Projeto integrado em administração

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A.

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 2

CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

                                             

ANA KAROLINE COSMO

ANAYARA FRANCINE J. VIEIRA

BEATRIZ LUCAS

BRUNO FERREIRA LAZARINI

FABIO AUGUSTO JUSTINO

LUCAS ALVES BUENO

LUCAS RIGATTO PEREIRA

LUIS HENRIQUE F. DE OLIVEIRA

MICHAEL SILVA DE OLIVEIRA

MARCELO RODRIGO M. MAGNO

MARIANA PEREIRA BARBOSA

NEILIANE ALVES PEREIRA

VITOR GOMES DA SILVA

Projeto Interdisciplinar

PLANO DE PROJETO DA EMPRESA LUNETE S/A

Campinas

2015[pic 1]

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Dedicatória

Dedicamos à nossos familiares e amigos, que jamais deixaram de incentivar, por menor que fosse a contribuição. Que sempre souberam que a única forma de conhecer é descobrir, e que fazer descobrir é a única forma de ensinar.

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Agradecimentos

Aquele que nos ensinou muito mais que teorias, que nos preparou também para a vida, todo o nosso carinho e gratidão. Obrigado professor Marcelo.

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“A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original.”

Albert Einstein

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Resumo

Conforme o desenvolvimento da empresa e seu crescimento no mercado tornaram como consequência a grande demanda e isso trazem fatores positivos, porém o negativo vem ao mesmo nível e na maioria das vezes com maior intensidade, um descontrole na demanda e na produção pode gerar um imenso buraco que não pode ser tapado mostrando a incompetência e a má gestão que uma grande empresa jamais deveria ter. Isso deve ser tratado com seriedade, o processo em si tem suas qualidades, os fatos não estão na iniciação que foi muito bem planejada e sim na finalização, como o cliente descreve a qualidade e agrega valor ao seu produto, o preço final é o mais esperado e desejado por todos, a falta de controle e da rastreabilidade não podem ser um problema, muito pelo contrário devem ser o principal motivo a ser estudado e projetado para uma  excelente finalização que sempre poderá ser aperfeiçoada para melhorar  mais a capacidade e a qualidade que uma empresa tem a oferecer, o segredo está na logística de distribuição  que agrega valor, segundo as análises feitas foi constatado um déficit na armazenagem na distribuição e na localização das mercadorias conforme as informações e os dados apresentados. Para finalizar: A necessidade da empresa de encaminhar seus produtos  aos destinos finais nos prazos corretos e na hora certa com uma qualidade excepcional e um menor custo mostrou claramente a importância que uma centralização para melhorar o atendimento e o controle são o nosso principal foco para o sucesso com a leitura dos dados  e uma espécie de brainstorm  conquistamos o resultado de um CD ( Centro de distribuição), ele torna os índice de aprovação da empresa mais elevados no mercado de Brinquedos.

 Palavras chave: Grande Demanda logística de distribuição, CD (centro de distribuição).

Sumário

Introdução        

Estudo de Caso        

DISTRIBUIÇÃO        

Desafio Proposto        

PLANO DE PROJETO        

LUNETE S/A        

TAP – TERMO DE ABERTURA DO PROJETO        

RSH – REGISTRO DE STAKEHOLDERS        

DE – DECLARAÇÃO DO ESCOPO        

EAP – ESTRUTURA ANALÍTICA DO PROJETO        

REPRESENTAÇÃO HIERÁRQUICA DA EAP        

REPRESENTAÇÃO HIERÁRQUICA DA EAP        

ORÇ – ORÇAMENTO DO PROJETO        

CRONOGRAMA        

MCR – Matriz de Competência e Responsabilidade        

RR – REGISTRO DE RISCOS        

LVQ – LISTA DE VERIFICAÇÃO DA QUALIDADE        

TEP – TERMO DE ENCERRAMENTO PROJETO        

LA – LIÇÕES APRENDIDAS        

ANEXO        

PROJECT MODEL CANVAS        

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1. Introdução

O Projeto Integrador –Prointer, possibilita a constituição e o processo de pesquisa mais alinhado ao ambiente corporativo. Esse conceito pedagógico é a base para os Projetos Interdicplinares, onde os alunos apresentam seus trabalhos a uma banca avaliadora onde são desenvolvidos conceitos aplicados, as áreas do conhecimento destacando suas competências.

Ao mesmo tempo, essa competência é relacionada com as habilidades adquiridas durante o semestre. Dessa forma, torna-se importante que a proposição do processo de construção do conhecimento esteja em torno de um modelo que possa refletir em resultados de pesquisa mais relacionados coma perspectiva da inovação tecnológica.

Diante disso, foi proposto aos alunos um estudo de caso sobre a empresa Lunete S/A. A seguir apresentamos o texto do estudo de caso e os desafios propostos aos grupos.

1. Estudo de Caso

A empresa LUNETE S.A. Indústria e Comércio foi fundada em setembro de 1967, por Francisco Rugiero, seu atual proprietário. Seu endereço, na época, era em itu, em uma área construída de 4.500 metros quadrados.