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O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL E ESCOLAR

Por:   •  30/10/2022  •  Artigo  •  2.024 Palavras (9 Páginas)  •  145 Visualizações

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NÚCLEO POLÍTICO PEDAGÓGICO-NUPP

G. T. PSICOSSOCIOPEDAGÓGICO-PSP

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL E ESCOLAR (P.D.I.E)

I DADOS INSTITUCIONAIS

ESCOLA: RAFAEL FERNANDES GOMES                                                    POLO:

ENDEREÇO: AVENIDA JOAQUIM PEREIRA DE QUEIROZ

GESTOR (A): ERIKA SIMONE                                                  

COORDENADOR (A): karina

PROFESSOR (A): A.T.E:  Rian Robert

                                               

II DADOS DO ALUNO

NOME: hytalo keven costa soares

DATA DE NASCIMENTO:   06/09/2009                                                                  IDADE: 15

RESPONSÁVEL/ PARENTESCO: Elma Cristina Do Nascimento Costa Soares (Mãe)

DEFICIÊNCIA INFORMADA: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

CID: G 80.9

ANO:  8°                                         TURMA:   801                                     turno: TARDE

É ACOMPANHADO POR UM PROFISSIONAL FORA DA ESCOLA? QUAL ESPECIALISTA?

 FAZ ACOMPANHAMENTO NEURO, PSICOLOGO,FONO.

FAZ USO DE MEDICAMENTO? PARA QUÊ? CAUSA EFEITOS COLATERAIS? QUAIS?

NÃO

UTILIZA RECURSOS DE ACESSIBILIDADE? DESCREVA.

NÃO

III  ASPECTOS PEDAGÓGICOS: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

1-APRESENTA A INTENÇÃO COMUNICATIVA:                                SIM ( X )      NÃO (   )

*Tenta se comunicar através de gestos.  SIM

*Movimentos voluntários (faciais ou corporais) SIM

*Língua Brasileira de Sinais –Libras NÃO

* Utiliza Sistemas de Comunicação Suplementar Alternativa: ex: alfabeto móvel, prancha de comunicação ou temática; alta ou baixa tecnologia...Descreva:  NÃO

2- EXPRESSA-SE VERBALMENTE: SIM                           Não verbaliza (   )                                  

Com clareza      ( X  )         Emitindo o som final das palavras (   )        

 Lentidão na fala ( X  )         Ecolalia ( repete mecanicamente  palavras ou frases que ouve.) (   )

*VERBALIZA:      

Palavras ( X  )         Frases  completas (  )         Frases curtas  (  X )         solicitações     (  X  )      comentários(  X )        Pequenas narrativas (   )                    Longas narrativas (    )              

IV -ASPECTOS PEDAGÓGICOS/ COGNITIVOS

APRESENTA

APRESENTA

COM AJUDA

      NÃO APRESENTA

       NÃO OBSERVADO

Memória de curto prazo

       X

Memória de longo prazo

       X

Memória auditiva

       X

Memória visual

       X

Percepção espacial

       X

Percepção temporal

       X

Atenção alerta

       X

Atenção alternada

       X

Atenção seletiva

       X

Atenção sustentada (concentra-se por um   longo período)

       X

Raciocínio lógico abdutivo: busca novas ideias   e conhecimento

       X

Raciocínio lógico dedutivo: parte de um fato geral para um particular.

       X

Raciocínio lógico intuitivo; parte de fato especifico para o geral

        X

Pensamento criativo

        X

Pensamento analítico

        X

Pensamento questionador

        X

Pensamento de síntese

        X

Escrita pré-silábica

        X

Escrita silábica

       

        X

Escrita silábica- alfabética

       X

       

Escrita alfabética

         X

Lê palavras

      X

     

Lê frases

       X

       X

Lê textos

     

        X

Leitura e compreensão global

        X

Reconhece os números naturais e suas aplicações

       X

Identifica as diferentes formas geométricas planas e espaciais

     

        X

Noções de medida de comprimento, massa, e

Capacidade não padronizadas.

        X

...

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