Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.088 Trabalhos sobre Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Ead Unip
A Educação a Distância ocorre quando: Resposta Selecionada: b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. Respostas: a. professores e alunos estão juntos, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. c. professores e alunos estão separados, é planejada pelo governo local e utiliza diversas ferramentas de comunicação. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
Educação Ambiental Nas Escolas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 Educação Ambiental nas escolas 3 CONCLUSÃO .6 4 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO A reflexão sobre as práticas sociais, em um contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, cria uma necessária articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental inovadora em dois níveis: formal e não formal. Assim, ela deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. Nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2014 -
Programa De Educação Ambiental
PROGRAMA RESUMIDO DE EDUCACAO AMBIENTAL EMPRESA FURNAS: UM POUCO DA EMPRESA PRIMEIRAMENTE Furnas é uma empresa de economia mista, subsidiária da Eletrobrás e vinculada ao Ministério de Minas e Energia, dedicada a geração e transmissão de energia elétrica. História Furnas nasceu com o desafio de sanar a crise energética que ameaçava o país na década de 50. A Usina de Furnas foi a primeira hidrelétrica de grande porte do Brasil, com capacidade de 1.216 MW,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Educação Ambiental
Projeto de Educação Ambiental na Escola 1. APRESENTAÇÃO A forma como nos relacionamos com o meio ambiente à nossa volta está diretamente ligada a qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da Escola usar intensamente o tema “meio ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, desde a mais tenra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.474 Palavras / 10 PáginasData: 19/5/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO TEÓRICO-METODOLÓGICO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA - FASE GIUCINEIA MARIA VIRGINIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO TEÓRICO-METODOLÓGICO SERRA - ES 2014 GIUCINEIA MARIA VIRGINIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE Trabalho monográfico de conclusão do curso de Pós-Graduação Latu-Sensu apresentado à Faculdade de Educação da Serra - FASE, como requisito para obtenção do título de Especialista em Educação Ambiental Orientador: Prof. MSc. Sérgio Rodrigues de Souza. SERRA - ES 2014 GIUCINEIA MARIA VIRGINIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.342 Palavras / 34 PáginasData: 22/5/2014 -
Manual Do PIM II MKT EAD UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS DE GESTÃO TECNOLÓGICA PIM - II Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores Tecnológicos [pic] Agosto de 2007 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Estruturação de estratégias para o mix de marketing a partir do estudo do comportamento do consumidor, utilizando pesquisa de mercado, dentro do contexto de uma organização específica. OBJETIVOS: ▪ Proporcionar aos alunos a capacidade de desenvolver estratégias para o mix de marketing (produto, preço, praça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.836 Palavras / 12 PáginasData: 23/5/2014 -
PROJETO DO ENSINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL - DESPERDÍCI0
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 AVALIAÇÃO 7 REFERÊNCIAS 8 No mundo atual, torna-se cada vez mais nítida a crise ambiental provocada pela relação utilitarista que o ser humano vem estabelecendo com a natureza e a consequente degradação do meio ambiente, Na verdade, o Ser Humano é um grande depredador do meio ambiente, pelo fato de somente querer usá-lo e não procurar entender o seu funcionamento e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2014 -
Educação Ambiental
Educação Ambienta Hoje a população tem mais de um tipo de preocupação, além de ensinar a nova geração, a importância da formação acadêmica, vem tendo uma maior preocupação em abrir os olhos para um problema que a cada dia esta crescendo cada vez mais, o cuidado com o meio ambiente. Houve a necessidade de criar uma nova matéria para estudo, a Educação Ambiental. Esta surgiu para solucionar os problemas que o planeta vem enfrentando nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2014 -
Oficina De Educação Ambiental
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2014 -
Seminário sobre Educação Ambiental
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.110 Palavras / 9 PáginasData: 27/5/2014 -
Inclusão Educação Ambiental
Zona Livre de Comércio Entende-se que Zona de livre comércio é um bloco econômico regional formado por diversos países, com a finalidade de reduzir ou eliminar as taxas alfandegárias entre os países membros. O objetivo da área de livre comércio é estimular o comércio entre os países participantes. As zonas de livre comércio foram criadas após a Segunda Guerra Mundial, quando além de se formarem os grandes blocos econômicos, diversos países se uniram para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Inclusão A Educação Ambiental
Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A inclusão da educação ambiental nas classes mais baixas será de extrema importância não só pelo futuro do país mas como também para o nosso presente. Ensinando essas pessoas a terem uma qualidade de vida melhor, como por exemplo, reciclagem, o plantio de seus próprios alimentos, evitando ter muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RECICLAGEM DO LIXO
Resumo: O presente artigo pretende refletir sobre os problemas ambientais em nossa sociedade, em especial, sobre o lixo, seu destino e possíveis formas de reaproveitamento; aborda também sobre a necessidade da prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental da sociedade. Temos como principais objetivos, aprender como trabalhar interdisciplinamente com alunos do Ensino Fundamental sobre a Educação Ambiental, em especial utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2014 -
Educação Ambiental
A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importância chave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. Esse esforço educacional irá incentivar mudanças de comportamento que desperte a consciência para a cidadania e o meio em que se vive. A busca pela conscientização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Educação Ambiental
Adaptado de ENADE 2009). O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos opostos o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear problemas ambientais de diferentes ordens de grandeza. Entre essas iniciativas e suas consequências é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. os incentivos ao consumo, sobretudo aquele relacionado ao mercado automobilístico, para que o Brasil pudesse se livrar com mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2014 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
Todas formas de conhecimentos são válidas para um crescimento do ser humano. Mas o mais importante é observar que especificamente a educação ambiental torna não só a vida do indivíduo melhor, assim como também a vida de outras pessoas como as futuras gerações que possam vir a se beneficiar disto. No Brasil, como é bem observado a educação em geral não é bem vista como prioridade, mesmo porque isso não tem nenhum interesse político, dependendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Os problemas da educação ambiental no campo da educação básica
Independente dos problemas e de todas outras dificuldades encontrados para implantação da Educação Ambiental no ensino básico, acho de fundamental importância os esforços para fixarem esses ensinamento, pois a aprendizagem de um determinado assunto, fica mais fácil de ser implantado com a conscientização e principalmente se isto acontecer nos primeiros anos da educação do indivíduo e que seja complementado no decorrer dos demais anos de formação. Da Educação Ambiental – Lei 9.795/99 Art. 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Educaçao Ambiental
(FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre problemas no meio ambiente: (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2014 -
Relatório Educação Ambiental
A educação ambiental é fundamental para que possamos viver com mais qualidade e civismo, deixando um mundo melhor para futuras gerações a longo prazo, e a curto prazo seu maior objetivo é criar uma nova mentalidade nas pessoas, conscientizando-as em como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim uma nova cultura, o hábito da preservação, e lutando por um equilíbrio entre o ser humano e a natureza. Devemos fazer a nossa parte como cidadãos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014 -
Educação Ambiental - Oficina
Oficina de Educação Ambiental como Atividade Avaliativa Iniciado em quarta, 28 maio 2014, 13:10 Completado em quarta, 28 maio 2014, 13:26 Tempo empregado 16 minutos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 8/6/2014 -
Princípios de educação ambiental
As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos a. Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata no Japão (1953); b. Explosão de reator químico, liberando dioxina em Seveso na Itália (1976); c. Contaminação da população norte-americana, por substâncias químicas; d. Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930); e. Conferência de Estocolmo (1972). 0 pontos Pergunta 2 O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da educação ambiental se deu durante:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Educação ambiental, cidadania e desenvolvimento sustentável
Questão 1 Segundo Pedro Jacobi, em “EducaçãoAmbiental, Cidadania e Sustentabilidade”, o conceito de desenvolvimento sustentável surge para enfrentar a crise ecológica, sendo que pelo menos duas correntes alimentaram o processo. (Fonte: JACOBI, P.Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa. n.118, p.189-205, mar. 2003.) Sobre as duas correntes que o autor se refere, analise as alternativas a seguir e assinale a queestiver correta: Alternativas (1 )- Uma corrente defende que para se alcançar a estabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 9/6/2014 -
Educação Ambiental
Pergunta 1 a. ao entendimento de que o papel coletivo se sobrepõe sempre ao individual. b. ... a saber que existe uma decisão que precisa ser tomada, que é a relação do consumo com o preço, e que devemos consumir aquilo que é mais barato sempre. c. ... ao entendimento de que não é bem assim, que esse fenômeno é transitório e que não acarretará nenhum problema à sobrevivência do planeta. d. ... a entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2014 -
Oficina De Educação Ambiental
Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 11 junho 2014, 12:39 Completado em quarta, 11 junho 2014, 13:43 Tempo empregado 1 hora 4 minutos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.593 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2014 -
Oficina - Educação Ambiental
Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I. Com o aumento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.640 Palavras / 11 PáginasData: 13/6/2014