Projeto Multidisciplinar 1 Aula Tema 1 Ao 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula-tema 2 Rsma
O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. O Brasil está se desenvolvendo cada dia mais, o Brasil esta se tornando um país cada dia mais rico economicamente, mas mesmo assim ainda enfrenta problemas relacionados ao desenvolvimento social, como o aumento de crianças e adolescentes fora da escola, nordestinos que vivem com menos de US$ 1,25 por dia e vivem sob extrema pobreza, as mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 3: Desenvolvimento Econômico China
Atividade Colaborativa Aula-tema 3: Desenvolvimento Econômico China Busque informações sobre a pauta de exportação e de importação da China, empresas mais importantes, produtos exportados para o Brasil, entre outros fatores. Escreva um texto, listando os dados e informações que encontrar e comente como esses resultados podem ajudar ou não na competitividade da empresa que está assessorando. De acordo com a Receita Federal na pauta de exportações e importações, os produtos mais importantes exportados para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Aulas-temas: Conceitos E Princípios Gerais De Cálculo Numérico.
Passo 1 (Equipe) Fazer as atividades apresentadas a seguir. 1. Ler atentamente o capítulo do livro-texto (FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico. 1ª ed. São Paulo: Pearson – Prentice Hall, 2007) que descreve os conceitos e princípios gerais de cálculo numérico. Pesquisar também em: livros didáticos do Ensino Superior, na Internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da álgebra linear em cálculo numérico. 2. Elaborar um texto dissertativo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
AVA- Aula Tema 3 - 1º Semestre
O projeto criado pelo CDI (Comitê para Democratização da Informática) juntamente com as comunidades do Chapéu da Mangueira e Babilônia pode ser considerado de sustentabilidade, pois possui as características de um projeto que pode ser mantido por um longo período, sendo que sua preocupação refere-se a fatores sociais que objetivam contribuir para a melhoria da qualidade de vida das comunidades. O objetivo geral desse projeto é desenvolver uma ação mobilizadora, capaz de promover a articulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Aula Tema 2
Colaborativa Aula tema 2 Direitos Humanos Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.687 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 3 Tecnologias: Terceirização, Benchmarking E Open Book Management (OBM)
A empresa Alvo Foto Filmagem tem como foco festas de casamentos, devido a isso lançou uma edição semestral de uma revista com dicas para organização de casamentos, fazendo assim sua propaganda. Além disso tem o seu site www.alvofotofilmagem.com.br, onde ficam disponíveis os seus trabalhos. A empresa fica localizada na rua Leonel Lima e Silva 401- Quarto Centenário- Mauá- SP A Empresa Alvo Foto Filmagem terceiriza alguns tipos de trabalho que não são o seu foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Gestão Do Conhecimento Aula Tema 01
Aula tema : 01 Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem um escudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2013 -
Aula-tema 01: Panorama Mundial E Nacional - Ecossistemas (TODAS AS RESPOSTAS CERTAS)
APENAS PERGUNTA E RESPOSTA 1: Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: b. Cadeia alimentar. 2: São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: d. Uma aeronave brasileira. 3: Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra. A figura refere-se: e. Ao ciclo biogeoquímico da água. 4: (Adaptada de FGV 1996) Biodiversidade, ou diversidade biológica, é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Respostas AVA Aula Tema 1 A 6 Legislação Social, Trabalhista E Previdênciaria.
Legislação Social, Trabalhista e Previdenciária Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 17 setembro 2013, 13:07 Completado em terça, 17 setembro 2013, 13:43 Tempo empregado 35 minutos 14 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Em que momento houve o surgimento do Direito do Trabalho? Assinale a alternativa correta. Escolher uma resposta. a. Na Idade Média, quando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.727 Palavras / 23 PáginasData: 26/9/2013 -
Teoria Geral De Sistemas - Aula Tema 6
1 -Quando existe a necessidade de administrar uma empresa, em que o fluxo das informações é proveniente de uma infinidade de sistemas e banco de dados, que muitas vezes não se comunicam, torna-se necessário um sistema de informação integrado. Neste cenário surge então o Sistema de Informações Gerenciais (SIGs), que pode ser definido como: I. Um sistema de inteligência nos negócios, que ajuda a empresa a prever seu futuro nos negócios. II. Um sistema que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2013 -
Aulas-temas: Sistemas De Numeração E Erros.
DESENVOLVIMENTO As equações diferenciais são como ferramentas utilizadas para resolução de problemas de física, química, biologia, econômicos e etc. Particularmente, em matemática, uma equação diferencial ordinária (EDO), é uma equação que envolve as derivadas de uma função desconhecida de uma variável. Pode ser uma equação diferencial ordinária de primeira ordem é uma equação diferencial ordinária onde f (x,t) é dada e a incógnita é a função x (t). O domínio D pode ser um intervalo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Aulas Temas De Direitos Humanos
SOLUÇÃO EXERCÍCIO 1 - DIREITOS HUMANOS (AULA 1) Notas: 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O contrato não poderia ser firmado porque paixão não é fato jurídico, ocorrência que constitui pressuposto inafastável para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.212 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2013 -
Ava Aula Tema 3 Responsabilidade Social E Meio Ambiente
1 O autor sugeriu que temos muitas mais coisas a se pensar e transformar para podermos alcançar o Desenvolvimento Sustentável, pois não é só a economia, ambiente e o social que impede o desenvolvimento, a política se esqueceu do DS, a cultura, a educação, tudo isso contribui para esse não desenvolvimento ou para o não progresso. O desenvolvimento sustentável supõe uma reforma intelectual e mora para isso essa transformação do ser humano tem que começar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Aula-tema 3: As Liberdades Públicas: A Declaração De 1789 TAREFA 3 Passo 01: Leia Os Textos Abaixo. Passo 02: Analise E Debata A Respeito Dos Textos, Que Tratam Dos Institutos De Democracia No Brasil, A Fim De Percebermos Como Se Daria A Consulta Po
Aula-tema 3: As liberdades Públicas: a Declaração de 1789 TAREFA 3 Passo 01: Leia os textos abaixo. Passo 02: Analise e debata a respeito dos textos, que tratam dos Institutos de Democracia no Brasil, a fim de percebermos como se daria a consulta popular que nosso Governo faria caso fôssemos votar pelo novo regime de governo, quer seja, o parlamentarismo. Aula Tema 02 – Atividade de Autodesenvolvimento – Passo 02 A Magna Carta foi criada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Projeto De Aula
Escola: E. E. Engenheiro Paulo Chagas Nogueira Público Alvo: Alunos do 1º Ano do Ensino Médio Semestre: 2º Ano: 2013 Período: Matutino Disciplina: História Professor: Vagner Damasceno Tema da Aula: A Ditadura Militar - O AI-5 e a repressão a Cultura Tempo para desenvolvimento e conclusão do tema: 02 Aulas de 50 minutos Objetivos Gerais Espero que no final da aula o aluno seja capaz de compreender e identificar a influência que o governo exerceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
AVA - Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentado no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele. O vídeo expressa o trabalho com instrumento de dominação e que gera sofrimento; faz uma alusão à chegada do final de semana e como os personagens ficam felizes ao terminar sua jornada semanal de trabalho e em contrapartida a frustração de ter que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - AULA TEMA 4 - TECNOLOGIA DE GESTÃO
RESPOSTAS – TECNOLOGIA DE GESTÃO – AULA TEMA 3 1) Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. | V | | Benchmarking é uma área específica do marketing | | F | Benchmarking é uma cópia, imitação do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula Tema 1 Gestão Do Conhecimento
ANHANGUERA - GESTAO DO CONHECIMENTO Aula-tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula Tema 1
AULA 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula Tema PCP
Quando diz que uma empresa é eficiente, está (ão) sendo avaliado (s) qual (ais) fator (es)? I.Máquinas e Mão-de-obra. II.Produto acabado. III.Finalidade do Planejamento. IV.Matérias em vias e Matérias-Primas. V.Objetivos Pretendidos. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. II. b. II e IV. c. V. d. I e IV. e. II e V. Resposta correta: I e IV. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta. A eficiência está ligada aos processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula-tema 03 O Individuo E A Sociedade
ANHANGUERA EDUCACIONAL Administração – 2º Semestre Ciências Sociais Tutora: Aluna: O INCIVÍDUO E A SOCIEDADE Valparaíso de Goiás 2013 Questões propostas 1- Considere que Reinaldo Dias, ao discutir o processo de socialização, destaca que entre os principais agentes de socialização de uma sociedade estão: a família e a escola. Faça esta leitura no livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes. Disponibilizar culturas, experiências, comportamentos, atitudes e tudo o mais que pode criar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula-tema 3: As Liberdades Públicas: A Declaração De 1789
Aula-tema 3: As liberdades Públicas: a Declaração de 1789 TAREFA 3 Passo 01: Leia os textos abaixo. Passo 02: Analise e debata a respeito dos textos, que tratam dos Institutos de Democracia no Brasil, a fim de percebermos como se daria a consulta popular que nosso Governo faria caso fôssemos votar pelo novo regime de governo, quer seja, o parlamentarismo. Texto 1: "Espécies de Regimes Democráticos: Democracia Direta, Semidireta e Indireta" O parágrafo único do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2013 -
SERVIÇO MILITAR AULA TEMA 03 DIREITO CONSTITUCIONAL
Passo 1 – Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema: Dentro do direito constitucional, escolhemos o Serviço Militar após longa pesquisa. Entrevistamos para este projeto o membro do grupo: que já serviu as fileiras das forças armadas por três anos. Ele sugeriu as seguintes necessidades para com o tema: 1° adaptação e parcialidade com conscritos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula Tema 2 Terceiro Semestre Anhanguera
Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. Resposta Correta: A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela sofra a influência de algum grupo. Existem três características básicas que definem uma Monarquia: I) Vitaliciedade, ou seja, o Monarca impera por tempo indeterminado (sem prazo); II) Hereditariedade, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2013 -
Aula Tema 3
© DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789 Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1º bimestre. Observe o prazo de entrega estipulado em calendário e o campo indicado no rodapé da página para a postagem da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013