Simulação de atendimento pré hospitalar

Nome do professor: Ayslon Ayron Paulino

E-mail: [e-mail]

Telefone: (84) 98140-6767

CENÁRIO DE SIMULAÇÃO SEGUIDO DE DEBRIEFING

Nome do Cenário: Atendimento pré hospitalar              

DATA:

Nome do Cenário	Atendimento pré hospitalar	Data	03/04/2018
Local onde acontecerá o cenário	Ilha de simulação – Hospital Simulado
Tempo de duração da Simulação	1 hora	Horário	Grupo 1 das 19:30 às 20:30hs Grupo 2 das 20:30 às 21:30hs
Curso(s)	Tec. Em Radiologia Tec. Em Enfermagem	Turma(s)	1NA	Nº de Alunos	2 grupos de 20 alunos
Docente(s)	Ayslon Ayron Paulino	Unidade(s) Curricular(es)
ATORES/ATRIZES TREINADOS(AS) PARA ESTE CENÁRIO
NOMES	TELEFONES	EMAILS
Observações Relevantes sobre a turma: Alguns cenários necessitarão de adaptações a depender das características da turma, portanto, não deixe de preencher esse campo
Objetivos de Aprendizagem
Demonstrar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula Planejar de forma rápida e pratica qual a melhor abordagem pra vitima do trauma Avaliar quais atitudes durante a simulação foram coerentes com o aprendizado teórico
Materiais Necessários
Prancha rígida para movimentação da vitima de trauma Colar cervical Kit de primeiros socorros Simulador de PCR Desfibrilador Externo Automático Maquiagem de queimadura em mão e rosto
Organização do Ambiente
O ambiente deve simular um local de rotineiro de fluxo de pessoas, como uma sala de espera ou algo do tipo. Um eletricista vai está fazendo manutenção na rede elétrica e será eletrocutado, as pessoas que estavam na mesma sala que o eletricista irão prestar os primeiros atendimentos em ambiente extra-hospitalar.
Descrição do Cenário
Um eletricista irá realizar a manutenção da rede elétrica da sala de espera de uma clinica enquanto os pacientes aguardam seus atendimentos. Durante a manutenção o eletricista é eletrocutado e as pessoas que estão na sala irão prestar os primeiros cuidados. A sala possui um kit de primeiro socorros, DEA e uma prancha para transporte de pacientes de trauma. Após alguns minutos o paciente entra em PCR. O eletricista teve queimadura em mão e rosto causadas pelo choque elétrico e a explosão na caixa de energia.
Ações Esperadas e Consequências
Ações Esperadas	Consequências	Comentário
Acionar o serviço de urgência e emergência móvel; Realizar abordagem primaria seguindo a sequencia ABCDE do trauma; Avaliar vias aéreas e pulso; Realizar abordagem secundaria, cobrindo a área queimada com gazes umedecidas com soro fisiológico; Realizar ressuscitação Cardiopulmonar quando necessário; Utilizar o DEA quando necessário;	Caso não seja realizada a desobstrução de vias aéreas o paciente entrará em PCR após 5mim Caso a RCP não seja realizada da forma correta o simulador virá a óbito.
Participantes
Função/Participante Em linhas gerais, a Simulação pode acontecer de 3 (três) maneiras: 1 – Paciente (eletricista, discente ator) 2 – Paciente (manequim, ficará no lugar do eletricista após o choque) 3 – Socorrita 1 (Discente) 4 – Socorrista 2 (Discente) 5 – Popular que estava também na sala de espera (discente ator)	Quantidade
Briefing dos Atores
Eletricista: deve realizar a manutenção elétrica de forma que demonstre descuido, pouco interesse e reclamando de tudo. Após o choque elétrico o mesmo deve cair ao chão e a partir deste momento ficar inconsciente. Popular que estava no local: Demonstrar desespero, sempre questionando porque os socorristas estão fazendo cada procedimento, indagar por diversas vezes se o paciente esta respirando e afirmar que ele não esta respirando após os 5 primeiros minutos.
Briefing dos Estudantes
Será informado qual local se passa a simulação, porém não o que ira se suceder no decorrer da historia. Deverão se adequar a cada mudança no quadro do paciente e tomar as decisões necessárias para os primeiros cuidados. Serão avisado da disponibilidade na sala de kit de primeiros socorros, DEA e prancha e acessórios para imobilização.
Debriefing
Descrição/Reação	Como os socorristas se sentiram durante a simulação? E os atores? Quais foram as maiores dificuldades?
Análise/Compreensão	Mudaria algo que você fez ou deixaria de fazer? O que chamou mais atenção dos observadores? Fariam algo diferente? Teve algo que vocês não souberam como fazer?
Síntese/Avaliação	Perguntas que norteiem a realidade profissional: após essa experiência, como ele irá atuar? O que vocês aprenderam hoje com a situação vivida? Como vocês agiriam caso se deparassem com essa situação no dia-dia após a simulação de hoje?

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