Questionário Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.462 Trabalhos sobre Questionário Pedagogia. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questionário Ava Direitos Humanos
Questionário AVA – Direitos Humanos Aula tema – 1 1) O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza. 2) Os direitos fundamentais do indivíduo contra o poder do Estado. 3) São direitos apontados num dos principais documentos históricos relativos a direitos humanos declarados universais. 4) Estado de Direito Aula tema – 2 1) O Pacto é fundamentado no respeito aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
QUESTIONÁRIO AVA PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE - AULA 3
Projeto de Extensão à Comunidade Aula 3 Question 1 Incorporar os saberes acumulados dos professores e dos alunos no território dos currículos da formação docente, de pedagogia e também no currículo de educação básica envolve: I) Debater e estudar a ausência desses saberes no currículo. II) Valorizar a experiência da docência como uma experiência social e cultural importante. III) Reconhecer a docência como função social; como trabalho. IV) Valorizar a educação, a escola pública e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
Questionário De T G A
QUESTIONÁRIO PARA REVISÃO - PROVA OFICIAL (TGA) 1. Quais são as principais características da Escola das Relações Humanas? R: Ênfase na psicologia para estudos das organizações; Ênfase nas pessoas; e Adosão do conceito humanístico. 2. Quais são as principais características da Teoria Matemática da Administração? R: Procura construir modelos matemáticos p/ simular situações reais de organização; A construção de modelos matemáticos focaliza a resolução de problemas p/ a tomada de decisão. 3. Quais são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Respostas Questionário Filosofia AVA Aula Tema 01
Filosofia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 12 outubro 2013, 14:14 Completado em sábado, 12 outubro 2013, 14:22 Tempo empregado 7 minutos 50 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 “Imagina homens que vivem numa espécie de morada subterrânea, em forma de caverna, que possui uma entrada que se abre em toda a largura da caverna para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 12/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
O Ensino da leitura “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Competencias Profissionais Pedagogia
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 PEDAGOGIA 6º SEMESTRE Competências Profissionais Pedagogia Atividade de Autodesenvolvimento Tutora: Eluzai Andrade Matias Nome: Rute Santos Bolandin RA: 1107317969 Campinas, outubro de 2013 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA VIDA DO ALUNO “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Pedagogia Do Oprimido
RESUMO DE LIVROS - FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido Educação é um ato político e pedagógico. Não é neutro. Os educadores necessitam construir conhecimentos com seus alunos, visando o bem da sociedade tornando-se profissionais da pedagogia e da política. Freire é contra o propósito de informações, ou seja, a pedagogia bancária, por não considerar o conhecimento e cultura dos educandos. Acredita que deve ser respeitar a linguagem, a cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 12/10/2013 -
Questionario Sustentabilidade
Faculdade Anhanguera Educacional Unidade Sorocaba Fundamentos Filosóficos da Educação Cibele Lopes de Mello Ariede RA - 798.973.248.1 Irenilda Tavares Santos RA - 674.935.449.1 Jussara Damásio Taborda RA - 731.054.738.6 Kátia Fernanda Fagundes RA - 736.530.068.9 Leidiane Barbara da Costa RA - 730.454.525.5 Tutora Presencial: Denilse Ochiena. Sorocaba 2013 Índice Introdução........................................................................................................02 A Natureza da Filosofia e seu Ensino.............................................................03 A Educação do Século XXI e suas Desigualdades.........................................05 Em que medida a Indústria Cultural interfere na realidade da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.426 Palavras / 14 PáginasData: 12/10/2013 -
Pedagogia
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – (PEA) - Profª SUAD - 2013 CURSO: Pedagogia Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Período Letivo: 1° sem/2013 Série: 1ª Série/noite Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática Pedagógica: 20 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 100 Ementa Estudo da estrutura, organização e funcionamento da educação básica brasileira. Constituição federal. LDB. Programas governamentais de apoio à educação e ao ensino. Níveis e modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2013 -
RESPOSTAS DOS QUESTIONÁRIOS DE LITERATURA INFANTIL (aula 1-2-3-4)
RESPOSTAS DOS QUESTIONÁRIOS DE LITERATURA INFANTIL (aula 1-2-3-4) AULA 01: 1. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Questionario
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Iniciado em domingo, 26 agosto 2012, 15:24 Completado em domingo, 26 agosto 2012, 15:25 Tempo empregado 49 segundos Acertos 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Acertos: 1 Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: Escolher uma resposta. a. Apenas a própria criança e suas dificuldades. b. O foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Sandra Maria Gama Veloso Competências Profissionais Pedagogia Acredito que ao pedir os objetos de leitura aos alunos, ela já estava desenvolvendo métodos de leitura visual, despertando assim a curiosidade dos mesmos ao observarem a escrita, e principalmente as figuras. Uma forma dos pequenos familiarizarem com a nossa língua, nossos, visando assim à memorização, uma vez que a língua portuguesa é considerada uma das línguas mais complexas de serem aprendidas. Isso acontece justamente porque os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Pedagogia
21\07\2013 Projeto Multidisciplinar. Tutora: Michele Belotto. Passo 1- * Por que nos anos 1920 defendia-se uma organização disciplinar e nos anos 1980 passou-se a contemplar a necessidade de proposta curricular transdisciplinar? “Nos anos 80, dois fenômenos se destacavam por sua influencia na educação escolar. O impacto da denominada revolução cognitiva na forma de entender o ensino e a aprendizagem e as mudanças nas concepções sobre o conhecimento e o saber derivado das novas tecnologias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Aula-tema 03: O ensino da leitura Nos primeiros anos de idade escolar é importante que a criança mesmo não reconhecendo todos os códigos da leitura, tenha o contato a diversos tipos de materiais escritos, uma vez que isso possibilita às crianças o contato com práticas culturais mediadas pela escrita. Esse contato possibilita a criança se colocar no papel de leitora podendo relacionar a linguagem com os textos com os diferentes gêneros textuais encontrados nos livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/ prática, sem a qual a teoria irá virando apenas palavras, e a prática, ativismo. Há um processo a ser considerado na experiência permanente do educador. No dia-a-dia ele recebe os conhecimentos – conteúdos acumulados pelo sujeito, o aluno, que sabe e lhe transmite. Neste sentido, ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos, nem formar é ação pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 13/10/2013 -
Resenha Do Livro Pedagogia Da Autonomia
Resenha Do Livro Pedagogia Da Autonomia - Paulo Freire FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa. 35ªEd. São Paulo: Paz e Terra, 1997.168 p.(Coleção Leitura). Paulo Reglus Neves Freire, nascido em 1921 foi um educador e filósofo brasileiro. Seu primeiro livro foi Educação como Prática da Liberdade e seu mais famoso livro Pedagogia do Oprimido foi traduzido para o inglês, espanhol e hebraico. Freire morreu de ataque cardíaco em maio de 1997
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Questionario Direitos Humanos
Acesse o site: http://portal.mj.gov.br/sedh/ct/legis_intern/ddh_bib_inter_universal.htm (último acesso em 02 Dez. 2010) e leia atentamente, na íntegra, o texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Observe também duas características: data e importância histórica (no cabeçalho do texto). Do vídeo e da leitura da declaração, podemos inferir que os direitos apontados: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. São direitos inseridos na Declaração do Estado da Virgínia de 1776 b. São Costumes que se traduziram em Lei c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Questionário Online - Economia E Mercado
Questionário Online – Economia e Mercado Question 1 [Notas: 2] O que são bens de consumo? Escolher uma resposta. a. São aqueles destinados à fabricação de outros bens e que são absorvidos pela produção b. São aqueles que não se desgastam totalmente no processo produtivo c. São todos aqueles bens que já estão aptos a serem consumidos sem que haja necessidade de qualquer outra transformação d. São aqueles destinados à fabricação de outros bens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
PEDAGOGIA UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Cidade 2013 MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: A DIVERSIDADE BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto Educacional e Processo educativo no Contexto Histórico Filosófico. Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2013 -
QUESTIONARIO DE SUSTENTABILIDADE
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / QUESTIONARIO DE SUSTENTABILIDADE QUESTIONARIO DE SUSTENTABILIDADE Artigos Científicos: QUESTIONARIO DE SUSTENTABILIDADE Buscar 50 000 Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: alesouzacastro1 10 outubro 2013 Tags: Palavras: 1806 | Páginas: 8 Visualizações: 36 Imprimir Trabalho QUESTIONARIO DE SUSTENTABILIDADE Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Iniciado em quinta, 10 outubro 2013, 23:10 Completado em quinta, 10 outubro 2013, 23:41 Tempo empregado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Pedagogia Aula 7
Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2013 -
Pedagogia Do Trabalho
PEDAGOGIA DO TRABALHO COMO ESPAÇO-TEMPO EDUCATIVO * SILVA, Márcia Alves da¹ ¹ Professora do Depto. de Fundamentos da Educação – FaE/UFPel e doutoranda em Educação da UNISINOS. marcia@ufpel.edu.br 1. INTRODUÇÃO Proponho, nessa escrita, realizar uma reflexão sobre o caráter educativo dos processos de trabalho, abarcando suas possibilidades e seus limites, na defesa de uma pedagogia do trabalho. Inicialmente, desenvolvo nesse texto, aspectos relativos à metodologia investigativa. Para isso, faço uso do referencial epistemológico da obra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Resenha Pedagogia Da Autonomia (PAULO FREIRE)
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PRIMEIRAS PALAVRAS O tema central desse texto é a formação de professores e profissionais da educação a medida, em que vem sendo discutidas, as minhas preocupações de educador vem aumentando. INTRODUÇÃO Na introdução, Paulo Freire, esclarece aos profissionais formados ou em formação, deixando bem claro que formar um aluno é mais do que treinar conhecimentos, e que para formação desses profissionais docentes a ética e a coerência devem estar presentes na prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.075 Palavras / 41 PáginasData: 15/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
“Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2013