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ANGIOSPERMAS - PARTES DASPLANTAS

Por:   •  19/10/2015  •  Relatório de pesquisa  •  1.183 Palavras (5 Páginas)  •  1.323 Visualizações

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Centro Educacional Enoy Ferraz Trancoso

Partes das Angiospermas

Flores, Frutos e Sementes.

Itambé – BA

Outubro - 2015

Centro Educacional Enoy Ferraz Trancoso

Wattson Freitas Trancoso Gusmão

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Itambé – BA

Outubro – 2015

INTRODUÇÃO

Existe uma grande variedade de angiospermas. Algumas são de parte menor como a hortelã, enquanto outras são arvores de grande porte como o abacateiro e a embaúba. Grande parte dessas plantas apresentam raiz, caule, folha, flor, fruto e semente.

De acordo a aula prática aplicada em sala de aula pelo Professor Humberto Paião, neste trabalho irei falar sobre flor, fruto e semente, suas estruturas, reprodução, relações ecológicas, importância econômica e outros.

OBJETIVO 

Identificar as partes das angiospermas (Flores, Frutos e Sementes), sua característica, estrutura, reprodução, relações ecológicas e outras.

PARTES DAS ANGIOSPERMAS

  • A FLOR

A flor é o órgão responsável pela reprodução sexuada das angiospermas.

As principais partes de uma flor são: o cálice, a corola, o androceu e o gineceu. O pedúnculo e o receptáculo floral também fazem parte da flor.

  • Cálice. É formado por folhas modificadas – geralmente verdes – chamadas sépalas. Protege as partes internas da flor.
  • Corola. É formada por folhas modificas – geralmente coloridas – chamadas pétalas. Pode atrair aves e insetos para a flor.
  • Androceu. Órgão reprodutor masculino, composto de um ou mais estames. Cada estame é formado por antera, estrutura que produz os grãos de pólen, e filete, haste que sustenta a antera.
  • Gineceu. Órgão reprodutor feminino. É composto de um ou vários carpelos. Cada carpelo é formado por estigma, estilete e ovário.
  • Pedúnculo. Haste que prende a flor ao ramo.
  • Receptáculo floral. Extremidade dilatada do pedúnculo, na qual cálice, corola, androceu e gineceu se prendem.

  • A polinização

É o processo de transferência de grãos de pólen dos estames para o estigma. Essa transferência pode se dar por diversos agentes, como animais ou vento.

  • A fecundação na flor

É a reunião do gameta masculino, presente no grão de pólen, com o gameta feminino, a oosfera. Da fecundação origina-se o zigoto. Que vai se desenvolver e formar a semente.

  • Inflorescência

Existem angiospermas que apresentam um grande número de pequenas flores concentradas em um mesmo ramo. Nesses casos, o conjunto de flores é chamado inflorescência. Por serem atraentes para os insetos e para outros animais, a inflorescência facilitam a polinização.

  • O FRUTO

O fruto é um órgão exclusivo das angiospermas, formado a partir do desenvolvimento do ovário após a fecundação. Ele protege a semente e pode auxiliar sua dispersão. Os frutos são compostos de pericarpo e sementes.

Pericarpo. Pode ser dividido em três camadas: o epicarpo ou casca, o mesocarpo, e o endocarpo.

Semente. É formada a partir do desenvolvimento do óvulo fecundado e abriga o embrião.

  • Tipos de Frutos. Os frutos podem ser secos ou carnosos.
  • Frutos secos. Frutos que tem o pericarpo duro, como ervilha e o feijão.
  • Frutos carnosos. Frutos que tem uma das camadas do pericarpo suculenta, como laranja, mamão, tomate e azeitona.
  • Frutos acessórios. Os frutos acessórios são formados pelo desenvolvimento de outras partes da flor que não o ovário. São exemplos o caju, a maçã e o morango.

A parte carnosa do caju é resultado do desenvolvimento do pedúnculo floral. O fruto verdadeiro é a castanha que está do lado externo.

A parte suculenta e comestível da maçã e do morango é resultado do desenvolvimento do receptáculo floral. O fruto da maçã é a região que reveste suas sementes. No caso do morango, os frutos verdadeiros se formam na superfície do falso fruto.

  • Frutos sem sementes. As vezes o ovário se desenvolve mesmo sem fecundação, originando frutos sem sementes, também chamados partenocárpicos.

 A banana cultivada é um exemplo de fruto partenocárpico. Ela é resultado de um processo de seleção realizada pelos seres humanos. Os pontos escuros dentro da banana não são sementes, mas óvulos não fecundados.

  • A importância econômica das flores e dos frutos

Algumas flores, como a alcachofra e a couve-flor, são cultivadas porque são comestíveis; outras, como os lírios, as orquídeas e as rosas, são cultivadas porque são utilizadas para decoração e possuem valor comercial.

Os frutos são muito empregados na alimentação. São consumidos ao natural ou na forma de sucos ou geleias.

  • A SEMENTE

A semente é formada a partir do desenvolvimento do óvulo, após a fecundação. É composta de três estruturas: casca (ou tegumento), endosperma (ou albúmen) e embrião.

  • Casca. É um envoltório rígido que protege o embrião.
  • Endosperma. Contem amido, gorduras e proteínas que irão nutrir o embrião no inicio de seu desenvolvimento.
  • Embrião. Dará origem a uma nova planta.

  • Germinação das sementes

Após serem formadas, algumas sementes atravessam um período de dormência, durante o qual não se desenvolvem.

Quando a semente encontra condições adequadas de luz, umidade e temperatura, a dormência termina e ocorre a germinação. A germinação é o desenvolvimento da semente para gerar uma nova planta.

  • Dispersão de semente

Dispersão de semente é o transporte da semente para longe da planta que a originou, chamada planta-mãe. As semente que germinaram longe da planta-mãe não competem com ela por luz, água e nutrientes e se propagam por novas áreas.

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