Plano de aula: Historia futsal para cegos
Por: Kevin Bc • 15/4/2018 • Abstract • 651 Palavras (3 Páginas) • 2.842 Visualizações
PLANO DE AULA :
- Inicialmente será escolhido 10 jogadores , sendo 2 times de 5 integrantes, e mais 1 chamador para cada um dos times.
- Os jogadores entraram em quadra em fila indiana um segurando no ombro do outro e sendo guiados pelo goleiro.
- Após estarem todos posicionados, terá a entrada da bandeira nacional,e em seguida iniciará o hino nacional.
- Após o hino nacional brasileiro, terá uma musica escolhida por cada um dos times para animar suas torcidas.
- Logo após o termino das apresentações, os jogadores iram se posicionar em quadra, e daremos inicio ao jogo.
FUTSAL PARA CEGOS:
- Escolhemos 10 alunos para participar do jogo;
- Separamos em 2 times com 5 jogadores cada time; ( time vermelho X time preto);
- Desses 5 jogadores por time, 4 na linha e vendados de acordo com a cor do seu time e o goleiro com visão perfeita;
- Atrás de cada Gol terá posicionado um CHAMADOR; ( alguém para fazer barulho orientando assim os jogadores para fazer gol);
- A partida será dividida em 2 tempos de 25 minutos cada;
- Assim, o time que fizer mais gol nesse tempo levará para casa um troféu.
MATERIAIS UTILIZADOS:
- 8 vendas ( 4 pretas e 4 vermelhas para diferenciar os times);
- bola de futsal ( dentro de sacolas plásticas para fazer barulho e orientar os jogadores);
- Apito;
- Garrafas pet ( para o chamador fazer barulho atrás do gol);
- Bandeira nacional.
Assim com no goalball, os brasileiros do futebol de cinco, também conhecido como futsal para cegos, conseguem ótimos resultados para o Brasil. Desde 2004, quando passou a fazer parte das Paralimpíadas, o Brasil do futebol de cinco é campeão invicto nesta competição. Três ouros em três edições dos Jogos Paralímpicos, o mais recente após um placar de 2 x 0 sobre a seleção francesa, em Londres.
imagem de: http://www.paralympic.org
Sinal de que os brasileiros já conseguiam bons resultados antes mesmo disso. Apesar do futebol de cinco ser sempre jogado com o uso de venda pelos jogadores da linha, para não favorecer aqueles que têm mais visão que outros, nas Paralimpíadas o esporte é jogado apenas por atletas B1 (cegos totais). Com exceção do goleiro que, em qualquer situação, deve ter visão total.
Os campeonatos chegaram aqui no final de década de 1970, com as olimpíadas das APAE’s e campeonatos internos. O futsal para cegos ganhou, em seguida, a Copa Brasil e a Copa América.
Segundo o site da IBSA, a federação internacional de esportes para cegos, o futebol para pessoas com baixa visão surgiu em escolas, como um esporte para crianças com deficiência visual. No Brasil, existem relatos de que o esporte era praticado com o uso de latas ou garrafas, para que os atletas escutassem o som, ou até com bolas dentro de sacolas plásticas.
imagem de: http://www.cbdv.org.br/
De qualquer maneira, o futebol é um esporte centenário e boa parte das modalidades esportivas para pessoas com algum tipo de deficiência surgiu logo após a Segunda Guerra Mundial, em meados doas anos 1940, de onde muitos voltaram com problemas de visão, ou em cadeira de rodas, ou com alguma outra situação deste tipo. Pode ser que nesta época já tinha gente jogando futebol, mesmo que não fosse de cinco jogadores por time.
O futebol de 5, hoje, é jogado em dois tempos de 25 minutos cada, com 4 jogadores na linha e o goleiro. Há também um chamador, que, às vezes, pode ser o goleiro. A quadra ou o campo de grama sintética têm medida menor do que a usada por atletas sem deficiência, e em suas laterais são colocadas bandas que impedem a saída da bola, que sempre tem guizos (sinos), que fazem barulho e informam aos jogadores a localização da bola. Então, assim como no goalball, a plateia neste jogos deve ficar em silêncio, a não ser em caso de? De…? “Gooooooolllll!!!!”
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