Resenha crítica momentos iniciais da EF em Goiás

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Discente : Cássia Natália Justino de Souza

Docente:Drª Nívea Maria

                                                                           4° período mat

Resenha crítica

O artigo que se apresenta a seguir cujo o texto é “ Momentos Iniciais da Educação Física em Goiás (1917-1926)”; publicado pela Rev Bras Edu Fis Esporte,( São Paulo) 2014.Jan- Mar;28(1):95-111; da autoria de Cleber Dias , Doutor em Educação Fisica (UNICAMP) e Mestre em História Comparado ( UFRJ).

Com uma linguagem simples e acessível , Cleber Dias aborda as lacunas e os objetivos nos momentos iniciais de Goiás na Educação Física.

O artigo mostra que a Educação Física para criar raizes no estado de Goiás não foi nada fácil , e através de interesse comuns  entre militares , civis, regional e nacional , acaba que ajuda no processo de introdução da Educação Física em Goiás.

A pesquisa do artigo foi feito contexto geral , citando o estado de Goiás e São Paulo, primeira visão quando se lê o título do artigo é que o artigo vai trata apenas de Goiás , porém oque se observa e que a pesquisa foi feita no contexto regional e nacional .

O autor destaca muito dentro do artigo o “Colégio Lyceu de Goiás “como referência de exercícios físicos e de ginástica , e deixa  claro de que o colégio lyceu foi o colégio piloto para introdução do projeto da Educação Física, algo pedagógico que trabalhasse com o corpo Eva saúde , porém oque se depara que não foi nada fácil em trazer exercícios físicos para escolas de Goiás , Cleber Dias deixa claro que o exército teve um parcial grandes ajuda para a introdução do exercício físico  nas escolas não só em Goiás mais nacionalmente.

Mais Goiás tinha uma lacuna para resolver , como introduzir exercícios físicos sem ao menos ter professores capacitados para está à frente do projeto ? A forma que foi encontrada  foi de trazer alguém capacitado de São Paulo para colocar o projeto para funcionar, até então alguns goianos tinha passado pelo cargo , porém não teve sucesso , por não ser da área , por conduzir outras matérias ou até mesmo por achar que a introdução dentro das escola não iria pra frente .

O autor relata que o projeto era para Goiás e dentre outras cidades goianas, oque se percebe é que o autor fica preso apenas no colégio Lyceu, relata que no começo as aulas era apenas para meninos matriculados do 3° a 6° série , em horários contra turno , apenas duas vezes na semana.

Bem vagamente ele fala das cidades dos interiores , não deixa claro de que forma era realizado o projeto nestas cidades , o porque do projeto não ter tido um desempenho como no colégio Lyceu , apenas que se relata e que os prédios aonde era ministrado o projeto não tinha infra-estrutura.

Com certeza a obra de Cleber Dias tem uma grande valia, não somente para professores e acadêmicos de Educação Física, como também para o público que deseja conhecer mais sobre o mundo da Educação Física .

O autor consegue alcançar seu objetivo com o uso de uma linguagem simples e acessível , onde também podemos compara a Educação Física de antes e de agora , que não foi nada fácil a introdução nas escolas e que ainda não tem o seu espaço que é por direito nas escolas de hoje , deixa claro que a Educação Física tem muitas lacunas a ser resolvidas  no que respeita à Educação física, se nota que autor e defensor da Educação Física ter o seu devido e merecido espaço na escola .