Profuncionario modulo 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Metodologia do trabalho academico, modulos
METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO Módulo 8 10)E a) A teoria do geocentrismo é o modelo cosmológico mais antigo. Na Antiguidade era raro quem discordasse dessa visão. Esta teoria diz que a Terra é o centro e as outras estrelas e o sol giravam em torno dela. Hoje sabemos que a terra gira em torno de si e do Sol, que é atraída pela gravidade do Sol. b) A teoria do mau sangue foi desmentida pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2015 -
APOSTILA DE CONTABILIDADE E ANALISES DE CUSTOS MODULO III
fotos_colegio_e_faculdade_anhanguera.jpg Professora: Isabel Alarcón Pizzorno APOSTILA DE CONTABILIDADE E ANALISES DE CUSTOS MODULO III Professor : ISABEL ALARCÓN PIZZORNO MSC. CUSTO DOS PRODUTOS VENDIDOS: 1. Foram os seguintes os gastos efetuados por uma empresa num determinado período: Matéria prima consumida R$100.000 Mão de obra direta R$60.000 Energia elétrica da fabrica R$20.000 Salário da administração-diretoria R$30.000 Depreciação de ma quinas fabrica R$10.000 Despesas com entregas R$40.000 Com base nas informações, o custo de produção no período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.489 Palavras / 18 PáginasData: 30/5/2015 -
Seminário I - Módulo I -- IBET
Módulo I – Questões: Seminário I 1 – São normas positivadas no ordenamento jurídico, que devem atender aos requisitos do art. 3º do CTN. Dessa forma, toda forma de tributo deve estar expressamente prevista em lei, devendo ser obrigatoriamente cumprido pelo sujeito passivo, que vincula-se compulsoriamente às normas regulamentadoras, com intuito dee prestar a sua contribuição pecuniária, ou que dela se assemelhe, sob a consequência de incidir-lhe sanções pelo descumprimento. (i) É tributo; (ii) Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2015 -
MÓDULO DE QUÍMICA
SUMÁRIO matéria, energia e transformação da matéria ................................................... átomo, estrutura e modelo atômico ....................................................................... QUESTÕES- ÁTOMOS E MATÉRIA ......................................................................................... MISTURAS E SOLUÇÕES ....................................................................................................... QUESTÕES- MISTURAS E SOLUÇÕES................................................................................... SISTEMASDISPERSOS ............................................................................................................. PROPRIEDADES COLIGATIVAS ................................................................................................ TABELA PERIÓDICA EPROPRIEDADES PERIÓDICAS ..................................................... QUESTÕES- TABELA PERIÓDICA .......................................................................................... LIGAÇÕES QUÍMICAS ............................................................................................................ QUESTÕES- LIGAÇÕES QUÍMICAS ........................................................................................ REAÇÕES QUÍMICAS ............................................................................................................. QUESTÕES- REAÇÕES QUÍMICAS ......................................................................................... FUNÇÕES INORGÂNICAS ...................................................................................................... QUESTÕES - FUNÇÕES INORGÂNICAS ................................................................................ QUÍMICA ORGÂNICA .............................................................................................................. QUESTÕES- QUÍMICA ORGÂNICA ......................................................................................... QUESTÕES GEERAIS .............................................................................................................. ________________ MATÉRIA,ENERGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.163 Palavras / 73 PáginasData: 3/6/2015 -
DOSSIÊ MÓDULO METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS
CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS Acadêmico(a): Ivanete Dias de Souza Silva Professor(a): Juliana Godoi Kazakevich Fantin Turma: 05/2013 Data: 17/09/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Y:\3LOGOMARCAATUALEsquerda.png FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h exclamation-mark UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2015 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO
MÓDULO BÁSICO C ALEFY DIOGO DA SILVA LEITE – RA 241922015 FERNANDA ROBERTO DE ALMEIDA – RA 239382015 TATIANE SILVA VIANA – RA 269122012 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 ENIAC ENSINO BÁSICO E SUPERIOR ALEFY DIOGO DA SILVA LEITE – RA 241922015 FERNANDA ROBERTO DE ALMEIDA – RA 239382015 TATIANE SILVA VIANA – RA 269122012 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Trabalho de Conclusão de Módulo Básico da Faculdade Eniac, apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.825 Palavras / 24 PáginasData: 6/6/2015 -
RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE
FACULDADE ANCHIETA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE MÓDULO 3 ÁGUA E ENERGIA Nome Ra Rafael Júlio Santos Reis 8208947736 Eviton De Jesus Capistrano 9861524940 Rodrigo Da Silva Raimundo 9089487769 Prof. Marco Antônio São Bernardo do Campo - 2015 HISTÓRICO Fundada em 1954, por imigrantes italianos a JEMA – Indústria e Comércio de Autopeças iniciou sua atividade em São Paulo no bairro da Mooca. Em 1980, a fábrica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2015 -
Sienge Módulos
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA (UNIPÊ) CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO FELYPE TADEU NEVES RODRIGUES – 1510006960 TURMA B O processo de descriminalização da maconha quando aplicada no âmbito social brasileiro gera um debate bastante conflituoso, entre os que são favoráveis e os que não são. Sob uma visão, a maconha deve ser legalizada devido à má formação atribuída a seus usuários, onde sob muitos andamentos são tarjados como criminosos, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2015 -
Diagnóstico de Módulo de proteção para estudos.
Procedimentos checados por um Módulo de proteção bancário: 05/08/2015 21:21:34 INICIANDO... 05/08/2015 21:21:34 1.3.9.0 05/08/2015 21:21:34 Usuário: luiz2 05/08/2015 21:21:34 Versão do Sistema Operacional: 6.1.7601 05/08/2015 21:21:34 64 Bits: true 05/08/2015 21:21:34 Verificando se Firefox está instalado... 05/08/2015 21:21:34 Firefox instalado, ajustando configurações necessárias... 05/08/2015 21:21:34 [Funcionamento do Módulo de Proteção] Verificando... 05/08/2015 21:21:34 [Funcionamento do Módulo de Proteção] Ok. 05/08/2015 21:21:34 [Atualização Windows Installer] Verificando... 05/08/2015 21:21:34 [Atualização Windows Installer] Ok. 05/08/2015 21:21:34 [Terminal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2015 -
MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO Trabalho cientifica apresentado ao Curso Pro funcionário da Prefeitura da Cidade de Nova Olímpia MT, pela aluna: Maria Rosana de Freitas Fernandes para obtenção do título de técnico em Infra-estruturar cumprindo assim a exigência final para a conclusão do Curso Técnico em Infra-estrutura realizado no período de 2013/2015. NOVA OLÍMPIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.093 Palavras / 25 PáginasData: 12/6/2015 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO
* * ............................................................................................................................... SISTEMAS DA INFORMAÇÃO VICTOR LARANJEIRA DOS SANTOS - 221162015 PATRICK SALVADOR DE CARVALHO - 208922015 ALAN BRUNO PEREIRA DE SOUZA – 204402015 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO * ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 VICTOR LARANJEIRA DOS SANTOS PATRICK SALVADOR DE CARVALHO ALAN BRUNO PEREIRA DE SOUZA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Trabalho apresentado ao Curso (Trabalho de conclusão de módulo) da Faculdade ENIAC para a disciplina [comunicação empresarial]. Prof. Célia Regina Guarulhos 2015 Respostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2015 -
Paper modulo 1
MADELAGES (Empresa Fictícia) Acadêmico Vitor Arruda Vieira Professor tutor externo Irineu de Oliveira Ortiz Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnólogo de Segurança do Trabalho – SEG 0346 PRÁTICA DO MODULO 1 18/06/2015 RESUMO Na empresa Madelages LTDA, Matriz Lages-SC, com endereço na rua Humberto de campos, 1258 bairro coral Lages-SC. Com um quadro de 280 funcionários, tem como principal objetivo a satisfação de seus clientes, e sempre atendendo toda burocracia que envolve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2015 -
O Seminário II Módulo IV IBET
QUESTÕES: 1. Quais são os instrumentos de controle de constitucionalidade? Explicar as diferentes técnicas de interpretação adotadas pelo STF no controle de constitucionalidade. Explicar a modulação de efeitos prescrita no artigo 27 da Lei nº 9.868/99. Os instrumentos de controle de constitucionalidades que encontramos no direito brasileiro são nas suas formas difusas e concentrado. Na forma difusa todo e qualquer juiz pode em um caso concreto analisar a constitucionalidade de determinado dispositivo perante a Constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2015 -
O Módulo IV Seminário V
QUESTÕES: 1. Construa a RMIT dos Impostos de Importação e de Exportação. Qual o conceito de produto para fins de incidência destes tributos? O imposto de importação está previsto no art. 153, I da FC e nos art. 19 do CTN e art. 72 do Decreto 6.9/2009. Para o imposto de importação tem-se a seguinte regra matriz de incidência tributária: dado o fato de importar produtos estrangeiros, deve-se pagar imposto de importação. Sendo: (i) Critério
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2015 -
CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO
logo-ibc INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO SEU NOME Recife/PE – Novembro/2014. ________________ SEU NOME PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional & Self Coach, sob orientação do Master Coach Trainer José Roberto Marques. Recife 2014 SUMÁRIO 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.652 Palavras / 47 PáginasData: 21/6/2015 -
IBET SEMINARIO V MODULO IV
IBET – INSTITUTO BRASILEIRO DE ESTUDOS TRIBUTARIOS ALUNO: RÔMULO CÉSARE DE OLIVEIRA SILVA SEMINÁRIO V – TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL QUESITO 1 A Regra Matriz de incidência tributária se deu nos moldes abaixo: Imposto Importação Hipótese Critério espacial: Território Brasileiro Critério temporal: Momento em que o produto ingressa no país Critério material: importar produto de país estrangeiro Consequente Sujeitos: Passivo: Quem importa mercadoria Ativo: União Critério Quantitativo: Alíquota: alíquota está indicada na Tarifa Externa Comum (TEC), em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 29/6/2015 -
Modulo 1
Disciplina: Orientações Gerais – livro A Nome do aluno: Denise Leoni Brandalize Fernandes Nome do professor pesquisador de turma: Walmar Rodrigues da Silva Escola: Centro Municipal de Educação Infantil Monteiro Lobato Polo: Centro de Educação Infantil Cláudio Abramo Curso: PROFUNCIONÁRIO – ( ) Secretaria Escolar ( X ) Multimeios Didáticos Data da entrega: 08/04/2015 Respostas do Pratique: Pagina 22 – Sou Pedagoga de uma Escola Municipal, efetivada por concurso público, na época comecei a trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2015 -
MÓDULO II TRABALHO MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS
LOGO SOER MÓDULO II TRABALHO MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS ALUNO: RUDNEI PONTE DE OLIVEIRA CURSO: TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 1.0 - Sistema Construtivos 1.1 - Alvenaria Estrutural: É um sistema onde é dispensado o uso de vigas e colunas, que transportam as cargas de forma concentrada, as substituindo por blocos com capacidade para resistir a compressão, que são capazes de transmitir o seu próprio peso, e o peso da laje e as cargas dos pavimentos superiores até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2015 -
Profuncionario Educandos e Educadores
UNIDADE I 1.Apresente três sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com a alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. 2.Leia as sugestões dos seus colegas e monte uma lista com as competências específicas e relacionais necessárias nesta transformação do funcionário em educador RESPOSTA DO PRATIQUE: Hoje com a progressiva expansão da escolarização, percebe-se que, mais do que ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - MBA EM GESTAO DE TI - MODULO A
pag ALINHAMENTO ESTRATÉGICO E OS NOVOS DESAFIOS INTRODUÇÃO As organizações modernas passam por grandes desafios dos quais é preciso gerenciá-los de forma a não se surpreender com os mesmos. É urgente realizar uma gestão eficiente para se alcançar objetivos seguros e lucrativos para a empresa. Por isso, adotamos modelos de boas práticas que as grandes empresas utilizam para também alçar vôos mais altos. Dentre as boas práticas usamos o modelo Itil v3 e o guia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 10/7/2015 -
Memorial módulo 10
SOUZA, José Vieira. Trabalho Escolar e Teorias Administrativas. Profuncionário – Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. Brasília: Universidade de Brasília, 2009. V.10, 100p. Sandra Lempek[1] A administração apresenta, historicamente, diversas abordagens. O que se buscou nesse livro, foi fazer uma análise das práticas administrativas, principalmente daquelas utilizadas na gestão escolar, bem como comparar com as teorias administrativas desenvolvidas ao longo dos anos, desde a escola cientifica até os dias atuais. Quando se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 23/7/2015 -
CURSO: Técnico em Transações Imobiliárias Atividade 4 – Módulo 1 – Economia e Mercado
NOME: Marcos Antônio Coelho POLO: SENAC/ Campo Mourão CURSO: Técnico em Transações Imobiliárias Atividade 4 – Módulo 1 – Economia e Mercado - “O PIB - Produto Interno Bruto - exprime o valor da produção realizada dentro das fronteiras geográficas de um país, num determinado período, independentemente da nacionalidade das unidades produtoras. Em outras palavras, o PIB sintetiza o resultado final da atividade produtiva, expressando monetariamente a produção, sem duplicações, de todos os produtores residentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2015 -
Ibet modulo II
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM Direito Tributário Módulo Incidência e Crédito Tributário Presidente Paulo de Barros Carvalho Coordenadora Priscila de Souza Seminário I ISENÇÕES TRIBUTÁRIAS E REGRA-MATRIZ DE INCIDÊNCIA TRIBUTÁRIA Questões 1. Que é isenção (vide anexo I)? 2. Elaborar quadro comparativo a respeito de: (i) isenção; (ii) imunidade; (iii) não-incidência; (iv) anistia; e (v) remissão. 3. A expressão “crédito tributário” utilizado no art. 1 do Código Tributário Nacional tem o mesmo conteúdo de significação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 5/8/2015 -
Diário Reflexivo - Modulo Contabilidade IFBA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO * CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR EDVALDO VIRGÍNIO DOS SANTOS DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL JACOBINA 2015 EDVALDO VIRGÍNIO DOS SANTOS DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de Técnico em Secretaria Escolar. Orientadores: Profª. Presencial: Cleomar Pena Forte e Profª. Distância: Monica Santana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2015 -
Atividade de modulo 2
ATIVIDADE DE MÓDULO – DOUTRINA DAS ESCRITURAS. Aluno: Ítalo Emanuel Ferreira de Souza Prof: Danilo Medeiros 1. QUAIS A TRÊS MANEIRAS QUE PODEMOS NOS REFERIR À DOUTRINA DE DEUS ? Doutrina de Deus – Enfatiza o aspecto dogmático deste estudo. “Doutrina” significa basicamente “ensino”, mas no contexto religioso assume um caráter de autoridade, dogmático, isto é, que deve ser aceito sem questionamentos, pela fé. De fato, ao se estudar a pessoa de Deus, encontramos alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.365 Palavras / 10 PáginasData: 21/8/2015