A Otimização do Painel Comercial

1. Digite aqui o título do seu artigo (fonte 15, negrito)

Nome completo - e-mail do autor (fonte 12, negrito)

Nome do curso

Instituto de Pós-Graduação - IPOG

Cidade, UF, data completa (dia, mês e ano)

O artigo deve ter no mínimo 15 páginas e máximo 20

Resumo

Numa única frase apresente o seu objeto de estudo e o contexto (situação ou local e época) onde se encontra. Apresente agora o questionamento que deu origem à sua pesquisa, isto é, o problema de pesquisa para o qual a pesquisa buscou uma resposta. Informe a(s) hipótese(s) que você elaborou para responder preliminarmente ao problema de pesquisa. Nessa frase informe o objetivo da pesquisa. Nessa outra frase é o momento de dizer sucintamente como você procedeu para desenvolver a pesquisa (descreva o método adotado, ou seja, em termos gerais informe onde os dados foram coletados (local específico) e como (qual instrumento foi usado para coletar os dados), quem são os dados (respostas de pessoas, características de objetos, fenômenos naturais, conceitos extraídos de textos, outros....), o tamanho da amostra (quantidade) em números ou percentuais, e dizer que a análise dos dados foi baseada no referencial teórico tal). Nessa frase informe algo do tipo: os resultados encontrados indicam que etc. Agora vem a última frase do resumo onde você apresenta a conclusão de sua pesquisa (isto é, aquilo que os resultados encontrados significam), algo como: Concluiu-se que etc. Pronto, você fez o resumo de sua pesquisa no padrão IPOG, onde foram citadas as etapas principais em um único parágrafo e sem margem (isto é, blocado), com fonte Arial 12 e espaçamento simples.

Palavras-chave: apresente de 3 a 5 palavras, separadas por ponto, com a primeira letra de cada palavra em maiúsculo.

1. Introdução

Daqui para frente o formato é fonte Arial tamanho 12, espaçamento simples. Adote a estrutura tradicional para dar um formato de apresentação do conteúdo. Isto é, introdução, desenvolvimento e conclusão. Tendo em vista que se trata de um trabalho escrito, sugiro que você use como critério de escrita três técnicas de redação: narração, descrição e dissertação. 1º: A narração - é uma história contada por você, que leva em conta o contexto onde se encaixa o objeto de estudo. Sugiro apresentar “o local” onde seu objeto de estudo encontra-se instalado e “a época” (recorte temporal) em que você identificou um problema a ser explorado. Basicamente esses são os ingredientes de uma narração. Você pode, se desejar, adicionar a técnica da descrição simultaneamente à narração. 2º: A descrição - é o uso de palavras que ofereçam as características que favoreçam a identificação do objeto, isto é, seu formato (sua aparência) e sua função (sua aplicabilidade). É uma espécie de “retrato falado” do objeto. Durante a narração e a descrição não faça julgamentos. É preferível apresentar hipóteses e perguntas que provoquem a reflexão. 3º: A dissertação – vamos dividir essa técnica em duas fatias: crítica e conclusão. Ambas pertencem à dissertação. A) A crítica: criticar não é falar mal ou demonstrar sentimentos pessoais que findam por desprezar o objeto que está no foco da atenção. Criticar não é fazer afirmações desacompanhadas de dados comparativos. Criticar é, antes de tudo, disponibilizar ao leitor o tipo de raciocínio que você adota quando faz a interpretação de um objeto de estudo. Ao demonstrar seu tipo de raciocínio,- você dá uma oportunidade para a pessoa acompanhar sua linha de pensamento cujo objetivo é a produção de uma reflexão. Para tanto, você pode fazer um jogo de perguntas que você mesmo coloca, e respostas que você mesmo oferece. A reflexão é a natureza da crítica. B) A conclusão: a partir da reflexão (ou reflexões) há a possibilidade de se extrair (da reflexão) uma conclusão. Tal conclusão deve estar fundamentada nos dados colhidos durante a realização da pesquisa. A conclusão é a função da crítica. Ou seja, uma conclusão não pode ser fruto de seus sentimentos particulares. Uma conclusão não pode ser norteada para favorecer suas crenças ou os valores que são defendidos na cultura onde você nasceu e cresceu, sem levar em conta a presença de dados que deviam ter sido recolhidos para fundamentar a conclusão. Portanto, uma conclusão deve ser fruto dos dados que você colheu e analisou por meio de determinado método de raciocínio. Em um trabalho acadêmico são os dados que vão “contar” a história de uma determinada realidade. Não cabe a você “contar” a história de tal realidade com base naquilo que você imagina. Você deve se considerar um instrumento da pesquisa. Você é a pessoa que vai coletar os dados e escrever aquilo que os dados dizem. Ofereço algumas sugestões de linhas de raciocínio para quando você usar a técnica de dissertação na redação de seu texto: o raciocínio pelo método da comparação (comparar a ideia de um autor com a ideia de outro autor, portanto, comparar as citações que você lançar no texto; comparar a ideia de um autor com um ou mais dados colhidos por você, ou dados colhidos por outro pesquisador; comparar dados ou resultados com outros dados e outros resultados de pesquisas feitas por outros); o raciocínio pelo método da lógica, isto é, numa relação de “causa e consequência”, afinal a ideia de alguém pode ser uma consequência do tipo de experiência que teve com o objeto, pode ser consequência da cultura onde tal autor se desenvolveu (outro país, outra época), pode ser consequência da influência que sofreu ou absorveu de outros teóricos, pode ser consequência de ter tido, ou não, contato com esta ou aquela característica do objeto, esta ou aquela realidade geográfica, ou limitações na exploração dos dados. A técnica da dissertação para se redigir um texto acadêmico, deve ser usada na segunda parte do Desenvolvimento do texto. Na primeira parte do Desenvolvimento você deve usar a técnica da descrição, pois na primeira parte do Desenvolvimento você irá descrever os procedimentos que adotou (o método) para buscar atingir o objetivo da pesquisa. Esse detalhamento será visto mais tarde. Vamos tratar primeiro da Introdução do trabalho, uma vez que já foi detalhado aqui a aplicabilidade das três técnicas de redação em cada parte do trabalho.

Use na introdução a técnica da narração acompanhada, ou não, da descrição. Comece a introdução por comentar que seu estudo se insere na área do conhecimento tal. Fale um pouco sobre como surgiu seu interesse pelo tema. Apresente em qual contexto (época, lugar) o tema está inserido. Explique por qual razão decidiu focar em determinado aspecto do tema. Descreva o que você identificou como uma questão a ser investigada por meio de uma pesquisa, portanto, trata-se de apresentar o problema de sua pesquisa (você pode concluir essa frase com uma pergunta, pois uma interrogação representa o problema que deu origem à pesquisa). Informe por que considera relevante buscar uma resposta que elucide o problema, como forma de oferecer uma justificativa para que o problema identificado por você mereça a realização de uma pesquisa. Consequentemente, apresente o objetivo da pesquisa (use sempre um verbo n o infinitivo para apresentar o objetivo geral e os objetivos específicos que se espera alcançar com o desenvolvimento da pesquisa. Exemplos de verbos: identificar, descrever, explicar, elucidar, classificar, quantificar, etc.). Caso você tenha uma hipótese, apresente-a na introdução (uma hipótese não é elaborada para ser defendida com unhas e dentes pelo pesquisador. O pesquisador se compromente a testar a(s) hipótese(s) que será(ão) confrontada(s) com os dados colhidos pela pesquisa. O pesquisador tem o compromisso de apresentar os resultados. Exemplo: a hipótese tal foi confirmada pelos dados tais; a hipótese tal não foi confirmada em virtude dos resultados tal e tal. A elaboração de hipótese(s) é facultativa. Mas o teste da(s) hipótese(s) e apresentação dos resultados não fará parte da introdução. Na introdução você apenas apresenta a(s) hipótese(s). Testes e resultados serão apresentados no capítulo de desenvolvimento do texto.

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