Os Fundamentos da Administração

[pic 1]	ATIVIDADE ESTRUTURADA
DISCIPLINA: Fundamentos da Administração
NOME: RILDO DO SOCORRO PACHECO
TURMA:  STEVEN LEVITT 2022/1 – 3 (M1)	DATA:   15 / 03  /2022

Prezado estudante

A Atividade Estruturada é uma apresentação de um Relatório, no qual o aluno deverá discorrer a respeito de suas vivencias relacionadas aos temas abordados no conteúdo da disciplina evidenciando a correlação entre a teoria com a prática. A Atividade Estruturada deverá contemplar a aplicabilidade da temática apresentada na disciplina  as suas respectivas reflexões na prática de seu dia a dia e as suas contribuições no mercado contemporâneo.

Na elaboração da atividade estruturada o aluno deverá atentar-se na formatação de parágrafos que deverão ser nas medidas padrão dos relatórios acadêmicos (fonte em arial 12, espaçamento de 1,5 entre as linhas, com margens superiores 3 cm, inferiores 2 cm, lateral direita 2 cm, lateral esquerda 2,5 cm, os parágrafos devem iniciar com 7 espaços da margem e as citações deverão ter recuo diferenciado estando sempre justificados).As referências bibliográficas possuem espaçamento “simples” entre as linhas.

Orientação da Atividade:

 Prezado estudante,

com base no conteúdo da disciplina Fundamentos da Administração, apresente um relatório (utilizando esta Matriz), descrevendo uma reflexão, baseada em sua experiência profissional, ou em cases (exemplos de empresas na internet).

A partir de uma Administração Contemporânea, é perceptível as mudanças nos ambientes corporativos, sejam pelos aspectos competitivos, tecnológicos, econômico e social, variáveis essas que desafiam o profissional diariamente a ter um olhar sistêmico (um olhar global) e humanístico, a partir destas premissas, quais os desafios do gestor diante de uma administração com foco nas habilidades e competências de seus colaboradores?

1.  INTRODUÇÃO

 

Assim  como  todo  profissional  em  seu  local  de  trabalho  tem  suas responsabilidades,  o  gestor  também  tem  a s  suas  e,  dentre  elas,  a  responsável por  administrar  e  coordenar  as  atividades  de  sua  área.  Gestor é um termo comum no mundo corporativo e administrativo. Geralmente, o gesto ocupa cargos que exigem um bom conhecimento técnico de cada atividade labora de uma empresa.  Além de ser o responsável pelas tomadas de decisões, liderar e comandar processos das organizações, deve ter  habilidade  em  fazer  tudo  isso,   da  melhor  forma  possível,  seja de complexidade notável ou simplicidade para desempenhar um trabalho .

Para lograr êxito em suas atividades, um gestor não pode trabalhar sozinho nem querer  resolver  tu do  conforme  sua  disponibilidade ,  a  seu tempo. Para garantir uma boa atuação e cumprir com seus objetivos, ele precisa de uma equipe que o   auxilie nas metas estabelecidas, age como  um  facilitador, coordenando  as  tarefas  e  otimizando  procedimentos  para  cumprir  com  o cronograma  da  empresa.  A  eficiência  da  equipe   e  a  conclusão  de  suas  metas, dependem do trabalho de um bom gestor. É  importante  ressaltar  que  gestor  e  gerente  são  funções  diferentes, apesar das similaridades. O gerente possui um  papel mais administrativo, focado no desenvolvimento de estratégias de  negócio e no gerenciamento sistêmico  de setores  do  negócio.  O  gestor  por  sua  vez,  atua  próximo  da  equipe,  criando  um ambiente harmônico e favorável para sua equipe.

Portanto, o gestor, tem a função de interligar d a melhor for a possível os relacionamentos entre colaboradores e a empresa. Como nem  toda  interação  humana  são  flores  num  jardim,  e  nem  toda atividade  laborativa funciona  como um  relógio  suíço,  a  gestão  de  uma  empresa pode trazer inúmeros desafios para o gestor, pois “incentivar  a independência e proatividade  pode  ser  um  enorme  desafio,  mas  que  certamente  valerá  à   pena em um cenário de longo prazo (SBCoaching, 2018)”.

Ser gestor não é para qualquer um.  Exige comprometimento com os objetivos da empresa e é preciso estar pronto para resolver conflitos sem perder tempo e focar sempre no aperfeiçoamento de sua equipe.

Apesar da complexidade de gerir os conflitos e entender sobre todos  os setores e  serviços da empresa, existe outras preocupações que um profissional da  área  deve  se  preocupar  e  vamos  desbravados  e  adentrar  nesta  área  no decorrer deste trabalho.

2.  METODOLOGIA

 

O método  utilizado  para  a  elaboração  do  trabalho  apresentado  é  apenas exploratório,  através  de  pesquisas  na  internet em   sites de  algumas  empresas  e blogs  de  assuntos  correlatos,  aplicando  revisão  literária  sobre  o  assunto pesquisado.

Para dar mais  um  passo  em  frente  nesta  jornada  de  trabalhos  teóricos deste  maravilhoso  curso  d e  gerenciamento  de  recursos  humanos,  nesta  fática conexão  entre  o  escritor e  o leitor, vão  além  de  pesquisas na  internet, artigos  e periódicos. O conhecimento adquirido é o principal oxigênio que dá vida ao texto, mesmo que simples, mas objetivo.

3.  RESULTADOS E DISCUSSÃO

 

Os trabalhadores são a força  dinâmica  de um  ambiente  empresarial. São a  íntima  e   direta  relação  entre  a  presença  e  qualidade  deles  e  a produtividade da  organização.  Portanto, equivocadamente, alguns pensam que gerir pessoas é uma  tarefa  muito  fácil,  mas  há  quem  diga  que,  seria  mais  fácil  trabalhar  com animais. Embora seja u m campo cada vez mais proeminente e ardiloso na esfera empresarial,  muitas  provocações  da  gestão  de  pessoas  fazem  parte  da  rotina laboral dos Recursos Humanos.

Dentre os maiores de safios de um gestor na gestão de pessoas, sete são muito  comentados  e   podemos  achar  a  melhor  forma  de  aprimorar  os  meios  e técnicas  de  reduzir  estes  medos ,  fazendo  com  que  uma  empresa  tenha  uma extraordinária performance e destaque -se frente à concorrência :

∙  Identificação de pessoas capacitadas;

∙  Manter a motivação de sua equipe;

∙  Desenvolver e capacitar os colaboradores;

∙  Engajar colaboradores;

∙  Administrar gerações diferentes;

∙  Cuidar do clima organizacional;