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Tecnologia Na Educacao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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28.175 Trabalhos sobre Tecnologia Na Educacao. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Psicologia Da Educação

    “Eu vejo o futuro repetir o passado, eu vejo um museu de grandes novidades. O tempo não para.” - Cazuza  SUMARIO 1. INTRODUÇÃO; 2. SIGMUND FREUD; 3. JEAN PIAGET; 4. HENRI WALLON; 5. LEV S. VIGOTSKY;   1. INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado tem o objetivo de expor as principais idéias e contribuições teóricas dos grandes expoentes da historia educacional, apontando suas influencias na pratica pedagógica e a relação interdisciplinar entre a psicologia e a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.058 Palavras / 13 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: Thaahf
  • Relexões Sobre técnica E Tecnologia

    Reflexões sobre o conceito de técnica, tecnologia , novas tecnologias e Tecnologias da Informação e da Comunicação(TIC) , verificando de que maneira esses conceitos podem contribuir para o entendimento entre educação e tecnologia. A técnica aqui referida será entendida como um conjunto de conhecimentos desenvolvidos com a finalidade de equacionar soluções para problemas de ação ou seja , naquilo que comumente podemos associar ao “saber fazer” , e a tecnologia por seu turno, será denotada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: A2z8
  • Atps De Historia Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA E PRATICAS DE ENSINO FERNANDA PAULA NASCIMENTO DE MELO RA: 2307327140 FERNANDA PAULINE FRANCISCO RA: 2307321010 MILENE KIYOMI MARUYA JULIÃO RA: 2309320144 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância ANA PAULA BARRAMANSA JACAREÍ 2012 Resumo Traremos nesse nosso projeto educacional métodos de ensino, formas de aplicação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.889 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: phelipe2007
  • Centro de Educação a Distância

    Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Título: Contabilidade Geral Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para avaliação da disciplina de Contabilidade Geral para obtenção de nota da atividade avaliativa. Sobradinho-DF 2013 INTRODUÇÃO Por ser uma ciência social, a Contabilidade sofre influências do meio em que opera e deve ser adaptada ao contexto das mudanças sociais, políticas e econômicas, sem prejudicar seu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 12.993 Palavras / 52 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: maisaeaysha
  • História Da Educação Brasileira

    A historia da Educação no Brasil. Iniciou com a chegada dos jesuítas na colonização em meios anos de 1500, onde eles trouxeram seus métodos de ensino e criaram muitos colégios missionários. No período pombalino as escolas passam a ser de interesse do estado, é instituído o subsidio literário destinado a manutenção dos ensinos primários e médios. No período Joanino, abertura de academias militares, escolas de direitos e medicina. Em 1834 as províncias passam a ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: marianerf
  • Educação física

    Realidade prática na semidocência em educação física Resumo: Este trabalho tem por finalidade assimilar os conteúdos teóricos estudados com a realidade escolar, observados durante a semiregência. Objetivando a preparação para a prática esportiva dos alunos, vivenciando a rotina aplicada pelo professor regente com as regras aprendidas em sala de aula, percebe-se que as regras que antecedem cada esporte nem sempre são seguidas na prática. Para isso, sintetiza os conceitos de prática presentes nos cursos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: blue
  • Av2 Sem 1 Educação E Inclusão

    Introdução Este trabalho teve suma importância no desenvolvimento profissional e acadêmico do grupo ao exigir de todos os membros a capacidade interconectiva entre os diferentes assuntos e habilidades,contribuindo assim para a vinculação do conhecimento teórico á prática. O texto inovação para crescer nos negócios propiciou uma analise interna e externa dos fatores que levam uma empresa a prosperar.Dentre esses fatores,selecionamos os mais relevantes;A inovação empresarial que é a exploração com sucesso de novas ideias e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: cristianobrando
  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    1. Introdução O presente relatório apresentará todo o processo desenvolvido para a realização do Estágio Curricular Obrigatório na Educação de Jovens e Adultos, bem como trazer várias referências e experiências realizadas num espaço onde se puderam vivenciar na prática muitas das teorias obtidas em estudos e sala de aula. Tanto na observação quanto na prática em Gestão, pôde-se aprender e realizar a maioria dos objetivos, fazendo assim com que todos os participantes aprendessem de alguma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.673 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: carlamachmann
  • Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

    Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido,

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    Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: dayero
  • Educação Tecnico E Eja

    1. Seminário de Educação Profissional e Ensino Médio: desafios da concomitância Rivania Andrade Secretaria de Estado da Educação E-mail: rivania.menezes@seed.se.gov.br 2. Concomitância Articulada SEED/SENAI Curso: Técnico em Administração Estabelecimento: Colégio Estadual Governador João Alves Filho N° de alunos: 30 alunos Pré-requisito: Ensino Fundamental completo Período: 22/02/2010 a 20/02/2012 (1ª turma) 24/01/2011 a 22/01/2013 (2ª turma) 3. Curso: Técnico em Higiene e Segurança do Trabalho Estabelecimento: Colégio Estadual Presidente Garatazu Médici Nº de Alunos: 30 alunos

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    Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: phernanda
  • PROGRAMA DE INTERVENÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROGRAMA DE INTERVENÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Responsável: Paula Monteiro de Santana – Assistente Social - CRESS 9659. Dados do programa: I – Identificação: 1.1 – Nome: Programa de Intervenção Social no Contexto Educacional 1.2 Endereço: Rua Cristália 845, Bairro Chácara Santo Antonio – Betim – MG. II - INTRODUÇÃO: Com a educação, o homem se instrumentaliza culturalmente, capacitando-se para transformações tanto materiais como espirituais. A educação é o cerne do desenvolvimento social,

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    Tamanho do trabalho: 2.985 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: paulamonteiro
  • Qual o objetivo da educação intercultural às comunidades indígenas

    Questões 1- Qual o objetivo do EJA ? A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que nasceu da clara necessidade de oferecer uma melhor chance para pessoas que, por qualquer motivo, não concluíram o ensino fundamental e/ou o médio na idade apropriada. Surge como uma ação de estímulo aos jovens e adultos, proporcionando seu regresso à sala de aula. Esta modalidade respeita às características desse alunado, dando oportunidades educacionais adequadas

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: ka33
  • Influencia Da Tecnologia Nas Sociedades

    internet surgiu a partir de pesquisas militares nos períodos áureos da Guerra Fria. Na década de 1960, quando dois blocos ideológicos e politicamente antagônicos exerciam enorme controle e influência no mundo, qualquer mecanismo, qualquer inovação, qualquer ferramenta nova poderia contribuir nessa disputa liderada pela União Soviética e pelos Estados Unidos: as duas superpotências compreendiam a eficácia e necessidade absoluta dos meios de comunicação. Nessa perspectiva, o governo dos Estados Unidos temia um ataque russo às

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    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: sars
  • Por Que A Psicologia é Importante Para A Educação?

    Por que a Psicologia é importante para a Educação? A psicologia é importante para educação infantil pois fornece aos professores o entendimento da aprendizagem infantil . A psicologia da Gestalt foca em como o individuo aprende e não nas técnicas usadas e isso contribui muito com a educação infantil , a psicologia humanista é um pouco diferente mas também foca na pessoa, em como ela aprende, e não nos métodos e até cita que o

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: sabrinaheldt
  • A História Da Educação física No Extremo Oriente

    Educação física na China Este artigo faz parte da série História da Educação Física A China foi chamada, pelos gregos e romanos, de o país da seda e, pelos hindus, Tchina. Remonta, a sua origem, segundo a mitologia, a Pam-Ku (o primeiro homem) que teria trabalhado, 18 mil anos, ano 2 229 000 ª C. Mais tarde, descobriu-se indícios no Ho-Nan e Sul da Manchúria, de que a culturaneolítico já existia a dois mil anos,

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    Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: mauriciodesousa
  • Av 1- Educação E Diversidade

    Av 1 - Educação e Diversidade : Relações Étnico - Raciais Período:27/09/12 00:00 à 05/10/12 23:59Situação:Cadastrado 05/10/2012 16:12Protocolo:96256663Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Uma das funções do educador é: Alternativas 1 - garantir o acesso de todos à cidadania plena. 2 - promover a desigualdade social. 3 - impedir o acesso de todos à escola. 4 - garantir que os mais ricos prosperem. 5 - permitir a existência do preconceito. Sua resposta 1 - garantir

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: leko
  • Curso De Tecnologia Em Análise E Desenvolvimento

    Atividade Interdisciplinar - Individual Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Professores: Polyanna Pacheco Gomes Roberto Y. Nishimura Marcio Chiaveli Merris Mozer Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Professores: Polyanna Pacheco Gomes Roberto Y. Nishimura Marcio Chiaveli Merris Mozer Palmas - TO 2012 Palmas - TO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: arlolima
  • Educação Pet-grupo de "Glamour", transformando-o em um comando e suas características

    ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas)  Aulas-tema: Formação dos Grupos. Sua Transformação em equipe. Da equipe: tipos, desenvolvimento e atuação. Esta atividade é importante para que você e sua equipe definam a formação dos grupos do Pet Glamour, sua transformação em equipe e suas características. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Analisar a formação dos grupos no Pet Glamour. 1. Ler o Artigo Definindo e classificando grupos

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Junim
  • Cartilha Educação Financeira

    Planejamento Financeiro: Um dos segredos do sucesso empresarial. Conhecer os seus gastos e saber quanto você pode poupar todo mês é fundamental para fazer um planejamento financeiro adequado. Poupando um pouco todo mês você terá dinheiro para investir e começar a formar o seu patrimônio. Para começar, monte seu fluxo financeiro. Considere a sua renda familiar e todos os seus gastos, inclusive os de menor valor. Nessa etapa o mais importante é ser sincero e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.219 Palavras / 17 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: rissieni
  • Processos Historicos Educação

    Considerando os estudos realizados sobre a História da Educação, podemos afirmar que: I - Nas comunidades primitivas a família é a base da organização social, mas nem todos os indivíduos compartilham da mesma visão de mundo e dos mesmos valores. II - Na antiguidade clássica o trabalho manual era realizado somente pelos escravos, enquanto os jovens, gregos aristocratas se ocupavam de atividades como a música, a arte e a retórica. III - Na sociedade moderna

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: claudiakoplin
  • PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO

    De acordo com a pedagogia Aristotélica, a educação deve levar em conta o fato do ser humano se encontra em constante devir. De acordo com esta afirmativa assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas. A felicidade consiste em alcançar a plenitude da realização humana, ao desenvolver suas faculdades físicas, morais e intelectuais. Para explicar o ser, Aristóteles usa dois elementos indissociáveis: a matéria e a forma. A educação tem como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Robertamp
  • Tecnologia Da Produção

    1. INTRODUÇÃO OPT que significa "Optimized Production Tecnology" ou “Tecnologia de Produção Otimizada”, é um método de gestão da produção que foi desenvolvido por um grupo de pesquisadores israelenses em 1978, do qual fazia parte o físico Eliyahu Goldratt, que acabou por ser o principal divulgador dos seus princípios. Todo o método OPT baseia-se na gestão da empresa a partir dos seus gargalos de estrangulamento. Um gargalo estrangulador é um recurso, e pode ser uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: janilsonjsilva
  • O BRINCAR NA EDUCAÇAO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO A PEDAGOGIA GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IPATINGA 2008 GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Brincar, Cuidar e Educar Orientador: Juliana Telles Faria Suzuki Tutor eletronico: Maria Roseli Da Silva Tutor de Sala : Alice M. C. Pedrosa Ipatinga 2008 BRINCADEIRAS ANTIGAS: AMARELINHA PASSAR ANEL

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    Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: GRAZIHEM
  • Educação Infantil

    A educação infantil A educação infantil é a primeira etapa da educação básica que tem a finalidade de promover o desenvolvimento das crianças até seis anos de idade.Isso significa construir um conjunto de conhecimentos que abrange tanto os aspectos físicos e biológicos quanto os emocionais, afetivos, cognitivos e sociais de cada criança , considerando que ela é um ser completo e singular. Sendo tratada com muito carinho pela legislação educacional, por ser a primeira oportunidade

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    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: ANASANNTANA
  • A Educação Na Escola

    INTRODUÇÃO Nesse trabalho colocarei a importância da educação infantil na vida da criança, pois é uma fase de mudanças pra ela, está saindo de casa e convivendo com outras pessoas, tendo uma rotina, recebendo ordens e orientações de pessoas diferentes do meio familiar. A brincadeira onde muitos educadores não dão muita importancia é importante, é onde a criança pode aprender várias coisas, como organizar o espaço onde brinca, dividir brinquedos, a parte de higiêne e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: sueile

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