Plano de Aula 3º ano Ensino Médio
Por: Rafael Ruiz Marcelino • 23/5/2020 • Trabalho acadêmico • 374 Palavras (2 Páginas) • 478 Visualizações
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
ROTEIRO DE PLANO DE AULA
ESCOLA:
PROFESSOR(a):
SÉRIE: 3ª serie TURMA: 2
DISCIPLINA: Prática do Estágio Educação Física Ensino Médio
DATA: 30/04/2019
OBJETIVOS: Jogo coletivo
CONTEÚDO: Futsal
PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Fazer um alongamento, serão formadas duas equipes que deverão trocar passes. Quando alguma equipe conseguir trocar 5 passes, sem que nenhum adversário toque na bola, marcará um ponto. Após esse pequeno jogo será realizada um jogo coletivo entre os alunos com as regras do futsal.
RECURSOS: 3 bolas de futsal e coletes para dividir as equipes.
AVALIAÇÃO: Quanto à cooperação para o desenvolvimento da atividade.
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
ROTEIRO DE PLANO DE AULA
ESCOLA:
PROFESSOR(a):
SÉRIE: 3ª série TURMA:
DISCIPLINA: Prática do Estágio Educação Física Ensino Médio
DATA: 02/05/2019
OBJETIVOS: Vivenciar o jogo de forma recreativa, trabalhando a parte do raciocínio rápido e da agilidade
CONTEÚDO: Vôlei
PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Fazer um alongamento, com a rede de vôlei totalmente coberta por uma lona preta, impossibilitando que as equipes se visualizem. Serão feitos três grupos de 4, que estarão segurando um lençol ou uma lona mais grossa. O jogo seguira as regras do vôlei, porem a bola poderá ser recepcionada e lançada através do pano ou lona.
RECURSOS: Lona, bola e quadra.
AVALIAÇÃO: Quanto à cooperação para o desenvolvimento da atividade.
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
ROTEIRO DE PLANO DE AULA
ESCOLA:
PROFESSOR(a):
SÉRIE: 3ª Série TURMA:
DISCIPLINA: Prática do Estágio Educação Física Ensino Médio
DATA: 07/05/2019
OBJETIVOS: Jogo coletivo
CONTEÚDO: Futsal
PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Fazer um alongamento, serão formadas duas equipes que deverão trocar passes. Quando alguma equipe conseguir trocar 5 passes, sem que nenhum adversário toque na bola, marcará um ponto. Após esse pequeno jogo, a quadra será dividida em três, onde estará os alunos divididos em duplas contra duplas, trios contra trios e quarteto contra quarteto. As duplas poderão jogar somente com o pé não dominante, os trios só poderão jogar dando no máximo dois toques na bola, e os quartetos com o pé não dominante e dando no máximo dois toques na bola por aluno
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