Sequencia didatica
Por: Jeciele Moro • 27/4/2015 • Trabalho acadêmico • 804 Palavras (4 Páginas) • 499 Visualizações
JECIELE MARRETO MORO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
PROFESSOR: MICHEL CORCI BATISTA
CAMPO MOURÃO - PR
2015
CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
DISCIPLINA DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
RESUMO
A aplicação da sequência didática de resistência dos materiais em uma turma do primeiro ano do curso Técnico em Edificações do Colégio Estadual de Ensino Profissionalizante Pedro Boaretto Neto. A sequência didática foi planejada em três momentos pedagógicos, estabeleceu o tema de introdução sobre o que trabalha a disciplina resistência dos materiais e conceitos básicos de forças atuantes em estruturas de construção civil. Na sequência, debates sobre a aplicação do que a disciplina vai proporcionar e discussões de como são aplicadas as forças nas estruturas.
INTRODUÇÃO
A resistência dos materiais é um ramo da mecânica que estuda as relações entre as cargas externas aplicadas a um corpo deformável e a intensidade das forças internas que agem no interior do corpo. Envolve o cálculo das deformações do corpo e proporciona o estudo de sua estabilidade quando sujeito a forças externas.
A matéria tende a proporcionar ao estudante, através de figuras a habilidade de análise e projeto de interpretar uma estrutura sujeita a diferentes carregamentos e saber determinar as tensões e deformações que dada estrutura está apresentando.
CONTEÚDO
O trabalho será dividido em dois momentos (duas aulas):
- 1º momento: apresentação do que é a disciplina de resistência dos materiais e de como ela vai atuar em uma estrutura, mostrando o que vai ser trabalhando ao longo do curso;
- 2º momento: mostrar os conceitos básicos de forças atuantes em estruturas de construção civil trabalhando com as forças aplicadas na estrutura: Força de Compressão; Força de Tração; Força de Flexão; Força de Torção; Força Cortante ou Cisalhamento. Tratar sobre como cada uma atua em uma estrutura e demostrar com figura e ao final apresentar um vídeo.
OBJETIVO
O principal objetivo da disciplina de resistência dos materiais é desenvolver no estudante a habilidade de analisar um certo problema e através dele aplicar uma solução para o que se tem entendido. Proporcionar ao aluno uma maior compreensão do conteúdo apresentado com a realidade a ser encontrada em uma obra. Aplicar os conceitos apresentados na resolução de problemas e Diferenciar as diversas forças: Compressão, tração, flexão, torção e cortante ou cisalhamento.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E SEQUENCIA DIDÁTICA
Adota-se a metodologia de apresentação clássica dos tópicos a partir de material didático extraído da literatura disponível, apresentada utilizando projetor e incentivando a participação dos colegas na interação disciplina. Sempre que possível os assuntos serão relacionados com situações reais encontrados em canteiro ou em etapas de projeto, buscando a ação na discussão dos problemas.
1 – O que é resistência dos materiais?
É o estudo da resistência dos materiais é proporcionar ao estudante e o profissional formado os meios que habilitem para a análise e projeto de várias estruturas de maquinas, sujeitas a diferentes carregamentos.
A análise e o projeto de uma dada estrutura implicam a determinação das tensões e deformações. Ao longo de toda a disciplina iremos ver o conceito de tensões e de como elas se apresentam em uma estrutura.
2 - Forças aplicadas na estrutura
Abordagem de como cada uma das forças aplicadas em uma estrutura trabalha e é apresentada no decorrer do tempo de uso da estrutura.
Força de Compressão:
A compressão ocorre quando a força axial (ou normal) aplicada estiver atuando com o sentido dirigido para o interior da peça.
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