Projeto De Estagio Gestao Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância JÉSSICA FERREIRA ALMEIDA – RA 69511239 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES PEDAGOGIA Taguatinga / DF 2016 JÉSSICA FERREIRA ALMEIDA – RA 69511239 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES PARA O 7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Relatório apresentado à Anhanguera – Uniderp, como requisito parcial para aproveitamento da disciplina de Estágio em ambientes e espaços não escolares, do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.763 Palavras / 16 PáginasData: 4/4/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LUCILENE ARAUJO VAZ – RA3830687092 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES TAGUATINGA SUL/ DF 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LUCILENE ARAUJO VAZ – RA 3830687092 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD Universidade Anhanguera– UNIDERP, como requisito obrigatório para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.265 Palavras / 22 PáginasData: 27/4/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
MAURO MORAES ROSA 8929122746 ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Pilar do Sul – SP 2017 MAURO MORAES ROSA 8929122746 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado – Gestão e Espaços não Escolares sob a orientação da Tutora à distância Tatiane Almeida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.322 Palavras / 18 PáginasData: 23/10/2017 -
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA
Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA NAYARA SANTOS MONTEIRO BERNARDO SILVEIRA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA Abril de 2017 Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ubá www.ubafupac.com.br CURSO DE PEDAGOGIA NAYARA SANTOS MONTEIRO BERNARDO SILVEIRA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA Projeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2017 -
A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares PATRÍCIA DA SILVA ARMÍNIO VITÓRIA 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão Das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor Lúcia Helena Dos Anjos Porto Curso: Pedagogia Vitória 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 2. CAPÍTULO I –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.259 Palavras / 14 PáginasData: 29/10/2017 -
A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares MÁRCIA TEIXEIRA PINTO PEREIRA MATRICULA: 20140246361-8 RIO DE JANEIRO 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor: LUCIA HELENA DOS ANJOS PORTO Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2017 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.602 Palavras / 11 PáginasData: 29/11/2017 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares TATIANA NASCIMENTO DE OLIVEIRA NOVA IGUAÇU 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO Curso: Pedagogia Nova Iguaçu 2015 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO _______________________________________________ 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 4/1/2018 -
GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES
BRENDA CRAVO DE OLIVEIRA - RA: 8022249 GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES Atividade do Ciclo de Aprendizagem 2 Belo Horizonte 2018 ATIVIDADE DO PORTIFÓLIO 1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Segundo Ubirajara Lima e José Aragão (2010, p.259-262), no artigo intitulado como “O Conselho do FUNDEB e as práticas de participação institucionalizados”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2018 -
Projeto de Estágio em Gestão
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA GESTAO ESTRATEGICAS E OBJETIVOS ORAGANIZACIONAIS E A BUSCA DE TALENTOS. Como as demais instituições sociais, a escola passa por mudanças em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2018 -
A PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES MARCELLE ALMEIDA DA CUNHA Rio de Janeiro 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Não Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina da Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Não Escolares sob a orientação da Professora Jane Rose. Curso: Pedagogia Rio de Janeiro 2017 AGRADECIMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.695 Palavras / 15 PáginasData: 19/6/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
C:\Users\On-line\Downloads\anhanguera-logo-CEA000774C-seeklogo.com.gif PATRICIA DE SOUZA LEITE RA - 430276 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Itaquirai-MS 2016 C:\Users\On-line\Downloads\anhanguera-logo-CEA000774C-seeklogo.com.gif PATRICIA DE SOUZA LEITE RA - 430276 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório Final apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.766 Palavras / 16 PáginasData: 20/5/2019 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR
UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO Ariane Lopes Ribeiro Lazaro RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR São Paulo 2016 Ariane Lopes Ribeiro Lazaro RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar e Supervisão Escolar da Educação Básica, desenvolvido na disciplina de Diretrizes e Orientações de Estudos em Gestão Escolar e Supervisão Escolar da Educação Básica e apresentado no Curso de Pedagogia da Universidade Camilo Castelo Branco,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.932 Palavras / 16 PáginasData: 9/6/2019 -
Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Isabelle Silva Baptista de Campos Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional. SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Isabelle Silva Baptista de Campos Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional SÃO PAULO 2018 Papel da Família na Construção de uma Escola Democrática Introdução: Fortificar a educação democrática através da participação dos pais e o âmbito escolar, tendo a visão de uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2019 -
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PIMENTA BUENO/RO 2019 1. Tema: Os professores devem utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação como recurso no processo de ensino e aprendizagem, portanto é fundamental que o professor tenha conhecimento sobre as possibilidades dos recursos tecnológicos para utiliza-lo como instrumento educacional. Com inúmeras inovações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2020 -
O PROJETO DO ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL
CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR Maria Cleci da Costa Alexandre PROJETO DO ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL Encruzilhada do Sul 2016 Maria Cleci da Costa Alexandre PROJETO DO ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL Projeto de Pesquisa realizado para fins de aprovação, para a disciplina de Estágio na Gestão Educacional, como parte das exigências do Curso de Pedagogia, sob orientação dos Professora Luci Elaine Krämer Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Encruzilhada do Sul 2016 SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.221 Palavras / 17 PáginasData: 24/8/2020 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
–––--- http://arquivos.s2publicom.com.br/616/imagens/7054_616_Image.jpg SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TAMIRIS LORRANE DE ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES ASSIS 2020 TAMIRIS LORRANE DE ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogiada UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – GESTÃO EUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – 7º semestre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.741 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2020 -
A GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES
GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES OS CONSELHOS DE ESCOLA Após a leitura dos textos indicados, responder as seguintes questões: 1. O que faz o Conselho de Escola na escola? O Conselho de Escola foi constituído para instituir-se a prática da gestão democrática na educação e na escola para a o cumprimento do direito à educação de qualidade. Para Aguiar, a presença do Conselho Escolar é imprescindível, uma vez que, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2020 -
Estagio Em Gestão e Espaços Não Escolares
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO ….……………………………………………………………………….6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS..………………………………………………………. 7 2 REGIMENTO ESCOLAR ……………………………………………………………. 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA…………………………………………. ……..10 4 PLANO DE AÇÃO……………….. …………………………………………………..12 REFERÊNCIAS……….…………………………………………………………………15 INTRODUÇÃO O estágio curricular em Gestão visa permitir ao aluno e futuro gestor escolar a vivência de seus conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso de graduação, proporciona ao estagiário o contato junto a equipe diretiva permitindo-o conhecer o perfil dos mesmos e suas funções. Conforme em (ALMEIDA e PIMENTA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 11/11/2020 -
Projetos e Prática de Ação Pedagógica Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não Escolares
UNIP PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL ENTREVISTA KLISIA PORTINARI ALMEIDA SILVA ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL NOME: KLISIA PORTINARI ALMEIDA SILVA RA:0500716 POLO:IPATINGA MODALIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL INFORMAÇÕES GERAIS CIDADE ONDE O PROFESSOR ATUA:BELO ORIENTE (X) ESCOLA PÚBLICA ( ) ESCOLA PARTICULAR TURMA NA QUAL LECIONA:1 ANO IDADE DO(A) PROFESSOR(A) ENTREVISTADO(A): 54 TEMPO DE ATUAÇÃO COMO PROFESSOR: 04 ANOS FORMAÇÃO DO PROFESSOR: PEDAGOGIA RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2021 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NOME DO ALUNO : MARIA IVANCLEIDE DA COSTA NONATO MATRÍCULA :201801147281 PROFESSORA: MARÍLIA GOMES GODINHO Canaã dos Carajás 2021 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado, apresentado ao curso de Pedagogia na Universidade Estácio de Sá, , como parte da exigência da disciplina, Estágio Supervisionado, Sob a Orientação da Professora, Marília
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 6/7/2021 -
Estágio Curricular Obrigatório Gestão Educacional e Espaços Não Escolares baixar
Estágio Curricular Obrigatório Iii: Gestão Educacional e Espaços Não Escolares baixar 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS O texto analisado para constituir a primeira atividade deste relatório, é o artigo Pedagogia em ação: o papel do pedagogo e suas diversas atuações. Este se encontra disponível no Plano de trabalho de respectivo estágio e é de autoria de Adrian Alvarez e Marina Rigo. Os conhecimentos sintetizados nesse texto, apontam para a necessidade de mudar a visão unilateral do Pedagogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2021 -
O PROJETO GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÕES PEDAGÓGICAS 5º período Turma: PROJETO GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR PROJETO GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho elaborado como parte da disciplina de Projetos e Práticas de Ações Pedagógicas, 5º semestre, modalidade EAD, sob responsabilidade da Profª , apresentada á UNIP - Universidade Paulista. SUMÁRIO Projeto: Gestão Participativa No Ambiente Escolar 3 Tema: A Atuação do Gestor na Instituição Escolar em Prol da Participação e Interdisciplinaridade Entre Pares. 3 Justificativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.522 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2021 -
A PROJETO GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR
RESENHA DO FILME TEMPOS MODERNOS Tempos Modernos é um filme que retrata a vida urbana nos Estados Unidos no ano de 1930, demonstrando os modos de produção industrial baseados na divisão e especialização do trabalho na linha de montagem. O Taylorismo e o Fordismo são modelos de produção baseados na divisão do trabalho, ou seja, cada operário fica responsável por uma etapa do processo produtivo. A produção em massa deve ser realizada no menor tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2021 -
Portfólio de Gestão de projetos escolares
ALUNA: JÉSSICA ROBERTA C. P. PALMEIRA – RA:804996 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO Gestão de Projetos Escolares e Não escolares Belo Horizonte – MG 2021 ALUNA: JÉSSICA ROBERTA C. P. PALMEIRA – RA:804996 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Pedagogia (Licenciatura) Gestão de Projetos Escolares e Não Escolares Profa. Renata Andréa Fernandes Fantacini Belo Horizonte – MG 2021 Vimos nos estudos referentes ao Ciclo 1 e Ciclo 2, que, na atualidade, empresas, associações, Organizações Não Governamentais (ONGs),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO- ESCOLARES DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Acadêmicas: Cláudia Alexandra Fibres e Simone Beatriz Soffiatti Professora Orientadora: Alexandra Franchini Raffaelli Turno: Vespertino Número de participantes: 9 Data da prática docente: 04/06/2018 Horário: 14h às 18h 1. TEMA O invisível aos olhos de quem não aprendeu a olhar. 2. JUSTIFICATIVA Diante dos impasses ocasionados diariamente pela falta de motivação e relação interpessoal no ambiente de trabalho dentro das empresas, percebe-se a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.237 Palavras / 13 PáginasData: 6/10/2021