Desafio profissional matemática
Por: Paulokovaliski • 18/5/2017 • Trabalho acadêmico • 2.522 Palavras (11 Páginas) • 312 Visualizações
Polos- Centro de Educação a Distância (CEAD)- Matemática –
Licenciatura Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação;
Tecnologias Aplicadas à Educação;
Desenvolvimento Pessoal e Profissional.
Paulo Rodrigo Villanova Kovaliski – RA 1236359876
Desafio Profissional
Professora EAD GLAUCINEI DUTRA GALVÃO
Porto Alegre – 27 de Maio, 2016.
SUMÁRIO
Introdução ...................................................................................................................3
Justificativa...................................................................................................................3
Objetivo........................................................................................................................4
Artigo da Internet..........................................................................................................4
Metodologia..................................................................................................................7
Artigo sobre Estagio.....................................................................................................8
Cronograma..................................................................................................................9
Avaliação......................................................................................................................9
Referências..................................................................................................................9
Conclusão...................................................................................................................10
Introdução
O colégio Futuro é uma escola publica municipal de ensino médio. Localizada na cidade de Porto Alegre. Onde sua estrutura física é pequena. Possui dez salas de aulas. A escola possui como material didático, livros, filmes, como os programas voltados à informática sendo, jogos, internet, aulas com auxilio do computador. Por ser uma escola Publica é voltada a comunidade ajudando-o com feiras sociais voltado para seu bairro. A escola possui um quadro de professores de 11 professores, sendo que um professor para vinte alunos. A formação dos professores todos com licenciatura dividindo em seguintes cursos língua portuguesa, literatura, filosofia, sociologia, matemática, física, química, biologia, história, geografia, educação. Física. Onde todos estão desde o inicio da instituição por volta de sete anos. A escola se envolve muito com a comunidade através de trabalhos sociais, como feiras e trabalhos voltados à comunidade sociais. Criando canais de escuta para ouvir a comunidade, construindo canais de interação. Possui duzentos alunos de diferentes tipos de classe sociais a qual a escola ajuda os mais necessitados com um trabalho de aconselhamento. Para os alunos repetentes, a escola possui uma grade como dependência que o aluno entrega trabalhos ao longo do ano letivo. A escola tem planos de preparar os alunos pára o ensino superior ,através de simulados e teste vocacional.
Justificativa
Nesse ano de 2016 o colégio Futuro é muito preocupado com o futuro de seus alunos, vendo a necessidade dos mesmos e a economia, o quadro social da comunidade por isso a professora. Raquel, coordenadora pedagógica a, solicitou aos professores do ensino médio que apresentem uma proposta de projeto multidisciplinar a ser trabalhado em todas as turmas. Com isso o professor de matemática criou um projeto a qual prepara o aluno para pensarem em seu futuro profissional, enquadrando todos os professores com o seu projeto. Fazendo que todos vejam as necessidades dos alunos no ambiente onde estão inseridos, visando como principal objetivo é preparar os alunos para sua vida moral e profissional. Por ser uma escola de pequeno porte, esta voltada muito ao seu aluno e a comunidade a qual esta inserida, preocupada com os cidadãos do amanhã. Por isso criou esse projeto a qual batizou de Construindo meu Projeto de Vida, projeto voltado para o aluno e o dividiu em quatro partes para que os professores trabalhassem no projeto sendo os seguintes nomes: Primeiro: Sua vocação é Segundo: Preparo Terceiro se denomina como Desafio do aluno e Quarto: escolha certa. Dividindo ao longo do ano em quatro bimestres. Focando os alunos em mais do que uma simples visão do que se refere a uma escola tradicional algo mais que uma simples grade de matérias , como matemática, português,entre outras.Fazendo que o aluno do ambiente escolar real tenha mais interesse na escola e se beneficiando do programa de ensino a qual a escola o traz para sua vida.Sabendo que a maioria dos estudantes,no ensino médio precisam de um auxilio para sua jornada rumo a sua vida profissional. Visando como resultado o melhor para os alunos e professores.
Objetivos
O Construindo meu Projeto de Vida tem como o principal objetivo de preparar os alunos para a realidade que o esperam, pós ensino médio. Fazendo que os professores e os alunos pensem na realidade em que o país se encontra. Visando um preparo para o mercado de trabalho, com foco em suas escolhas, direcionando para uma preparação adequada. Para que o aluno faça a escolha certa, com essa escolha e obtenha bons resultados e também para a comunidade que esta inserida. Onde o primeiro projeto a Sua vocação.O Segundo é Preparo.Temos o Desafio do aluno, como o terceiro projeto. E por ultimo a Escolha Certa. Com isso cada professor vai auxiliar o aluno,tornando as aulas mais atrativas.O professor de português e o de literatura vão ensinar os alunos como se comunicar em uma entrevista de maneira verbal e escrita correta,o professor de matemática,química e o de física ,vão orientar os alunos nas dificuldades e solução que pode vir em seu caminho.O professor de geografia junto com de historia o ajudarão no campo de mercado que o aluno quer atuar.O professor de Sociologia e de Filosofia vão orientar os alunos a ver a trajetória de sua carreira,o de biologia,junto com o de educação física ajudara com sua higiene pessoal.
...