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Relatorio de aula basquetebol

Por:   •  6/5/2017  •  Relatório de pesquisa  •  315 Palavras (2 Páginas)  •  1.803 Visualizações

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Educação Física

Matéria:_____Metodologia de Ensino do Basquetebol

Semestre:___ 5

Aluno:______Cleiton Otto

Ead:________ 07433345

Data________27/04/2017

Relatório de aula pratica 2

Iniciamos com pega-pega como passe para o aquecimento. O professor orientou aos alunos para se separarem em dois grupos, um pegador e outro fugitivo. O grupo pegador fica com a bola trocando passes entre si, quem estivesse com a bola não pode andar e seu objetivo é encostar a bola em um fugitivo sem arremessar, o fugitivo que for pego vira pegador.

Em seguida passamos para as atividades relacionadas ao basquetebol começando com o rebote, para a realização desse exercício fomos orientados a formar duas filas na frente da tabela, um aluno joga a bola na tabela para pegar a bola e arremessa-la na cesta sem cair no chão. Depois que todos os alunos fizeram essa atividade passamos para o domínio de corpo, o professor colocou cones na quadra e orientou os alunos a fazer vários exercícios passando pelos cones, em seguida colocou uma escada de agilidade para os alunos fazerem exercícios de deslocamento frontal, lateral, de costas e com giro.

Fizemos também atividades para aprender o domínio da bola, como lançamento da bola para os colegas, deslocamento lateral com passe e drible, que foi realisado em duplas que deveriam fazer os dribles se deslocando até o meio da quadra e em seguida voltando para o fim da fila. Essa atividade foi realisada primeiro com uma bola de tênis e em seguida com a bola de basquete. Depois o professor colocou um cone no meio da quadra e outro mais próximo da cesta onde os alunos deveriam sair driblando do primeiro cone até o cone mais próximo da cesta arremessar a bola na sesta e se não converter fazer o rebote. Pra finalizar fizemos arremessos de bandeja de diferentes pontos da quadra.

A aula foi muito produtiva os alunos interagiram muito bem e as atividades foram bem dinâmicas, o que tornou a aula muito divertida.

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