A Psicologia

Atividade

1. O que é psicologia?

1. Por que estudar psicologia no curso de administração?

1. O homem pode ser considerado um “ser social”?

1.  Diferencie: Personalidade x Caráter

Respostas

1.  Ciência que trata dos estados e processos mentais, do comportamento do ser humano e de suas interações com o ambiente físico e social.

1.  A cada ano que se passa a administração fica mais complexa, pois os costumes das pessoas estão mudando e o bom administrador precisa entender sobre as pessoas, por isso é necessário que interaja com a psicologia.

1.  Sim. Pois o homem convive com outros indivíduos, fora do meio social não existe o homem.

1.  Personalidade:

Seria uma espécie de mascara usada para vermos o mundo.

Caráter:

Natureza interior do ser humano, nossos comportamentos, força moral e ética.

 Estudo Dirigido: O Significado do Trabalho

1.  Porque o significado do trabalho para o trabalhador tem entrado em evidência nos últimos tempos?

1.  Até que ponto a remuneração dá sentido ao trabalho?

1.  Como o conceito de trabalho vem evoluindo?

                    Respostas

1. O trabalho, diferente da simples atividade, deve preencher um porque, uma finalidade e um valor. A razão pela qual executamos algo está vinculada a quem somos e como estamos no mundo.

1. Numa sociedade baseada na cooperação e na troca, trabalho é o ato de depositar significado social á natureza. Ao produzir o homem transforma a natureza e é por ela transformado, seu produto o representa e o reapresenta. A própria sociedade é criada e tem seus valores modulados pelas formas de produção.

1. Os avanços tecnológicos, em principio com objetivo de “humanizar” a vida, têm colocado o homem numa situação paradoxal. Se por um lado, é verdade que hoje é possível trabalhar em condições mais amenas fisicamente, e até mesmo por vezes bastante agradáveis, também é verdade que “a ciência manipulada das relações humanas, que tenta precisamente dar uma imagem agradável ao labor, pretende afastar somente o sentido de alienação e não a própria alienação”.

                     Resenha

O significado do trabalho não é definido de uma maneira simplificada, mas, mais do que um meio de sobrevivência, o trabalho é onde o indivíduo pode estar conectado com o mundo, com a sua vida e o resultado do seu esforço, o seu produto. O ser ou estar necessita estar ligado à execução de algo, e a razão deste preenchimento nos leva à busca do trabalho como princípio da realização pessoal. Levando em consideração os avanços tecnológicos, logo percebemos o quanto o indivíduo tem se deparado com inúmeras barreiras psicológicas no que se diz respeito a estar preparado para as novas tendências e tecnologias de mercado, devido à explosão destes avanços com a atualização contínua da informação e tecnologia. Primeiramente, o sujeito estando alienado a si mesmo, exterioriza seus preceitos de submissão ou acomodação ao sistema, e em segundo caso, ele busca atualizar suas possibilidades, no dizer de Rogers (1961), o que o coloca no caminho da individuação, e, portanto da realização pessoal. Assim, o trabalho não é simplesmente um ato de sobrevivência, mas uma das formas mais profundas em que o ser humano pode se expressar. Tal afirmação pode ser fundamentada em hipóteses criadas, testadas e sedimentadas pelo próprio indivíduo durante a sua vida. Segundo Erickson (1976, p.227), a teoria do desenvolvimento mostra que em sucessivas etapas da elaboração da identidade surge o aspecto da produção individual. Sendo assim, quando o indivíduo se insere no meio social, ele entende que a sua entrada neste meio requer desempenhos, crescimento. Nesta ótica, entende-se que tal desenvolvimento do indivíduo se inicia logo na sua infância, ainda imaturo, mas movimentando-se de tal maneira a expressar a sua necessidade de interação com o mundo lá fora, ao descobrir as “habilidades e tarefas que excedem em muito os limites da mera expressão prazerosa de seus modos orgânicos ou o prazer que lhe causa o funcionamento de seus membros” (ERICKSON, 1976, p. 238). Com o tempo, estes movimentos são ordenados e organizados, transformando-se em meios de comunicação, a ponte que conecta o indivíduo à sociedade e o leva a obter as informações para culminar na formação da sua base de identidade individual e pessoal.
Após estas fases, agora já na fase adulta, o indivíduo faz sua entrada de maneira efetiva no mercado de trabalho, testando e avaliado as expectativas que tem criado durante a formação de sua identidade bem como de seus objetivos profissionais. Desta forma, o indivíduo deverá “ser o que realmente se é”, Kierkgaard (apud ROGERS, 1961), atuando de forma a explorar e desenvolver capacidades e interesses a ele relacionados.
Com o objetivo de humanizar a vida, os avanços tecnológicos colocam o indivíduo em uma situação contraditória, porque ele tem criado grandes expectativas no que se diz respeito à sua inserção efetiva no mercado de trabalho, e com o avanço da tecnologia o indivíduo às vezes entra em contradição, possivelmente com medo de perder o seu lugar para uma máquina, ou talvez pelo fato de entender que sua condição de trabalho foi melhorada, mas por outro lado deu-se apenas numa troca de valores acerca da alienação do seu trabalho, refletindo no pensamento de que perderá a sua conexão primitiva com o seu produto, algo que está estruturado no seu psíquico desde a sua formação, "Trabalho é mais do que emprego, é o ato de atribuir significado ao meio, portanto a si mesmo e ao outro" CODO (apud DAVEL, 1995, p.165).
CODO (apud DAVEL, 1995, p.142) diz que para que o indivíduo se reconheça e ao outro, é preciso que esteja conectado ao seu produto e, dessa forma, a si mesmo. Para que o indivíduo sinta a conquista de espaço e afirmação, ele necessita estar conectado ao mundo ao seu redor, bem como ao outro, ao seu produto, ao seu trabalho.
Chegando a uma conclusão, de acordo com Angers (1998, on line), o trabalho deve preencher um porquê, uma finalidade e um valor. O que diferencia o trabalho compulsório do agradável e natural, é o seu significado, pois o fato de que a grande maioria dos trabalhadores hoje em dia, não consegue enxergar sentido em seu trabalho, então isto indica que não significa que a simples sobrevivência basta, se houver ausência ou desconhecimento do significado do trabalho, o indivíduo não alcançará o real valor de se trabalhar. Uma vez que o trabalho não deve ser exercido apenas para ocupação de tempo, mas que exista um propósito com metas e planejamentos reais, que traga crescimento pessoal, independentemente de sua classe em nível cultural, social ou local.

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