Relatorio Manipulação de capsulas

[pic 1]

DATA: 31/03/2017

Componentes da formulação e funções

Matéria Prima	Concentração	Função do componente
Furosemida	40mg	Princípio ativo
Talco	qsp	Excipiente

Cálculos dos componentes

Determinação da cápsula a ser utilizada com o fármaco

3,4 mL---- 1g                                               3,4 foi a densidade obtida do fármaco x mL ------ 0,040 g x= 0,13 mL – Cápsula 4 com capacidade para 0,20 mL

Quantidade de fármaco a ser pesado

Qtde= dosagem*nº cápsulas Qtde= 0,04*30 Qtde= 1,2g

Quantidade de excipiente a ser colocado em uma cápsula

0,20 – 0,13 =0,07 mL (espaço a ser preenchido com o excipiente) d=m/v 0,9=m/0,07 0,9*0,07=m m=0,063g

Quantidade de excipiente a ser pesado

Qtde= qtde para 1 cápsula* qtde de cápsulas Qtde= 0,063g*30 Qtde= 1,89g

 

Técnica de manipulação

Depois de feitos os cálculos, pesamos cada um dos componentes em papel manteiga, identificamos e levamos à bancada. Em seguida, passamos os pós por peneira e misturamos com um pistilo em um gral de porcelana os componentes em escala geométrica, ou seja, do maior para o menor peso em volume.

Na sequência, armamos o tabuleiro para cápsulas 4 e pegamos 30 cápsulas vazias, colocando cada uma sequencialmente em um espaço vazio do tabuleiro. Retiramos as tampas e procedemos à encapsulação, espalhando uniformemente o pó e dando leves batidas com o tabuleiro até que todo o pó estivesse dentro das cápsulas. Abaixamos as varetas que davam sustentação para o tabuleiro no suporte e fechamos as cápsulas, tomando a precaução de verificar se todas estavam lacradas.

Para finalizar a aula, embalamos e rotulamos.

Indicação da Fórmula:

Diurético de alça

Incompatibilidades:

Todos os componentes são compatíveis entre si.

Validade e Condições de Armazenamento:

A embalagem fornecida no caso se mostrou muito grande, sendo necessária uma menor para melhor acondicionamento das cápsulas.

Referências Bibliográficas:

ROWE, R.C., SHESKEY, P.J., QUINN, M. E; Handbook of Pharmaceutical Excipients. 6th edition. London: Pharmaceutical Press, 2009.

Roteiro de aula prática