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Projeto Transdisciplinar Para A Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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42.939 Trabalhos sobre Projeto Transdisciplinar Para A Educação Infantil. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 28/4/2015
  • Projeto de Pesquisa alfabetização e letramento na educação infantil

    Projeto de Pesquisa alfabetização e letramento na educação infantil

    RESUMO O presente pré-projeto de pesquisa tem como foco a alfabetização e letramento na Educação Infantil, a pesquisa será embasada no método qualitativo, no qual investigarei como os professores que atua na Educação Infantil estão trabalhando a alfabetização e o letramento antes das crianças se ingressarem no fundamental, e como está sendo o desenvolvimento das crianças. No qual buscarei respostas como base referenciais teóricos de: Magda Soares (2009), Regina Scarpa (2006), entre outras estudiosas da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2018 Por: bianca180398
  • O Projeto de Intervenção Educação Infantil

    O Projeto de Intervenção Educação Infantil

    As crianças quando bem cuidadas, são uma semente de paz e esperança. (Zilda Arms Neumann, Haiti, 2010) Vivemos em uma geração diferente, raramente vemos crianças brincando de pega-pega, esconde- esconde, amarelinha, carrinhos,bonecas e outros, vemos crianças com seus aparelhos, sempre vibrados em uma tela, vivendo suas aventuras virtuais. Jogos e brincadeiras são muito importante para o desenvolvimento de uma criança, com as brincadeiras as crianças usam a imaginação,fazem amizade, explora os ambientes, aprende matemática,português, artes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2018 Por: Mandy1303
  • PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL

    DISCIPLINA: PROJETO DE INTERVENÇÃO NOME: CAROLINE ALVES COSTA RGM: 16489039 TUTOR RESPONSÁVEL: JULIANA FRAGA ATIVIDADE: EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A brincadeira e o brinquedo são direitos da criança, a criança tem o direito de ser livre para formar a brincadeira experimentando e descobrindo com diversos objetos, manipulando e conhecendo os brinquedos estando em seu alcance, com isso está aprendendo a tomar decisões explorando os brinquedos, brincar também é cultura, no seu mundo do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Carol Alves
  • Projeto de Estágio (pré-TCC) Educação Infantil - O mundo da Leitura: na trilha dos tijolos amarelos

    Projeto de Estágio (pré-TCC) Educação Infantil - O mundo da Leitura: na trilha dos tijolos amarelos

    UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos UNISAL Lorena 2010 UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos Projeto de estágio apresentado como exigência parcial para obtenção do grau licentiado no curso de pedagogia do Centro Universitário Salesiano-U.E de Lorena sob a orientação da Proª Ms. Maria Cristina dos Santos Pinto. UNISAL Lorena 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................04 2 JUSTIFICATIVA............................................................................05 3 OBJETIVOS: 4 Objetivo Geral...............................................................................06

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.168 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/11/2018 Por: raissareis2018
  • Projeto de Intervenção Educação Infantil

    Projeto de Intervenção Educação Infantil

    Projeto de Intervenção - Educação Infantil Reflexão a respeito da importância do brincar no processo de aprendizagem da criança: O Ministério da Educação e outros órgãos estabeleceram algumas referências, parâmetros e diretrizes como base para a educação infantil, porém as instituições, diretores, especialistas, analistas, supervisores pedagógicos, professores, monitores, entre outros funcionários da educação, não devem tomar como base apenas estas regras e direções, pois devem ter como preocupação primária o desenvolvimento intelectual, motor, prazer e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2018 Por: RobsonGuima07
  • PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCAR E ENCANTAR CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTIC A BRINCAR E ENCANTAR DÉBORA CRISTINA LOURENÇO RAMOS RA 154546 BRASILIA – DF 2018 ________________ 1. TEMA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇAO INFANTIL 1. SITUAÇÃO - PROBLEMA A criança precisa ser estimulada desde os seus primeiros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/12/2018 Por: Debora Cristina
  • Esboço de Projeto Música na Educação Infantil

    Esboço de Projeto Música na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ATIVIDADE PRÁTICA: O Ensino da Música na Educação Infantil Pinheiro – MA 2017 ________________ NÍLLIA NOGUEIRA FERREIRA ATIVIDADE PRÁTICA: O Ensino da Música na Educação Infantil Projeto de pesquisa apresentado no curso de Licenciatura em Música, na disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em Música para obtenção de nota. Professor: Daniel Lemos Cerqueira Pinheiro – MA 2017 ________________ SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/12/2018 Por: Níllia Nogueira
  • PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS

    PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS

    Projeto de prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis INTRODUÇÃO O presente Projeto de prática intitulado “O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis”, foi realizado na Creche Municipal Professora Gislene Costa, situada no município de Ribeirópolis, Sergipe, e teve como objetivo abordar os conteúdos da Unidade 3, da disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, relacionando com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 Páginas
    Data: 12/3/2019 Por: Leina Gois Pina
  • PPAP - PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL

    PPAP - PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIP INTERATIVA Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Práticas e Projetos de Ação Pedagógica – Educação Infantil Tema: Jogos e Brincadeiras na Aprendizagem Escolar NOME RA FRANKSLANY SILVA DOS SANTOS 1703672 polo miguelópolis 2018 Titulo: Jogos e Brincadeiras na Aprendizagem Escolar Subtítulo: Os Jogos e o Lúdico na Aprendizagem Infantil Projeto apresentado ao curso de Pedagogia a Unipinterativa como requisito de aprovação da disciplina de Projeto e Práticos de Ação Pedagógica. POLO MIGUELÓPOLIS-SP 2015 SUMÁRIO TEMA ..................................................................................................................

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/4/2019 Por: douglasjulia
  • Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis

    Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia (Licenciatura) Portfólio - Ciclo 3 Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, como requisito parcial para obtenção de avaliação. São Paulo 2018 1. INTRODUÇÃO Currículo: Em todas as etapas da educação, a elaboração de um currículo deve ter como base o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/4/2019 Por: Isabella Molina
  • PROJETO DE ENSINO E EDUCAÇÃO: Musicalidade na Educação Infantil

    PROJETO DE ENSINO E EDUCAÇÃO: Musicalidade na Educação Infantil

    TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. ASSIS, Julio Marinho. Projeto de Ensino e Educação: Musicalidade na Educação Infantil. 2013, 28 paginas total. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. RESUMO Projeto de Ensino e Educação, levando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.254 Palavras / 34 Páginas
    Data: 21/5/2019 Por: juliomarinho
  • Painel Projetos e Práticas de Ação Pedagógica UNIP Educação Infantil

    Painel Projetos e Práticas de Ação Pedagógica UNIP Educação Infantil

    C:\Users\MEGGA\Pictures\Pictures\download (1).jpg CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA – ENSINO FUNDAMENTAL Água – líquido da vida ALUNA: ANA CAROLINA BRAZ RA 1628546 ALUNA: HERIKA DIAS SOARES RA 16177 ALUNA: ELENICE ALVES DE ARAÚJO SILVA RA 1639446 ALUNA: CLARISSA GOBBI GUIMARÃES RA 1616031 ALUNA: LEIXANDRA GOMES DA CRUZ RA 1639453 ALUNA: RENATA SILVA SANTOS RA 1639727 ALUNA: JAQUELINI SANTANA DA SILVA RA 1627693 ALUNA: NEIDIANY BORGES BASTOS RA:1601024 ALUNA: KELICE DE JESUS RA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/6/2019 Por: TAYNARA P
  • PROJETO DE ENSINO EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO DE ENSINO EDUCAÇÃO INFANTIL

    logo título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SIMAS, Marivane Alves dos Santos. A Aquisição da Leitura na Educação Infantil. 2015. Trinta e oito páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Feira de Santana, 2015. RESUmo Este trabalho abordará a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 11.519 Palavras / 47 Páginas
    Data: 13/8/2019 Por: vaniacecilia
  • Projeto Integrado O Lúdico na Educação Infantil

    Projeto Integrado O Lúdico na Educação Infantil

    ________________ RESUMO Este presente artigo tem o objetivo de apresentar os benefícios dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil, na construção de conceitos e desenvolvimento cognitivo e como o professor pode utilizar deste recurso como propulsor do seu desenvolvimento. O embasamento nas teorias de Luckesi (1994), Vigostsky(1990), Piagett ( 1998), além do Referencial Nacional da Educação Infantil(RCNEI), a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e a nova BNCC ( Base Nacional Comum

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.051 Palavras / 25 Páginas
    Data: 16/8/2019 Por: Cida Duarte
  • PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “TRÂNSITO GENTIL” INGRID LONGO – RA 1619749 POLO SOROCABA 2019 RESUMO – Crianças frequentemente estão participando do trânsito como observadoras, ao acompanhar um familiar em algum trajeto, que pode ser inclusive para a própria escola. Conscientizá-las é importante, pois ajudará na formação de um cidadão mais consciente, além de formar atitudes mais seguras em seu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/9/2019 Por: Ingrid Longo
  • PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL – CONHECIMENTO CORPORAL E INTERAÇÃO SOCIAL Cintia Maria dos Santos Cardoso – RA 1826926 Janaele de Souza César Cardoso – RA 1835848 Juliana do Amaral Sarmento – RA 1885460 Marília Pereira Messias Ribeiro – RA 1821177 Sheila Alexandre – RA 1805969 Sônia Maria Fernandes Martins – RA 18348 Ouro Fino 2019

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/9/2019 Por: Unip Ead Polo Ouro Fino
  • Projeto sistema solar educação infantil

    Projeto sistema solar educação infantil

    TEMA: Era uma vez o Sol, a Terra e a Lua. . . JUSTIFICATIVA: Em comemoração à os cinquenta anos que o homem pisou na Lua e o centenário de astronomia a Escola Alfa propõe como tema de estudo e investigação o sistema solar como forma de introduzir os alunos a ciência e estimular sua curiosidade, como forma de perpetuação do conhecimento. OBJETIVO GERAL: Estimular o interesse dos alunos pelo sistema solar, para que as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2019 Por: Kamila Cristina
  • PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL BRINQUEDOS

    PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL BRINQUEDOS

    INTRODUÇÃO A importância do Brincar na Educação Infantil é um tema que demonstra a importância do lúdico no ensino das crianças, pois o brincar permite à criança experimentar a construir conhecimentos. Além de a criança aprender a dominar sentimentos e fazer representações do mundo exterior e agir sobre o mesmo. O brincar faz parte da vida do ser humano e para a criança, o brincar é a possibilidade de demonstrar seus conhecimentos. Dessa forma, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/11/2019 Por: flaviano cristaldo
  • Projeto de Intervenção Educação Infantil

    Projeto de Intervenção Educação Infantil

    Universidade Cruzeiro do Sul Nome do Polo/Campus: Polo Ever Nome do Curso: Pedagogia RGM do Aluno: 16385926 Disciplina: Projeto de Intervenção Nome da Atividade: Educação Infantil Nome do Tutor: Adriana Bento A Importância do Brincar no Processo de Aprendizagem da Criança. Nos tempos atuais, a criança é vista como uma cidadã com direitos; entre eles o direito ao brinquedo e a brincadeira. A criança não nasce sabendo brincar, ela aprende conforme a cultura em que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2019 Por: Juvih
  • PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Educação Ambiental na Educação Infantil Debora Samantha Gonçalves RA: 0503941 Lidiane Fernanda S. da Rosa RA: 1896762 Roselaine Àvila dos Santos RA: 1884590 Suélem Ramos Miato RA: 1873599 Taís Tamara S. de Souza RA: 1865942 Viviane Andrade Gomes RA: 1896710 Polo: São Leopoldo-RS 2019 Sumário 1. Tema _________________________________________________________03 2. Situação problema ______________________________________________03 3. Justificativa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/3/2020 Por: luisclaudiodiogo
  • PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Educação Ambiental na Educação Infantil Debora Samantha Gonçalves RA: 0503941 Lidiane Fernanda S. da Rosa RA: 1896762 Roselaine Àvila dos Santos RA: 1884590 Suélem Ramos Miato RA: 1873599 Taís Tamara S. de Souza RA: 1865942 Viviane Andrade Gomes RA: 1896710 Polo: São Leopoldo-RS 2019 Sumário 1. Tema _________________________________________________________03 2. Situação problema ______________________________________________03 3. Justificativa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/3/2020 Por: luisclaudiodiogo
  • Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Educação Infantil

    Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Educação Infantil

    * Situação problema: Sabemos que a inclusão social na primeira infância é a base para o desenvolvimento do caráter humano. Após presenciamos tragédias ligadas ao desrespeito e a intolerância no ambiente escolar desenvolvemos o projeto “EU E O MUNDO” visando proporcionar às crianças do 2° ano do ensino fundamental , um estudo acerca do universo social ao seu redor , afim de explorara receptividade ás diferenças, aprender sobre o respeito e ética, incentivar construção de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/4/2020 Por: leilane.assis
  • Análise de Projeto Político Pedagógico da Escola “Uni Berçário e Educação Infantil”

    Análise de Projeto Político Pedagógico da Escola “Uni Berçário e Educação Infantil”

    RELATÓRIO REFLEXIVO Para realização do estágio curricular em Pedagogia 1 – Educação Infamtil, foi necessário a leitura do Projeto Político Pedagógico da Escola “Uni Berçário e Educação Infantil ” situada no Sidil, rua Piauí, nº 1311, localizada na cidade de Divinópolis – MG, onde será realizado o estágio. foi necessário a leitura do Projeto Político Pedagógico O objetivo geral descrito no PPP é garantir uma educação de qualidade que promova o processo ensino aprendizagem de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/4/2020 Por: Tatiane Raissa
  • Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil

    Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil

    Título: Brincando com Música Tema: Conhecendo o mundo através da música Situação – problema: Desconhecimento por parte dos educadores em delimitar a prática ao repertório infantil comercial a cultura musical infantil. Criando o conceito que na escola a criança só deve escutar músicas infantis. Justificativa: A música trabalhada no ensino infantil é de extrema influência para o crescimento cognitivo e emotivo. Quando trabalhada sem limitar o repertório é uma possibilidade poderosa de integração social e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2020 Por: breis20
  • Projeto Meio Ambiente Para Educação Infantil

    Projeto Meio Ambiente Para Educação Infantil

    Projeto: Meio Ambiente para Educação Infantil! Aprender através de vídeos, desenhos educativos, com explicações, e também na pratica, é uma das melhores formas de desenvolver no estudante individualmente e também na comunidade escolar, a necessidade de se tornarem ecologicamente instruídos e, portanto, capazes de contribuir para a construção de um futuro sustentável, e um mundo melhor para todos. Este projeto tem por objetivo principal, desenvolver no aluno com extensão à nossa comunidade escolar a

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2020 Por: vanessasantosm

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