Relatorio Estagio Espaço Nao Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.522 Trabalhos sobre Relatorio Estagio Espaço Nao Escolar. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Autonomia Pelos Profissionais Da Educação No Espaço Escolar
Projeto de extensão a comunidade “SEMANÁRIO” Escola de portas abertas na semana da criança! Guarulhos 2014 Semanário: Semana da criança. Introdução: Ao desenvolver este semanário de brincadeiras, busquei abordar situações onde os pais possam ter maior participação junto aos seus filhos na semana da criança. Tendo em vista que, a escola se apresenta inserida numa comunidade onde os pais não disponibilizam de muito tempo para um momento de lazer com seus filhos. O projeto apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.628 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2015 -
Relatorio Estagio Supervisionado
TERMO DE RESPONSABILIDADE 1. DECLARO, para todos os efeitos legais, que RECEBI em perfeitas condições de uso a(s) GRATUITAMENTE, discriminada(s) abaixo, COMPROMETENDO-ME a: - usá-la(s) apenas para a finalidade a que se destina(m); responsabilizar-me por sua guarda e conservação; comunicar ao empregador qualquer alteração que a(s) torne(m) impróprio(s) para uso. 2. DEVOLVEREI o mesmo em meu poder ao término do seu período de uso ou quando do meu afastamento da Empresa. 3. AUTORIZO a Empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Relatório Estágio Supervisionado
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE PESQUISAS HIDRÁULICAS IPH-02020 Descrição: ufrgs UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Descrição: ufrgs INSTITUTO DE PESQUISAS HIDRÁULICAS IPH-02020 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DHH Orientador: XXXXXXXXX Dr. Pela UFRGS Supervisor: XXXXXXXXXXXXX Eng. Civil Pela UFRGS Coordenadora: XXXXXXXXXXXXXXXXXXX Dra. Pela UFRGS D:\LOH\Dropbox\Arquivos Públicos\Logos\images.jpg Porto Alegre dezembro de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 2 2 HISTÓRICO DA EMPRESA ................................................................................... 3 3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .......................................................................... 4 3.2 PROJETO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2015 -
Estagio coordenação escolar
1 JUSTIFICATIVA O estágio supervisionado em docência das disciplinas pedagógicas e educação profissional é a terceira parte de um conjunto de atividades de formação e pesquisa que propicia ao aluno a observação, co-participação, compreensão da realidade escolar, e a aquisição de competência para a intervenção adequada, bem como a investigação e vivência de projetos pedagógicos que permitem ao aluno construir experiências significativas de aprendizagens e relacionar teoria e prática em situações reais de ensino. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.308 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2015 -
Relatorio estágio MCF
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS As atividades técnicas realizadas no arquivo , foram voltadas para conferência e organização da Hemeroteca Obras, sendo observado os seguintes pontos: O nome do arquivo digital se condiz com o que informa no recorte de jornal, mantendo sempre uma padronização. (Indexação) O código das séries que estão na pasta, se condiz com o que está no recorte. Exemplo: Uma Pasta contendo a notação J/R ab.aa, só pode agrupar recortes referentes a análise (aa),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2015 -
Relatório Estágio Frederico Schimidt
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL FREDERICO GUILHERME SCHMIDT CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA RELATÓRIO FINAL eduardo ferreira júnior São Leopoldo Novembro de 2014 ________________ eduardo ferreira júnior RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Obrigatório, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Técnico em Eletrotécnica da Escola Técnica Frederico Guilherme Schmidt. Supervisor (a): Prof. Astor São Leopoldo 2014 ________________ AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, pois sem Ele nada sou, agradeço também a minha família, amigos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.464 Palavras / 14 PáginasData: 12/4/2015 -
Relatorio estagio supervisionado I
GLENNA THAYNARA MENDES FREITAS – RA 299400 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BARRA DO CORDA- MA 2013 GLENNA THAYNARA MENDES FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado Ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento Da disciplina de Estágio Supervisionado II BARRA DO CORDA- MA 2013 SUMÁRIO 1.0 Introdução.................................................. 4 2.0 Desenvolvimento....................................... ... 5 3.0Considerações finais ...................................... 6 4.0Referências..................................................... ...
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2015 -
Relatorio estagio supervisionado I
GLENNA THAYNARA MENDES FREITAS – RA 299400 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BARRA DO CORDA- MA 2013 GLENNA THAYNARA MENDES FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado Ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento Da disciplina de Estágio Supervisionado II BARRA DO CORDA- MA 2013 SUMÁRIO 1.0 Introdução.................................................. 4 2.0 Desenvolvimento....................................... ... 5 3.0Considerações finais ...................................... 6 4.0Referências..................................................... ...
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2015 -
Relatorio estagio
SUMÁRIO 1.Descrição de Vivencias Durante os Estágio-------------------------------------------------------1 1.1 Educação Infantil--------------------------------------------------------------------------------------2 1.2 Ensino Fundamental----------------------------------------------------------------------------------3 2. Relatório das Palestras--------------------------------------------------------------------------------4 2.1 O supervisor de Ensino na sua Prática Profissional-------------------------------------------5 2.2 O Orientador na sua Prática Profissional--------------------------------------------------------6 2.3 O Gestor Educacional na sua Prática Profissional---------------------------------------------7 2.4 O Pedagogo Empresarial na sua Prática Profissional-----------------------------------------8 3. Reflexão e Conclusão----------------------------------------------------------------------------------9 4. Referência Bibliográficas---------------------------------------------------------------------------10 1.1Educação Infantil A educação e a base de uma boa educação, e nesse período que a criança começa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 PáginasData: 17/4/2015 -
RELATORIO ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CACULE -BA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de estágio supervisionado educação de jovens e adultos, apresentando à UTA Diversidade Cultural Fase I no curso de pedagogia a distância da Faculdade Internacional uninter de Curitiba. Tutor local – Adailton da Silva Cotrim Centro Associado de Curitiba. CACULÉ- BA 2015 Sumário 1 Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.604 Palavras / 15 PáginasData: 23/4/2015 -
Relatorio estagio ensino fundamental
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Glória de Dourados – MS 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. Glória de Dourados-MS 2014 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO 4 1 – INTRODUÇÃO 5 2 – DESENVOLVIMENTO 7 2.1 Observação e Interação. 7 3 ENTREVISTA COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA. 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.819 Palavras / 12 PáginasData: 25/4/2015 -
Relatório Estágio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PLANO DE TRABALHO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E ASSUNTOS ESTUDANTIS COORDENAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DIVISÃO DE ESTÁGIO CURSO:_______________________ __________________________________________________________________________________ ALUNO: __________________________________________________ CÓDIGO___________________ PERÍODO: _________ SUPERVISOR ______________________________________ INÍCIO/ESTAGIO: _________________ TÉRMINO: _________________ DISCRIMINAÇÃO DAS ATIVIDADES MÊS PERÍDO CRONOGRAMAS (Semanas) HORAS 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª ____________________________ ______________________________ __________________________________ Orientador Supervisor Estagiário ............/.........../............. .............../............./............ .............../............./............. Data Data Data ________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E ASSUNTOS ESTUDANTIS COORDENAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DIVISÃO DE ESTÁGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.907 Palavras / 8 PáginasData: 26/4/2015 -
Relatório de Gestão Escolar
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares. ANGÉLICA LUCIANA MARTINS SANTANA VITÓRIA 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares. 1. 2. 3. 4. Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar Professora MARIA DYLMA DA SILVA FERREIRA. Curso: Pedagogia VITÓRIA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 CAPITULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.805 Palavras / 12 PáginasData: 27/4/2015 -
EXERCICIO DA AUTONOMIA PELOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR
INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende discutir as principais particularidades entre Organização e Gestão, enfatizando principalmente na autonomia dos profissionais da educação no espaço escolar. Propõe também explicar que o principal objetivo da organização e da gestão escolar é subsidiar todos os profissionais da equipe, no sentido de ampliar a visão de gestão e do modo de gerir, criar o objetivo de gestão democrática e eficiente com base na autonomia dentro do espaço escolar. ________________ EXERCICIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
A Ludicidade em espaços escolares e não escolares
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 1.7 Acadêmico (a): Dayse de Barros Alves RGM: 053.10882 Polo: Dourados - Unigran Atividades da Aula 01 Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Antes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
A Importância do PPP para o espaço Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Colatina 2014 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Colatina 2014 1. INTRODUÇÃO . O presente trabalho irá citar algumas considerações sobre à importância do Projeto Político Pedagógico (PPP) na organização do espaço escolar, como também na ação docente. Para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 5/5/2015 -
Relatório de Caracterização Escolar
TRABALHO DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 3º SEMESTRE Aluno(s): WAGNER BENEDITO DE OLIVEIRA BALDO RA 14049 POLO ARARAS 2014 Trabalho de Prática como Componente Curricular 3º Semestre apresntado à Universidade Paulista – UNIP do curso de História, como um dos requisitos para a obtenção das horas equivalentes desta disciplina. Sumário INTRODUÇÃO…………………………………………………………………4FICHAMENTO……………………………………………………………..….5DISCUSSÃO TEÓRICA…………………………………………………….....8 BIBLIOGRAFIA..………………...…………………………………………..10 1.Introdução Este Trabalho de Prática como Componente Curricular do curso de de História do 3º Semestre, ao utilizar-se do conteúdo apresentado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 PáginasData: 7/5/2015 -
Relatorio Estágio
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE EDNAYR VIEIRA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Xinguara 2014 EDNAYR VIEIRA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marcia Q. Miller Tutor de sala:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.624 Palavras / 23 PáginasData: 8/5/2015 -
RELATORIO ESTAGIO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA- POLO ICÁROS ROSINALVA DE JESUS SILVA–RA 346726 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SÃO LUIS-MA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA-POLO ICÁROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estagio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação A Distancia da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado I. SÃO LUIS-MA 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO Identificação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 11/5/2015 -
CONHECENDO O ESPAÇO ESCOLAR E SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CLEONICE SILVA VIEIRA GABRIELA WEBER SARA JULIANA VERISSÍMO DO AMARAL VALQUIRIA SILVA VIEIRA CONHECENDO O ESPAÇO ESCOLAR E SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA. Ariquemes 2014 CLEONICE SILVA VIEIRA GABRIELA WEBER SARA JULIANA VERISSÍMO DO AMARAL VALQUIRIA SILVA VIEIRA CONHECENDO O ESPAÇO ESCOLAR E SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Psicologia da educação: Desenvolvimento e aprendizagem. Educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 13/5/2015 -
Relatorio Estágio
INTRODUÇÃO Dando inicio à terceira etapa do curso Técnico em Nutrição e Dietética, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplica grande parte dos fundamentos teóricos aprendidos ao longo do curso, neste momento, aliou-se a teória à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação profissional. O Técnico em Nutrição e Dietética divide com o nutricionista a responsabilidade de promover, manter e recuperar a saúde humana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 14/5/2015 -
Relatório Estágio II
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SERVIÇO SOCIAL 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SERVIÇO SOCIAL Relatório de estágio supervisionado em serviço Social, Centro de Educação a Distância- EAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito obrigatório para a disciplina de Estágio Supervisionado II. xxxxxxxxxxxxx. 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------01 DESENVOLVIMENTO-------------------------------------------------02 CONCLUSÃO------------------------------------------------------------03 REFERÊNCIA------------------------------------------------------------04 IDENTIFICAÇÃO: Nome:xxxxxxxxxxx Curso: Serviço Social Telefone: xxxxxxxx(64). E-mail: xxxxxxxxxxxxx Nível do estágio Supervisionado: II Local do estágio: CRAS Centro de Referência da Assistência Social Endereço:xxxxxxxxxxxxxxxx Supervisora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2015 -
Exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar
Etapa 1 Passo 4 Exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar Para exercer sua autonomia a escola precisa elaborar um projeto pedagógico onde terá a expressão mais privilegiada para essa prática. É na sua elaboração desse projeto junto com os profissionais da educação que se criam condições para as necessidades e os desejos do conjunto dos educadores envolvidos e da comunidade. Num processo participativo, cada um realiza sua tarefa. O Projeto configura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR
DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Bianca Daiane Martins Fernandes de Araújo Cristiane Nardes da Silva Tatiana Michelle Pelegrin Moreira Tutora: Patrícia Elaine Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped.0998) – Práticas Inclusivas 15/05/2015 RESUMO Este artigo será tratado sobre o tema diversidade, através de dados reais será abordada à diversidade no espaço escolar e as leis que asseguram os direitos da inclusão. A legislação brasileira garante indistintamente a todos o direito à escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.714 Palavras / 23 PáginasData: 24/5/2015 -
Relatório Estagio Supervisionado
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SENHOR DO BONFIM Everton Felisberto Souza da Silva RA: 366918 Estagio supervisionado Senhor do Bonfim- BA 12-05-2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP http://www.cead.uniderp.br/wp-content/themes/interativautf8/img/logo.gif CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SENHOR DO BONFIM Estagio Supervisionando Atividade apresentada a Universidade Anhanguera - Polo Senhor do Bonfim, como requisito parcial da disciplina Estagio Supervisionado, do Curso de Administração. Senhor do Bonfim-BA 12-05-2014 Relatório de Estágio Supervisionado IDENTIFICAÇÃODOESTAGIÁRIO Nome: Everton Felisberto Souza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.202 Palavras / 9 PáginasData: 25/5/2015