MODELO COM VERSÃO FINAL SIMPLIFICADA DE TCC ESTILO PROJETO FACESF
Por: Mirna Cavalcante • 24/6/2019 • Projeto de pesquisa • 3.911 Palavras (16 Páginas) • 617 Visualizações
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NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO
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PROJETO FINAL DE CONCLUSÃO DE CURSO
PÓS-GRADUAÇÃO lato sensu DE _________________________
Prevalência de pessoas com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas.
AUTOR: SEU NOME
ORIENTADOR: NOME DO ORIENTADOR
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NOTA FINAL:
_________________________________________
Docente responsável pela correção
PERNAMBUCO, 2017
AUTOR
Prevalência de pessoas com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas.
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FACESF
Pernambuco, 2017.
Índice
Lista de abreviaturas, siglas, símbolos e sinais 4
Resumo 5
Abstract 6
Informações Gerais 7
Projeto de Pesquisa 8
1.1 Razões e objetivos da pesquisa 8
1.1.1 Contexto 8
1.1.2 Hipótese 12
1.1.3 Objetivo 12
Verificar a diferença de acurácia da técnica tradicional de medição de sonda orogástrica para gavagem em recém-nascidos comparada com uma nova técnica específica. 12
1.2 Plano de trabalho e métodos 13
1.2.1 Tipo de estudo 13
1.2.2 Local 13
1.2.3 Amostra 13
1.2.4 Variáveis 14
1.2.5 Método estatístico 16
1.3 Etapas da pesquisa e cronograma 18
1.3.1 Etapas da pesquisa 181.3.2 Cronograma 19
1.4 Relação de materiais necessários 20
1.5 Orçamento 21
1.6 Monitorização da pesquisa 22
1.6.1 Medidas de monitorização da coleta de dados 22
1.6.2 Medidas de proteção à confidencialidade 22
1.6.3 Critérios para suspender ou encerrar a pesquisa 22
1.7 Propriedades da informação e divulgação da pesquisa 23
1.8 Responsabilidades do pesquisador, da instituição, do promotor e do patrocinador 24
Documentação Complementar 25
1.9 Referências utilizadas 25
1.10 Anexo I - Modelo do termo de consentimento livre e esclarecido 27
1.11 Anexo III - Modelo dos formulários de coleta de dados 29
1.12 Anexo IV - Curriculum Lattes dos pesquisadores envolvidos 33
1.13 Anexo V - Termo de responsabilidade e compromisso do pesquisador responsável 34
1.14 Anexo VI - Termo de responsabilidade do pesquisador e/ou colaborador 35
1.15 Anexo VII - Termo de responsabilidade do orientador 36
Resumo
1. Título. Prevalência de crianças e adolescentes com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas
2. Autor. Nome completo do pesquisador principal.
3. Pergunta de Pesquisa. Qual a prevalência de crianças e adolescentes com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas?
4. Objetivo. Mensurar a prevalência de crianças e adolescentes com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas.
5. Hipótese. A prevalência de crianças e adolescentes com sintomas de transtorno do espectro do autismo em escolas públicas e privadas é de XX%
6. Tipo de estudo. Transversal, prospectivo, de campo, explicativo, descritivo, observacional, utilizando o método quantitativo
7. Local. Descrever o nome das escolas
8. Amostra. Crianças e adolescentes matriculadas em escolas públicas e particulares. Critério de exclusão:
9. Variáveis. Primária: Prevalência de crianças e adolescentes com sintomas de transtorno do espectro do autismo. Secundárias: idade, gênero, existência de diagnóstico, existência de laudo, percepção do professor, percepção da família, percepção do pesquisador, principais sintomas identificados, classificação dentro do DSM V, intensidade por meio do ATEC
10. Método estatístico. Escolheu-se a amostra por conveniência, sendo a mesma denominada censitária. na qual o seu tamanho será determinado por cálculo formal realizado a partir do instrumento disponível no Laboratório de Epidemiologia e estatística da FAPESP-LEE. Análise estatística: intervalo de confiança de XX%, proporção na população de XX% e precisão absoluta de XX,utilização do teste qui-quadrado.
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