas ....................................................................................22 1 Introdução O homem por natureza é um ser lógico. Aprender a usar e aperfeiçoar a Lógica são pré-requisitos essenciais para a formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.134 Palavras / 25 PáginasData: 23/5/2013 -
Pedagogia pública
O estágio foi uma experiência, impar onde me proporcionou um leque de aprendizado. Inicialmente é claro que foi muito difícil,vivenciando momentos de apreensão, mas que ao passo que vivenciava cada etapa do estágio, fui percebendo a importância do momento em que estava vivenciando.Logo na observação ficou claro que não seria uma tarefa tão fácill , porque se tratava de uma sala muito heterogênea e percebir também a complexidade existente no ambiente escolar juntamente com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Nota: Não gerada Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas 1 - I, II, III e IV. 2 - I, II e III, apenas. 3 - II, III e IV, apenas. 4 - III e IV,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2013 -
PORTIFÓLIO INDIVIDUAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Funções Administrativas – Conceitos e evolução 4 2.1.1 Patrimônio – 5 2.1.1.1 Fontes de recursos – 5 2.1.1.1.1 Análise de mercado – 6 2.1.1.1.1.1 Demanda, oferta e equilíbrio de mercado – 6 2.1.1.1.1.1.1 Estruturas de mercado – 6 2.1.1.1.1.1.1.1 Contabilidade social – 7 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 8 3.1 GRÁFICO EQUILÍBRIO DE MERCADO 8 3.2 GRÁFICO LEI DA DEMANDA 8 3.3 GRÁFICO RELAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2013 -
Portifólio Individual 3º Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ANGELINA MARES DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 3° semestre Santa luzia 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 3° semestre Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogia em Análise e Desenvolvimento de sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sistemas Operacionais, Analise de Sistemas II, Banco de Dados II, Linguagem de Programação e Estrutura de Dados, Ética Politica e Sociedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.331 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2013 -
Portifolio 4° Semetre ADS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PORTFÓLIO DE GRUPO 4º SEMESTRE Palmas 2012 PORTFÓLIO DE GRUPO 4º SEMESTRE Trabalho apresentado às disciplinas: Comunicação de Dados e Teleprocessamento, Ética e Responsabilidade Social, Seminário IV, Análise de Sistemas III, Linguagens e Técnicas de Programação III e Desenvolvimento Orientado a Objetos II da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof(s). : Márcio Chiaveli Paulo Nishitani Polyanna Gomes Sérgio de Goes Anderson Gonçalves ADSON JOSÉ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2013 -
Pedagogia
Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma vez somente discussões a respeito dos conteúdos e técnicas pedagógicas não são suficientes para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Pedagogia
Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Estudamos em nossas web aulas questões relacionadas aos gêneros textuais, bem como às tipologias textuais. Assim, assinale a alternativa que aponta o porquê a tripartição descrição, narração, dissertação usada tradicionalmente nas aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
Tcc Pedagogia
ESCOLA SUPERIOR CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ALUNA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS PARACATU MG ALUNA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada FINOM Escola Superior MG da Professora Luciana de Fátima Francisco mendes. PARACATU- MG 2010 Maria DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS Aprovada em_____de______de 2010. ________________________________ ________________________________ _______________________________ PARACATU-MG 2010 Dedico este trabalho primeiramente a Deus. Aos meus filhos que são a razão do meu viver. “Às vezes, mal se imagina o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 PáginasData: 26/5/2013 -
Portifolio Individual
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 OBJETIVO................................................................................................................5 3 HTML........................................................................................................................6 3.1 ESTRUTURA DE UM DOCUMENTO HTML...................................................6 3.2 FORMATAÇÃO DE TAG´S..........................................................................6 3.3 CRIAÇÃO DE TABELAS .............................................................................7 3.4 LINKANDO ENDEREÇOS.........................................................................7 4 POLÍTICA ÉTICA E SOCIEDADE..........................................................................8 4.1 ÉTICA........................................................................................................8 4.2 POLITICA.............................................................................8 4.3 SOCIEDADE........................................................................9 5 C# (SHARP)............................................................................................................10 6 ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVOS...........................................................................10 7 CONCLUSÃO.........................................................................................................11 8 REFERÊNCIAS...........................................................................................................12 1 INTRODUÇÃO Os assuntos abordados a seguir serão aqueles que foram apresentados pelos professores de cada respectiva matéria: HTML, administração, tipos primitivos(C#) e organização de arquivos. 2 OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Portifolio Administração
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GILVÂNIA COSTA LIMA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I. COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM. SOCIOLOGIA. FILOSOFIA Produção Textual I 1O SEMESTRE ADM Lmoeiro do Norte 2013 GILVÂNIA COSTA LIMA PRODUÇÃO TEXTUAL 1 - 1O SEMESTRE ADM Trabalho apresentado ao Curso (BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas (Teoria da Administração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia) Orientadores: Prof. Fabiana Galão, Elisa Nantes, Wilson Sanches
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.864 Palavras / 20 PáginasData: 27/5/2013 -
Estagio Supeervisionado Pedagogia
01- INTRODUÇÃO Neste relatório há informações referentes ao estágio que teve por objetivo investigar a formação e a prática do profissional que atua na educação infantil. Onde foi analisada a prática educativa do professor e a importância que dele na formação para melhoria de seu fazer docente. O Estágio foi realizado na Escola Del- Sarto, . Está representada pelas Diretoras Maria da Gloria Del-Sarto Azevedo e Ana Angélica Del- Sarto Cerqueira. Nesta Instituição acontece o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.549 Palavras / 15 PáginasData: 27/5/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Saberes necessários à prática educativa RESUMO Este trabalho demonstra a pedagogia fundamentada na ética, no respeito à dignidade e a própria autonomia do educando, aos saberes do educador em um exercício permanente, no rigor que não deve abrir mão no desenvolvimento de seu trabalho, pois está postura ajuda e contribui a um ambiente favorável a construção do conhecimento, assumindo assim nossa responsabilidade e ética no exercício docente. O educador precisa ser crítico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SOMOS FEITOS DE TEMPO? “A memória é a mente. Por isso, os desmemoriados são denominados sem mente. A alma vivifica o corpo; o ânimo exerce a vontade; Quando o conhecimento existe, é mente; Quando recorda, é memória; quando julga o reto, é razão; Quando espira, é espírito; quando sente, é sentido.” Isidoro de Sevilha (c. 560-636), Etimologias, XI, 1, 13. Nos tempos das sociedades pós-modernas um dos fenômenos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Sua resposta 3 - Anomia Questão 2: Nota: Não gerada A função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
Portifolio- Contexto Empresarial
SOLUÇÃO DE CASO PROPOSTO CONTEXTO EMPRESARIAL 1. INTRODUÇÃO No contexto da globalização e no conjunto empresarial, a contabilidade social não se restringe às demonstrações financeiras. É possível afirmar que a contabilidade é a base, o fundamento, o requisito primordial para a tomada de decisão nas empresas a partir dos fundamentos e funções administrativas que a empresa necessita desenvolver para ter uma vida prolongada e próspera. 2. DESENVOLVIMENTO No contexto administrativo, a Teoria Clássica se caracterizava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2013 -
Portifólio Freelancers
Portifólio Freelancers SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Cada vez mais, as organizações, estão procurando flexibilidade, pessoas que desenvolvam novas ferramentas de trabalho, comprometidas em fazer a diferença, para que possam melhorar progressivamente o atendimento às necessidades do mercado. Sendo a solução para a maior parte das organizações, os Freelancers, mão de obra terceirizada, satisfaz plenamente os desejos dos empresários. 2 DESENVOLVIMENTO Atualmente vivemos uma fase de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 29/5/2013 -
Pedagogia Questão
nalise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma vez somente discussões a respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2013 -
Psicologia Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Andrea Moreira do Nasc. RA: 2321392323 Feriale Nadim Serhan: RA: 23203659 Geovana Franco Xavier de Melo RA: 2321392343 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem” ministrada pela Professora EAD Karem Rojas, sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago Souza SÃO PAULO 2012 Sumário Apresentação 1 1 - Contribuições da Psicologia para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.366 Palavras / 14 PáginasData: 30/5/2013 -
O conteúdo do curso de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas 3 º semestre do Norte do Paraná - UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECN. EM ANÁLISE E DESENV. DE SISTEMAS GEORCLEY ALMEIDA ALVES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO 3º SEMESTRE JUAZEIRO - BA 2012 GEORGECLEY ALMEIDA ALVES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do 3º Semestre da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR . Prof. Pilyanna P. Gomes Fabris Marcio Chiaveli Roberto Nishimura Merris Mozer JUAZEIRO - BA 2012 Sumário 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.676 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2013 -
Portifólio Individual ADS 1º Semestre 2013
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 LINGUAGEM HTML 4 2.1 O QUE É PRECISO PARA APRENDER HTML? 4 2.2 ESTRUTURA BÁSICA DE UM DOCUMENTO HTML 4 2.3 CONSTRUÇÃO DE TABELAS EM HTML. 6 2.4 CRIANDO LINKS 7 3 LINGUAGEM C# 9 3.1 TIPOS DE DADOS 9 4 ARQUIVOS 10 4.1 ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVOS 10 4.2 MÉTODOS DE ACESSO 10 5 HUMANIZAÇÃO E ÉTICA NO AMBIENTE DE TRABALHO 11 5.1 HUMANIZAÇÃO 11 5.2 RELACIONAMENTO INTERPESSOAL 11 5.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2013