O Assistente Administrativo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ – IFPI

CURSO: Assistente Administrativo

DISCIPLINA: Comunicação Técnica

CARGA HORÁRIA: 20 h

PROFESSOR FORMADOR: Rivanildo Borges

PROFESSOR MEDIADOR: Luiz Sérgio Moreira Brito

ALUNO(A): JOHN WESLEY VIANA DOS SANTOS

ATIVIDADE I

QUESTÃO 01

Correlacione corretamente os elementos da comunicação (coluna da esquerda) com as respectivas funções da linguagem (coluna da direita).

(1) Emissor (6_) Fática

(2) Receptor (4_) Referencial

(3) Mensagem (1_) Emotiva

(4) Assunto/Referente (55) Metalinguística

(5) Código (2_) Conativa

(6) Canal (3_) Poética

QUESTÃO 02

A alternativa que apresenta apenas gêneros textuais redigidos com base nas convenções da redação oficial:

(A) atestado, ofício e propaganda.

(B) convite, contrato e relatório.

(C) decreto, edital e requerimento.

(D) ordem de serviço, e-mail e entrevista.

(E) atestado, intimação e nota fiscal.

QUESTÃO 03

NÃO é considerado um problema de uma apresentação oral:

(A) revisão conceitual, sem análise e exemplificação.

(B) excesso de destaques das informações.

(C) utilização de textos muito extensos nos slides.

(D) falta de um roteiro prévio.

(E) repetição de ativadores para chamar a atenção do público.

QUESTÃO 04

Entre os atributos da redação oficial estão a objetividade e a impessoalidade. Explique a diferença entre esses dois atributos.

Na impessoalidade, como a comunicação tem que ser feita em nome do Poder Público, o texto não deve conter impressões individuais, tais como o uso da primeira pessoa e a adjetivação.

Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem rodeios, sem redundâncias.

QUESTÃO 05

Sobre a formação de abreviações (abreviaturas, siglas e símbolos), é correto afirmar que

(A) as abreviaturas caracterizam-se pelo ponto abreviativo e podem apresentar flexão de número (sr. / srs.) e acentuação gráfica (pág.).

(B) sempre que utilizamos siglas devemos