Pratica Simulada V Estacio Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
isionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
Praticas Pedagogicas
PRÁTICA PEDAGÓGICA PARTE 2 AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM-RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO A) Qual a importância da interação social na aprendizagem para Vygotsky? Vocês concordam com eles? É essencial a interação social para Vygotsky,para ele o processo de aprendizagem ocorre a partir de um intenso processo de interação entre as pessoas e é fundamental o papel do outro neste desenvolvimento social e cultural, o outro faz o papel de mediador que leva o conhecimento, pois através desta mediação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
O desenvolvimento do uso de habilidades de leitura e escrita na prática social
“Estar alfabetizado é... É desenvolver um contexto de letramento como o início da aprendizagem da escrita, como o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais. Alfabetizar letrando é, portanto, ensinar a ler e escrever o mundo, ou seja, no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, tendo em vista que a linguagem é um fenômeno social. A criança chega á escola trazendo muitos saberes a respeito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Didatica E Pratica De Ensino
Introdução O pedagogo pode atuar em instituições de ensino para crianças, jovens e adultos, em instituições para pessoas portadoras de necessidades especiais, além de exercer importante papel na elaboração e produção de programas educativos em veículos de comunicação. A educação no Brasil ainda está longe de ser um modelo ideal, no entanto graças aos esforços de educadores em muitas partes do país vemos grandes exemplos de alunos que devidamente motivados por seus professores ganharam prêmios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2013 -
Direito Empresarial II - Estacio
CASO CONCRETO Uma sociedade limitada – formada por quatro sócios – atua no ramo de alimentos orgânicos e hidropônicos. O nome empresarial adotado pelos sócios foi firma social : Vida Saudável Ltda. A Junta Comercial impugnou o nome empresarial por inadequação às exigências legais, tanto para a formação da firma social , quanto da denominação. Foi correta a decisão da Junta Comercial? Fundamente. Resposta: A Junta Comercial agiu corretamente. A sociedade limitada pode adotar como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Atividade prática supervisionada de análise de investimentos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Feira de Santana - Ba ABRIL/2012 CRISTIANEY ARAUJO DA SILVA – RA 244766 cristianey27@hotmail.com GESSICA CARDOSO CERQUEIRA DOS SANTOS – RA 263098 gessicagel71@hotmail.com GILVAN SILVA FIGUEIREDO – RA 2443 gilvan_fig@hotmail.com JOÃO DE FRANÇA CORDEIRO NETO – RA 242124 joao_franca19@hotmail.com MARCELY CAROLINY BASTOS VALENTE – RA 266030 marcely_carolinnefs@hotmail.com MARCIA DE MACÊDO SILVA – RA 244858 marcia_macedo25@homail.com SILVIA DIAS BRITO – RA 263097
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2013 -
Pratica de Ensino
Pratica de Ensino Para entender como construir um plano de didática as situações de aprendizagem não é mecânica. A aprendizagem não é fruto de esforço de professor ao transmitir conhecimentos.Os procedimentos de ensinos são ações,planejamento. As atividades devem possibilitar o aprendizado como um processo dinâmico. Aulas expositivas: apresentação oral de um tema,logicamente estruturado.A exposição pode assumir duas posições didáticas.Exposição dogmática: a mensagem transmitida não pode ser contestada procedimento individualizantes,exposição aberta ou dialogada:a mensagem é pré
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Prática: Caso Caçula
4. Parte Prática: Caso Caçula A parte prática tem o intuito de constatar a aplicabilidade dos conceitos analisados, verificando se as habilidades estudadas são de fato importantes, se são desenvolvidas, se não, o porquê, ou mesmo o que se tem feito para aprimorá-las ou desenvolvê-las para atuação no contexto da globalização. Então, o estudo será realizado na Casa Caçula de Cereais Ltda., empresa do ramo supermercadista da região de Ribeirão Preto, São Paulo, que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes de entrarmos na apresentação e discussão dos dados da pesquisa, convém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2013 -
Uma Visão Prática Da Contabilidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 -DESENVOLVIMENTO 7 3- CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O Trabalho do Portfólio Uma Visão Prática da Contabilidade vai aprimorar e intensificar a aprendizagem fazendo uma reflexão de crescimento e desenvolvimento de pesquisa, com uma visão mais ampla, que ajudará a fortalecer o conhecimento acadêmico e melhorar a habilidade de comunicação através do relato de experiências e realizações. Para o desenvolvimento pessoal saber a importância da prática da contabilidade nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 25/4/2013 -
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica possíveis razões deste fato, foi realizado um estudo de caso em empresas da Indústria Farmacêutica Brasileira, por meio de visitas e entrevistas com os responsáveis... Um Estudo Da Empresa Neobor Indústria e Comércio Ltda, Descrição e Análise De Práticas De Gestão Organizacional CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICOS CURSO GESTÃO QUALIDADE UM ESTUDO DA EMPRESA NEOBOR INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA, DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2013 -
A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ - CE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Tauá- CE 2013 GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos - Módulo III –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.659 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2013 -
Teorias da Administração. A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2013 -
TEORIA X PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO
(Artigo da revista Administradores.com) Artigo questiona a falsa dicotomia entre teoria e prática e enfatiza a importância da teoria para a administração. “O administrador não pode se limitar a um pragmatismo superficial e ao desprezo pelo conhecimento. Todo administrador busca resultados, mas sem a teoria adequada para chegar lá será apenas um palpiteiro ou chutador às cegas”. “A experiência direta é o subterfúgio, ou o esconderijo, daqueles que são desprovidos de imaginação. Os homens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2013 -
Atividade Prática Supervisionada
Sumario • ........................Conteúdo das leis de introdução ao código civil • ........................Vigência de uma lei • .......................Aplicação das normas jurídicas • .......................Revogação • .......................Conflito das leis no tempo • .......................Conclusão • .......................Referencia Bibliográfica Introdução Caro leitor, Venho a você trazer esse trabalho cuja finalidade É passar a você de forma simples e clara um pouco sobre a introdução das leis de direito civil, pretendo aqui neste, fazer com que o leitor tenha uma noção básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2013 -
PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ANÁLISE DE PERSONALIDADE
INTRODUÇÃO Historicamente, a psicologia esportiva no Brasil teve um início tímido mas de relativo sucesso quando o então psicólogo João Carvalhaes, que atuava no São Paulo Futebol Clube, foi convidado a compor a comissão técnica da Seleção Brasileira de futebol em 1958, esta ainda assombrada pelo vexame de 1950, foi então campeã do mundo pela primeira vez, antes mesmo da regulamentação da profissão , que se deu somente em 1962. Nos anos 90, a psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.582 Palavras / 35 PáginasData: 28/4/2013 -
Direito Estacio
Curso de Direito- Psicologia aplicada ao direito Introdução ao estudo da Psicologia: Psicologia científica e senso comum. Objetos de estudo da Psicologia. Fenômenos psicológicos. (AULA 1) Segundo VIEGAS (2007), são quatro os tipos do conhecimento: Ideológico ou senso comum => conhecimento passado de geração em geração. Religioso => origem do homem, seus mistérios e princípios morais. Filosófico => origem e o significado da existência humana. Científico => Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.224 Palavras / 37 PáginasData: 29/4/2013 -
ANÁLISE ORGANIZACIONAL DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS NO HOSPITAL TEREZA RAMOS DE LAGES - SC
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PARA A IMPLANTAÇÃO DE UNIDADE ESPECIALIZADA EM REALIZAR CIRURGIAS CARDIOVASCULARES NO HOSPITAL TEREZA RAMOS DE LAGES - SC GIANNA GUEDES BALDISSERA GILSON OLIVEIRA DE MORAES KÁTIA MALINOSKI DE ANDRADE RODRIGO TONINI DA SILVA RUFIUS ANTONIUS RODRIGUES SCHMITT Florianópolis 2012 GIANNA GUEDES BALDISSERA GILSON OLIVEIRA DE MORAES KÁTIA MALINOSKI DE ANDRADE RODRIGO TONINI DA SILVA RUFIUS ANTONIUS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.556 Palavras / 19 PáginasData: 29/4/2013 -
Pratica Civil
AÇÃO CAUTELAR INOMINADA EXMO. SR. DR. JUIZ FEDERAL DA .... VARA PREVIDENCIÁRIA DE .... - SEÇÃO JUDICIÁRIA DO ESTADO DO ..... ...., (qualificação), portador de Cédula de Identidade nº .... e o C.P.F ...., residente e domiciliado na Rua ...., nº ...., .... , (qualificação), portador de cédula de identidade nº.... e o C.P.F ...., residente e domiciliado na Rua ...., nº ..., na cidade e comarca de .... , (qualificação), portador da cédula de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 30/4/2013 -
Falamos Cada Vez Mais Em "crise Da Modernidade", Ou Em "pós-modernidade"? O Que Se Pode Entender Com Essas Expressões? De Que Forma Elas Mostram Algo Que Se Percebe Como Presente Na Vida Prática Das Pessoas?
Aspectos filosóficos Dewey tenta sintetizar, criticar e ampliar a filosofia da educação democrática ou proto-democrática contidas em Rousseau e Platão. Via em Rousseau uma visão que se centrava no indivíduo, enquanto Platão acentuava a influência da sociedade na qual o indivíduo se inseria. Dewey contestou esta distinção – e tal como Vygotsky, concebia o conhecimento e o seu desenvolvimento como um processo social- integrando os conceitos de "sociedade" e indivíduo. Para ele, o indivíduo somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
Consultoria Interna Em Recursos Humanos: As Relações Entre Teoria E Prática.
“A responsabilidade integral pelo aperfeiçoamento da capacidade de comunicação Humana está no próprio indivíduo e, sem a sua cooperação decidida e total será impossível seu progresso.” Prof. Wayne Thompson FALAR é utilizar os recursos da língua para encadear o raciocínio e expressar mensagens. É estruturar frases e dizê-las corretamente. COMUNICAR – do Latim Comunicare = Tornar comum; fazer saber. Não é mera transmissão de mensagens, mas. Sim, construção conjunta de sentido. Fatores de impacto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2013 -
Diversidade Historica,Diversidade Linguistica,diversidade CulturalINTRODUÇÃO No Brasil, A Proteção Dos Direitos De Todo Ser Humano são Articuladas E Colocadas Em Prática Com O Auxílio Da Secretaria Especial Dos Direitos Humanos (SEDH), Da Presidê
INTRODUÇÃO No Brasil, a proteção dos direitos de todo ser humano são articuladas e colocadas em prática com o auxílio da Secretaria Especial dos Direitos Humanos (SEDH), da Presidência da República. Para a defesa dos direitos da cidadania, da criança, do adolescente, do idoso, das minorias e das pessoas com deficiência, são desenvolvidos programas de inclusão e postos em prática os princípios estabelecidos em estatutos. Assim, caminha-se para garantir que a rica diversidade da população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2013 -
Pratica 4 - Semana 8
Em 01/02/2008, Tício Bisneto foi acusado de ter contratado, em 03/01/2008, Téo para matar Caio, que era amante de sua esposa. Téo foi acusado de ter instalado, em 15/01/2008, uma bomba no carro de Caio, para que ele explodisse quando a ignição do veículo fosse ligada. De fato, quando Caio acionou o motor do carro, houve uma explosão, que o matou. Tício Bisneto e Téo foram apontados como incurso no art. 121, §2º, inc I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
Eletrônica I: A atividade prática supervisionada (ATPS)
Engenharia de Controle e Automação 6ª Série Eletrônica I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2013