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236.761 Trabalhos sobre Outras. Documentos 186.301 - 186.330
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PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL RECICLAGEM DE LIXO NA ESCOLA
Introdução Reciclar é transformar objetos materiais usados, em novos produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelas pessoas, a partir do momento em que observou-se os benefícios que a reciclagem apresenta para o nosso planeta. A reciclagem ajuda a diminuir significativamente a poluição da água, do ar e do solo. Justificativa A conscientização ambiental é de grande importância, devido a isso devemos começar na escola. Pois as crianças e adolescentes precisam saber preservar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2014 -
Projeto De Educação Ambiental Sobre Lixo
Introdução O lixo urbano é considerado um dos maiores problemas ambientais existentes no planeta. Sua produção diária acarreta conseqüências graves, como contaminação do solo, ar e águas (SP, 2008). Segundo o IBGE 2012, no Brasil a grande maioria da população esta vivendo em áreas urbanas, porém sem infraestrutura e sem serviços de coleta pública adequadas. O problema do lixo é caracterizado tanto na quantidade de produção como destino final, necessitando de medidas governamentais para promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2014 -
Projeto De Educação Ambiental. Formando Cidadãos Para O Planeta.
DESENVOLVIMENTO: O aprendizado escolar associado direciona o individuo ao desenvolvimento intelectual, criativo e produtivo porque amplia suas possibilidades de crescer. Crescer fisicamente e psicologicamente. Aproveitar esta fase inicial onde a criança esta formando seus valores para acrescer do conhecimento do cuidar, do preservar, do valorizar e do respeitar é de suma importância. Para a criança este tipo de aprendizado deve ser desenvolvido de forma simples, diária, divertida, pois a natureza da criança é lidar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2014 -
PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA: QUAL SEU OBJETIVO E JUSTIFICATIVA NA EMPRESA 7 SOLUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO NA EMPRESA
Sumário INTRODUÇÃO 3 DADOS DA EMPRESA E SUAS PRATICAS 4 DIAGNÓSTICO 6 PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA: QUAL SEU OBJETIVO E JUSTIFICATIVA NA EMPRESA 7 SOLUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO NA EMPRESA 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO A rotatividade de pessoas em cargos nas empresas tem sido uma dor de cabeça para as empresas, devido não conseguir encontrar pessoas que possuem os requisitos que a empresa tanto solicita. Mas por que não investir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.031 Palavras / 13 PáginasData: 14/4/2015 -
Projeto De Educaçao Infantil
PROJETO: Brincando se Aprende TEMA: O Boneco Pirulito. PÚBLICO ALVO: As atividades serão desenvolvidas com os alunos da Educação Infantil ao ensino fundamental I, com faixa etária de 03 à 10 anos. JUSTIFICATIVA: Ao brincar, a criança vai estimulando a aprendizagem, a aquisição de conhecimentos, a criatividade, a imaginação, a socialização, a coordenação motora, bem como diversas habilidades importantes para o seu desenvolvimento. O brincar, além de ser um direito de todas as crianças (ECA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Projeto de Elaboração da Empresa
Centro Universitário de Belo Horizonte Projeto de elaboração da empresa Access (Consultoria de Inclusão Social e Capacitação) Belo Horizonte 2012 ________________ A ESS Consultoria de Inclusão Social Setor de atividade: Consultoria e capacitação em inclusão social. Público Alvo: Empresas do setor público e privado que precisam se adequar a legislação que prevê o cumprimento da lei de cotas n° 8213/91 e promover a reinserção do Idoso no mercado de trabalho. Quem Somos A Access é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.699 Palavras / 11 PáginasData: 24/4/2017 -
Projeto De Elementos De Maquinas
Para a execução da peça proposta foi necessário executar diversos cálculos para o correto dimensionamento da caixa-de-engrenagens da máquina em questão (torno mecânico). Segue abaixo as etapas que foram realizadas até a finalização do projeto. Para poder saber quantas rotações deveríamos utilizar para se obter uma usinagem uniforme, foi realizado uma planejamento da usinagem, facilitando assim os cálculos de rpm. Planejamento Com o planejamento da peça podemos encontrar os rpms ideais através da seguinte equação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.066 Palavras / 17 PáginasData: 22/11/2014 -
PROJETO DE ELETRONICA DE POTÊNCIA: CONTROLADOR DE POTÊNCIA (DIMMER)
1. RESUMO TEÓRICO O relatório tem como base uma controlador de potência (dimmer) que foi desenvolvida ao longo do período como um projeto final, neste relatório consta as pesquisas feitas sobre os componentes sendo um que foi essencial na confecção deste projeto o TRIAC E DIAC abordados ao longo do período. Este projeto levou a todos os envolvidos a utilizar tudo àquilo que foi aprendido tanto na sala de aula quanto nos laboratórios ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2016 -
Projeto de Emenda Constitucional
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CLINICA DE REPOUSO 5 2.2 IMPACTO CAUSADO PELA PEC 7 2.3 FORMALIDADES DO CONTRATO DE TRABALHO 7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este presente trabalho vamos pesquisar um pouco sobre uma lei que vem tirando o sono de muitos Brasileiros, e com todas as classes sociais, e assim podemos entender o que realmente mudou, com a nova lei PEC –Projeto de Emendas Constitucional 72, ver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 27/3/2014 -
Projeto de empreendorismo Curso Superior de Tecnologia em Logística
Projeto de empreendorismo Curso Superior de Tecnologia em Logística xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxx Modalidade a Distância xxxxxxxxxxx (SP) – xxxxxxxxxxx Relatório Parcial Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I) Questionário Entrevista com um Empreendedor Nome da Empresa: Scooby Doo Dog Endereço: Rua Carolina Braga Pereira Cidade: Campinas Estado: São Paulo Ramo de Atividades: Bar e Restaurante Produtos e/ou serviços: Lanches, bebidas e sobremesas em geral Data de Inicio das atividades:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2016 -
Projeto De Empresa
PROJETO DE EMPRESA Linda Calçados Ltda Dedicação Dedicamos esse trabalho a nós mesmos, o grupo que o desenvolveu. Com todas as dificuldades, porém com muito entusiasmo. AGRADECIMENTOS Agradecemos a todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para a realização deste trabalho. Em especial, agradecemos: - Ao meu noivo e minha família pela compreensão da nossa ausência, principalmente na semana santa, e colaboração com afazeres de nossa responsabilidade. ÍNDICE 1 . DESCRIÇÃO DA EMPRESA ___________________________________________________01 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.119 Palavras / 29 PáginasData: 8/5/2014 -
Projeto de Empresa
Resultado de imagem para bolinhos desenho Projeto de Empresa Bolos da Erica Indústria e Comércio LTDA Erica oliveira de Aquino silva Email:ericadeaquino28@hotmail.com Abril de 2017 Resultado de imagem para bolinhos desenho Erica oliveira de Aquino silva Professor Orientador: Dr. Danilo Santos Souza Trabalho acadêmico apresentando ao Curso de Agroindústria da Universidade Federal de Sergipe como requisito para avaliação na disciplina de habilidades do 2° período. Resultado de imagem para bolinhos desenho SUMÁRIO 1 DESCRIÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.722 Palavras / 27 PáginasData: 6/12/2017 -
Projeto De Empresa De Contabilidade
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS PESQUISA DA ATIVIDADE ECONÔMICA E PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA ISAQUE DE JESUS ROCHA Eunápolis Maio - 2014 ISAQUE DE JESUS ROCHA PESQUISA DA ATIVIDADE ECONÔMICA E PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA Elaboração da atividade I para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório (ACC) do curso de Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, sob orientação da Prof.ª Daniela Carla Mostachi. Eunápolis Maio - 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.119 Palavras / 33 PáginasData: 23/9/2014 -
Projeto De Empresas
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO p.x 2. DESENVOLVIMENTO p.xx 2.1 Escopo p.xx 2.2 Estrutura Analítica do Projeto p.xx 2.3 Execução, Monitoração e Controle do Projeto p.xx 2.4 Comunicações do Projeto p.xx 2.5 Estimativa de Custo e Gestão de Risco p.xx 3. CONCLUSÃO p.xx 4. BIBLIOGRAFIA p.xx 5. ANEXOS p. xx 1. IINTRODUÇÃO < Instruções : desenvolver um breve texto, baseandose em respostas para as seguintes perguntas: O que é um projeto? O que é gestão de projetos?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Projeto De Ensino
UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP. FACULDADE MUNICIPAL DE CORDEIRÓPOLIS. CURSO DE PEDAGOGIA JÉSSICA HELENA CALEFFE RA 375751 RAFAELA BENFICA MOREIRA RA 363277 ROBERTA KELI RIBEIRO GOMES RA 363333 DIDATICA E PRATICAS DE ENSINO Trabalho parcial da disciplina Didática e pratica de ensino do 3º semestre do Curso de Pedagogia da Uniderp Interativa, sob orientação da Prof.ª Maria Clotilde Bastos e da Prof.ª local Glaucieli Gonçalves da Silva.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2013 -
Projeto De Ensino
E.M. “dos Gonçalves” Professora: Karla Junqueira de Lima 1º ano do ensino fundamental de 9 anos Sequência Didática Justificativa: O tema escolhido, Folclore, permite um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimentos de Português, Matemática, Ciências, História e Geografia introduzindo os temas transversais Saúde, Cidadania, Educação Física e Artística. Folclore é uma palavra de origem inglesa cujo significado é conhecimento popular. O folclore é passado de pais para filhos, geração após geração. As canções de ninar, as cantigas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto De Ensino
Sabe-se que a Pedagogia está passando por mudanças em seus currículos universitários atendendo uma sociedade cada vez mais exigente sendo notória a busca pelo Pedagogo para que o mesmo colabore em algumas instituições. Mas será que a atuação deste profissional realizando atividades em instituições não escolares é importante? O mesmo que tem a sua capacidade de ter seus olhos voltados para o todo, dentro de algumas instituições pode fazer a “diferença”? Que ambientes não escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
PROJETO DE ENSINO
UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE LICENCIATURA PLENA EM QUIMICA DISCIPLINA: PRATICA PEDAGOGICA II DOCENTE: ANDREIA CASSIANO TEIXEIRA DISCENTE: JOSE MARTINS PEREIRA DE SOUZA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (documentos e legislação) Uberlândia 2014 JOSE MARTINS PEREIRA DE SOUZA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (documentos e legislação) Uberlândia 2014 SUMÁRIO 1. Introdução 04 2. Atividades desenvolvidas 04 2.1. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 04 2.1.1. Poder Publico Federal (União) 05
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.003 Palavras / 21 PáginasData: 13/7/2014 -
Projeto de Ensino
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Prática de Ensino Projeto do Bosque – Curso de Matemática Cristian 14/11/2014 Como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Prof. (Raquel Maia Bokums) Cristian Michel Domann Polo Medianeira – EAD RA - 1408064 "Prática de Ensino" Projeto do Bosque Medianeira 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 _ IDENTIFICAÇÃO DO TEMA 1.2 IMPORTÂNCIA 1.3 _ OBJETIVOS 1.4 JUSTIFICATIVA 2. _ DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2015 -
PROJETO DE ENSINO - CURSO DE PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA Nocilene Gonçalves Pereira TRABALHO INTERDICIPINAR INDIVIDUAL Janúaria 2014 NOCILENE GONÇALVES PEREIRA TRABALHO INTERDICIPINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Graduação Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de História Ensino da Matemática, Ensino de Ciências e Saúde Infantil, Seminario V|| ]. Prof. Cyntia Simioni, Lilian Gavioli, Andreia Zômpero, Keila Tatiana Boni. Janúaria 2014 INTRODUÇÃO O Enade faz parte de um sistema de avaliação maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.704 Palavras / 11 PáginasData: 11/3/2015 -
Projeto De Ensino De Esporte Não Convencional
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Práticas Corporais Não Convencionais e Alternativas Tutor: Vinicius Barbosa de Morais R.A.: 1069444 Aluno: Carlos Maxwel da Silva Level Turma: DGEF1201BVT1K Unidade(s): Esportes Não Convencionais DESENVOLVENDO O JOGO CORFEBOL Objetivos Compreender a finalidade da atividade física. Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão. Criar estratégias de jogo. Arremessar a bola com precisão. Conhecer as potencialidades e limitações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 27/8/2014 -
Projeto De Ensino Esporte não Convencional
6. Metodologia Lembramos que esta atividade de prática está dividida em duas etapas, e que estas etapas devem ser realizadas para que a atividade proposta seja validada. 1ª Etapa – realização de uma entrevista Realize uma entrevista com um coordenador de uma escola pública, municipal ou estadual de Educação Básica (a educação infantil – para crianças de zero a cinco anos – o ensino fundamental – para alunos de seis a 14 anos – e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2014 -
Projeto De Ensino Esporte não Convencional
Projeto de Ensino de Esporte Não Convencional 1. Esporte não convencional a ser desenvolvido: Bocha, Boliche e Peteca. 1.1. Local da execução do Projeto: Escola de Ensino Fundamental 2. Objetivos: • Proporcionar conhecimento a respeito dos esportes não convencionais; • Estimular a prática e a familiaridade desses esportes; • Promover a interação dos alunos de diferentes faixas etárias; Objetivo Geral: Tornar a prática dos esportes não convencionais acessíveis ao maior número de alunos possível. Utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
Projeto de ensino metodologia do ensino de matemática
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA MODALIDADE À DISTÂNCIA DEISE MOTA DA BOIT PROJETO DE ENSINO METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA. Trabalho apresentado à disciplina Metodologia da Universidade Federal de Santa Catarina do curso de Matemática à Distância, como requisito para a avaliação parcial da disciplina. ARARANGUÁ – SC 2010 Introdução Neste trabalho, iremos apresentar um PROJETO DE ENSINO sobre o tema Teorema de Tales, voltado à oitava série do ensino fundamental. Trata-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.110 Palavras / 17 PáginasData: 1/5/2015 -
Projeto de ensino-aprendizagem
Relatório sobre desafios da pratica docente reflexiva Profª. Maria Clotilde Bastos Didática e Pratica de Ensino ARARAS – SÃO PAULO 2013 Sumario: 1. Escola para todos...............................................pag. 3 2. Projeto de ensino-aprendizagem......................pag. 4 2.1 Nome do projeto........................................... 2.2 Público- alvo................................................. 2.3 Justificativa.................................................. 2.4 Objetivos gerais............................................ 2.5 Objetivos específicos.................................... 2.6 Cronograma.................................................. 2.7 Desenvolvimento/ações................................. 3. Aprender e Ensinar...........................................pag. 5 4. Bibliografia.........................................................pag. 6 1.Escola para todos. É aquela escola que atribui a todas as crianças e todos adolescentes o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2013 -
PROJETO DE ENTREVISTA
PROJETO DE INTERVENÇÃO - Identificação da Instituição: ... - Carga horária: 16 horas - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Coordenador pedagógico da escola. - Temática: Escola e família – Parceiras no processo de aprendizado do aluno. - Introdução: Na atualidade, onde as famílias tem passado para a escola a função de educar e instruir os filhos, cobrando dos professores e gestores que sejam passados valores morais, princípios, boas maneiras e até hábitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
PROJETO DE ENTREVISTA
NOME DO ACADÊMICO – RA: ................ PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE - ESTADO 2014 NOME DO ACADÊMICO – RA: ................ PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. . CIDADE - ESTADO 2014 SUMÁRIO 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO 1.1 Identificação 1.2 Histórico e Finalidade da Instituição.............................................................................. 2. DADOS DO PROJETO 2.1 Título do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
Projeto de equipes
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Como os “Requisitos do Cliente” impactam na qualidade de um projeto? (2.0 pontos) R: Porque é na necessidade do cliente que se embasa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2017 -
PROJETO DE ESCOLA PROFISSIONAL PEDAGÓGICA
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA O que é o Projeto de Intervenção Pedagógica? O significado de projeto encontrado comumente nos dicionários da Língua Portuguesa está associado a plano de realizar, à intenção. A projeção, por ser uma ação humana, contém uma intencionalidade marcada pela historicidade social, pela produção humana da vida material e cultural. No PDE, o Projeto de Intervenção Pedagógica está também relacionado a essa ideia, que significa projetar para o futuro a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Projeto De Esportes não Convencionais
to Ensino de Esporte não Convencional em uma escola Entidade Proponente- Gilson Ney de Souza Lobo Local da Execução do Projeto- Escola Municipal de Educação Integral “Luís Feitosa Rodrigues” Cidade de Corumbá-MS Objetivos: - Interagir e Construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte não convencional - Estimular a pratica desse esporte - Interagir alunos de diferentes séries e idades - Desenvolver mediante as possibilidades habilidades motoras Objetivo Geral Orientar e passar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 PáginasData: 28/6/2013